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    اولي اعدادي الترم الاول الوحده الاولي

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    Yassin Manazie
    Le document contient du vocabulaire de base en français regroupé par thèmes tels que les salutations, les pronoms, les verbes, les nombres et l'heure. Le document présente également des exercices interactifs sur ces notions.

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    Mots transparents ‫الفرنسية علي السنتنا‬

    lieux ‫األماكن‬

    professions ‫المهن‬
    Aliments et boissons ‫مأكوالت و مشروبات‬

    Moyens de communication ‫وسائل اتصال‬


    Vêtements , chaussures et accessoires ‫مالبس و احذيه و إكسسوارات‬

    ‫العاب رياضيه‬
    Sports
    Moyens de transport ‫وسائل مواصالت‬

    Maison , meubles et décorations ‫منزل و اثاث و ديكور‬


    L’alphabet français ‫الحروف األبجدية‬
    A – Vocabulaire
    Un garçon ‫ ولد‬Saluer ‫يحي‬
    Une fille ‫ بنت‬Être ‫يكون‬
    Un copain ‫ زميل‬/ ‫ رفيق‬Présenter ‫يقدم‬
    Une copine ‫ رفيقه‬Se présenter ‫يقدم نفسه‬
    Un camarade ‫ زميل‬S’appeler ‫ يدع‬/ ‫يسم‬
    Une camarade ‫ زميله‬Oui ‫نعم‬
    Un ami ‫ صديق‬Non ‫ال‬
    Une amie ‫ صديقه‬S’il te plait ! ‫لو سمحت‬
    Monsieur ‫ سيدي‬Dans ‫ف‬
    Madame ‫ سيدت‬Et ‫و‬
    Une image ‫ صوره‬Et toi ? ‫و انت‬
    Un mot ‫ كلمه‬Bonjour ! ‫صباح الخي‬
    Une lettre ‫ حرف‬Bonsoir ! ‫مساء الخي‬
    Une personnage ‫ شخصيه‬Je dis ‫انا اقول‬
    Un nombre ‫ عدد‬Avec ‫مع‬
    Le matin ‫ ف الصباح‬Il y a ‫يوجد‬
    Le soir ‫ ف المساء‬Voilà ‫ها هو‬
    Une heure ‫ ساعه زمنيه‬A plus ‫ال اللقاء‬
    Une maison ‫ ميل‬Au revoir ! ‫ال اللقاء‬
    Une école ‫ مدرسه‬A demain ! ‫ال الغد‬
    Un livre ‫ كتاب‬Un stylo ‫قلم‬
    Un cahier ‫ كراسه‬Un professeur ‫استاذ‬
    Les salutation ‫التحيات‬

    ‫للتحية عند اللقاء‬


    Bonjour ( monsieur / madame ) ‫ف الصباح‬
    Le matin

    Le soir Bonsoir ( monsieur / madame ) ‫ف المساء‬

    Salut – salut ‫للتحيه عند اللقاء و االنرصاف‬


    Salut
    Au revoir – au revoir
    ‫مع التحيه ممكن ان نسال عن الحال باكي من طريقه‬

    Bonjour Bonjour Bonjour Bonjour


    monsieur , ça va monsieur , oui monsieur , monsieur , ça va
    ça va comment ça ? bien ,merci
    va ?

    Bonjour
    monsieur , oui
    ça va bien ,merci

    Activité 1 – choisis le mot convenable :


    1- Pour saluer un ami le matin ; tu dis : « ………….. » ( bonjour – au revoir )
    2- Salut Ali ! ………… sami ! ( salut – merci )
    3- Pour saluer un ami le soir ; tu dis : « …………… » ( au revoir – Bonsoir )
    4- A un professeur , tu dis : « ……………. » (salut – Bonjour )
    Les pronoms sujets

    il • ‫يحل محل اسم مفرد مذكر‬

    elle • ‫يحل محل اسم مفرد مؤنث‬

    ils • ‫يحل محل اسم جمع مذكر‬

    elles • ‫يحل محل اسم جمع مؤنث‬


    Activité – 1 choisis le pronom sujet convenable :
    1 – Ali = ( il – elle )
    2- maha = ( il – elle )
    3 – jean et pierre = ( ils – elles )
    4 – M. Fadi = ( elle – il )
    Les verbes en « er » ‫األفعال المنتهيه ب‬

