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    Le document décrit plusieurs sujets liés à Internet, notamment la différence entre Internet et le Web, l'histoire d'Internet, l'impact d'Internet sur la société avec des thèmes comme la neutralité du net, la fracture numérique et les darknets, ainsi que l'impact environnemental d'Internet et les risques liés aux objets connectés.

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    Lycée Europe – Cholet 2019-2020

    Corrigé de la séance :

    1. Internet ou web, c’est pareil ?


    1.a - Comment définissez-vous :
    - Internet : Internet est un réseau de plus de 2 milliards d’ordinateurs reliés entre eux.
    L’ensemble constitue une infrastructure de réseaux de réseaux.

    - le Web : World Wide Web, espace virtuel constitué de milliards de documents reliés
    entre eux par des liens hypertexte et accessibles via un navigateur.
    Qu’est-ce qui différencie internet et le web ?
    - Internet, c’est le réseau d’ordinateurs (l’infrastructure)
    - Le Web : ce sont les milliards de documents reliés entre eux par des liens hypertextes.

    1.b – Parmi les services proposés par Internet, citez les 3 fondamentaux :
    -Le courrier électronique
    -L’échange de fichiers : Le protocole FTP (File Transfert Protocol) et ses dérivés permet
    d’échanger des fichiers entre ordinateurs.
    -Le web

    4. L'histoire d'Internet.
    Consultez l’une des vidéos sur l’histoire d’internet et élaborez votre propre frise
    chronologique à partir des 5 dates suivantes :
    1961 : Naissance de la communication par paquets. Paul Baran et Donald Davis.
    Question à l’oral :
    Quel est l’intérêt de la communication par paquets mise au point en 1961 ?
    Les messages sont découpés en paquets pouvant prendre différents chemins pour arriver au destinataire. Si un chemin est coupé, le
    paquet prend un autre chemin.
    1969 : 1er réseau (Aparnet, aux Etats-Unis : 4 universités reliées), mis au point par Joseph
    Licklider.
    1974 : Naissance du protocole TCP (transmission Control Program) – Robert Kahn et Vinton
    Cerf
    1982 : Arrivée d’Internet. La communication entre ordinateurs est standardisée avec le
    protocole TCP/IP.
    Question à l’oral :
    Quel est l’intérêt d’un protocole de communication comme le TCP-IP ?
    C’est un ensemble de règles qui régissent les échanges sur internet et donc la gestion des parquets, de la route qu’ils doivent suivre sur
    le réseau (TCP) et de la réception des paquets au bon destinataire (IP)
    TCP : transmission control program
    IP : internet protocole
    1989 : Démocratisation d’internet avec l’apparition du web inventé par Tim Berners-Lee
    2008 : internet des objets. Depuis 2008, plus d’objets que d’humains sont connectés. Le
    volume du trafic internet ne fait que croitre.

    3. L’impact d’internet sur nos vies et nos pratiques.


    Choisir l’un des sujets et répondre aux questions suivantes
    1 - La neutralité du net
    Définir la notion

    Sylviane Bodet -Anne Jean-Victor, professeurs documentalistes 2019-2020


    Lycée Europe – Cholet 2019-2020

    Le réseau Internet est un bien public (principe fondateur d’internet).


    Quels en sont les principes ?
    Le premier est celui du traitement égal des flux d’informations. Cela signifie que les
    fournisseurs d’accès à Internet, qu’on appelle les FAI (Orange, SFR, ou Free) n’ont pas le
    droit de favoriser l’accès à une information plutôt qu’à une autre, qu’elle que soit la source, le
    destinataire ou le type d’information.
    Le second principe est celui de la non-discrimination : les fournisseurs d’accès n’ont pas le
    droit de ralentir ou de bloquer le trafic.
    Pourquoi ce principe est-il menacé ?
    Les FAI dénoncent les coûts liés au développement et à l’entretien du réseau. Certains
    fournisseurs aimeraient proposer des forfaits plus chers permettant un accès plus rapide à
    certaines données comme la vidéo.
    Quel pays l’a abrogé et pourquoi ?
    Le principe de neutralité du net a été abrogé en décembre 2017 aux Etats-Unis : pression des
    lobbys (les entreprises de télécommunication) qui ont intérêt à ce que le réseau devienne une
    marchandise.

