TD1 - Le Vocabulaire Du Merveilleux

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Enseignant: MEBARKIA ABDELHAK Niveau: 2° A.

M
Projet n°1 : « Je joue un conte »
Séquence n°2 : Tout à coup…….
Séance : TD
Contenu : Le vocabulaire du merveilleux.
Objectifs : A la fin de cette leçon, l'apprenant sera capable de :
-Identifier employer le vocabulaire du merveilleux.
- Enrichir son vocabulaire en lexique relatif au conte.

Déroulement de la séance.

Exercice1: Encadrez les personnages appartenant au monde de l'imagination.

L'enfant - une fée - un ogre - la mère - une ogresse - un géant - le père - un sorcier.

Exercice2: Ajoutez à chaque titre de conte le mot qui convient.


"Chaperon – nains – merveilleuse – magique - merveilles."
1-Aladin et la lampe ………………………………………………….
2-Le grain…………………………………..
3- Le petit………………………….rouge
4-Alice au pays des………………………………..
5-Blanche Neige et les sept……………………………

Exercice3: Mettez une croix devant les énoncés appartenant au monde du merveilleux.

a-Le jeune homme se transforma en serpent.


b-Le jeune homme se rendit au marché.
c-Jiji était heureuse car elle possédait un oiseau magique qui changeait de couleur.
d-La cadette était belle et gentille.

Exercice4:Reliez chaque définition à un mot de cette liste.


" un ogre - un nain."
a- Une personne de petite taille; c'est…………………..
b- Un géant qui mange les enfants; c'est………

Les apprenants font les exercices collectivement.

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