    2 –La fracture numérique


    Définir la notion
    Il s’agit des inégalités d'accès aux technologies numériques : connexions de mauvaise qualité,
    mais aussi difficultés d’usage.
    Quelles sont les conséquences de la fracture numérique ?
    C’est l'exclusion sociale à cause de la multiplication des démarches en ligne, de la
    dématérialisation des services publics...
    Depuis quand l’accès à Internet est-il devenu un droit fondamental ?
    En France : dans la loi pour le numérique de 2016, un article entier est consacré au maintien
    de la connexion internet des utilisateurs qui ne s’acquittent plus de leur abonnement.
    Comment lutter contre la fracture numérique ?
    En France, mise en place en 2018 d’un plan gouvernemental d'aide aux exclus du numérique
    passant par la formation et une sensibilisation des agents publics pour accompagner les
    usagers.

    3 – Les darknets
    Définir la notion
    Les Darknets représentent un Internet parallèle, constitué de réseaux privés, cryptés et
    anonymes. Ils sont accessibles via des navigateurs cryptés comme Tor (le plus connu et le plus
    utilisé).
    Que trouve-t-on dans le Darknet ?
    Du pire (comme la pédopornographie) au meilleur (les lanceurs d'alerte, les journalistes qui
    veulent protéger leurs sources et les opposants politiques qui cherchent à contourner la
    censure de leur pays), du commerce illégal, de la cybercriminalité.
    Pourquoi utiliser le darknet ?
    Par exemple, pour contourner la censure que des dictatures mettent en place pour empêcher
    l'accès à certains sites ou réseaux sociaux. Et de nombreux internautes qui ne veulent pas que
    leurs données de connexion soient récupérées par les géants du Net : Google, Facebook,…

    Sylviane Bodet -Anne Jean-Victor, professeurs documentalistes 2019-2020


    Lycée Europe – Cholet 2019-2020

    4 – L’impact d’internet sur l’environnement


    Quel pourcentage de la consommation mondiale d’électricité, le secteur informatique
    représente ?
    7 % de la consommation mondiale d’électricité – équivalant à celle du secteur de l’aviation.
    Quelle est la répartition ?
    47 % de ces émissions sont dues aux équipements des consommateurs du fait de la
    fabrication du matériel et de la dépense d’électricité ;
    28 % aux infrastructures réseau ;
    25 % aux centres de traitement des données, les data centers qui traitent et stockent toutes
    nos données.
    Quelles solutions pour moins polluer ?
    -Un data center écologique a par exemple été implanté en Norvège : ses salles de serveur
    informatique sont refroidies par l’énergie hydraulique et la température polaire.
    -On peut aussi limiter les rejets de CO2 dans l’air en recyclant la chaleur produite par les
    data center pour chauffer des immeubles ou des piscines publiques par exemple.
    Actions qui peuvent être menées à titre individuel et quotidiennement :
    -dans sa messagerie : vider régulièrement la corbeille de sa boîte mail, installer un anti-spams,
    compresser ses fichiers joints,
    -télécharger une vidéo au lieu de la regarder en streaming,
    -enregistrer comme favoris les sites sur lesquels on surfe souvent pour éviter de faire une
    recherche énergivore.

    5 – Le danger des objets connectés (vidéo 1min40)


    Comment des montres connectées peuvent-t-elles dévoiler des données militaires ?
    L’application de sport strava (montres connectées) a publié une carte dévoilant la
    géolocalisation des sportifs et leurs itinéraires (données anonymisées), notamment ceux des
    soldats américains basés à l’étranger dans des zones de guerre : les lieux des bases militaires
    ont donc été dévoilées (car dans des zones désertiques).

    Sylviane Bodet -Anne Jean-Victor, professeurs documentalistes 2019-2020

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