    : ‫ و نضيف النهايات األتية‬er ‫ « عند تصريفها تحذف ال‬er » ‫األفعال المنتهية ب‬

    Je : e nous : ons
    Tu : es vous : ez
    Il – elle : e ils -elles : ent

    v. présenter ‫يقدم‬ v. s’appeler ‫يدعي او يسمي‬


    je : présente nous : présentons je : m’appelle nous : nous appelons
    tu : présentes vous présentez tu : t’appelles vous : vous appelez
    il – elle : présente ils -elles : présentent il – elle : s’appelle ils -elles : s’appellent

    se ‫الحظ ي محترم ان‬


    Activité 1 Choisis le verbe convenable : ‫تتغير حسب الفاعل‬

    1 – je …………Mazen . ( s’appeler – m’appelle – t’appelles ) ‫ مع جميع‬l ‫ تضعف حرف‬-2


    nous ‫الضمائر ماعدا‬
    2 – Ils ……….. Tamar et Omar ( s’appeler – s’appellent – t’appelles ) vous ‫و‬
    3 – nous ……….le français . ( aimez – aimons – aiment )
    4 – vous ………… comment ? ( vous appelez – m’appelle – t’appelles )
    5- Je ……….Hani à Ali . ( présente – présentes – présentent )
    6- Elle ……….. Céline . ( s’appelle – m’appelle – t’appelles )

    v. être ‫يكون‬
    je : suis nous : sommes
    tu : es vous êtes
    il – elle : est ils -elles : sont
    Activité 1 Choisis le verbe convenable :
    1 – tu ………. Pharmacienne ? ( es – est – êtes )
    2 – nous …………. Journalistes . ( sommes – sont – êtes )
    3 – elle …………… avocate . ( suis – est – êtes )
    4 – vous …………. Rami ? ( sont – est – êtes )
    5 – je ………….. photographe . ( es – suis – êtes )

    Activité 2 complète par la forme convenable du verbe « être » :


    1 – nous ………..cousins .
    2- Iman …………l’ami de Lucille .
    3 -vous ………….. avocate ?
    4 – pierre et jean ……………des garçons super !
    5 – je ………… avec ma famille .
    6 – tu …………….. sympa !
    La présentation ‫أسلوب التقديم‬
    A ) se présenter
    ( s’appeler – être ) ‫ يمكن تقديم النفس باستخدام األفعال‬-
    S’appeler + ‫االسم‬ je m’appelle yassine .
    être + ‫االسم‬ je suis un garçon .
    A ) présenter quelqu’un
    ( s’appeler – voilà ) ‫ يمكن تقديم شخص ما باستخدام‬-
    1 – s’appeler + ‫االسم‬ - il s’appelle Marc .
    2- voilà + ‫االسم‬ - voilà Marc

    Activité 1 Choisis la bonne réponse :


    1 - …………… Marc ! ( elle est – voilà – moi )
    2 – Mon professeur ……….. Fadi . ( vous appelez – ils s’appellent – s’appelle )
    3 - ……………. Seif et Akmal . ( vous appelez – ils s’appellent – t’appelles )
    4 – Nous ……….Radwa et farida . ( nous appelons – m’appelle – t’appelles )
    5 - ……………….. Martine ! ( voilà – il s’appelle – il est )
    ‫االستفهام ‪L’interrogation‬‬
    ‫? ‪• Comment ça va‬‬ ‫? ‪* ça va‬‬

    ‫‪……………………………….‬‬
    ‫‪…………………………………….‬‬

    ‫…………………………‬

    ‫‪………………………………………….‬‬
    ‫‪………………………………..‬‬

    ‫…………………………………‬
    ‫………………………………………‬

    ‫مالحظات‬
    ‫‪- 1‬يحول الضمير ‪ je‬الي ‪ tu‬عند اإلجابة و كذألك يتغير تصريف الفعل حسب الفاعل‬
    ‫‪ -2‬ضمائر الغائب ‪ il – elle‬تبقي كما هي بدون تغير عند اإلجابة و كذألك الفعل يظل كما هو‬
    ‫‪ - 3‬عند وجود الضمير ‪ vous‬بمعني حضرتك تحول عند اإلجابة الي ‪je‬‬
    Activité 1 Choisis la bonne réponse :
    1- ……………- ça va bien . ( comment ça va ? – comment t’appelles tu )
    2- ……………… - il s’appelle Rami . ( comment tu t’appelles ? - comment il s’appelle ?)
    3- ………………. Je m’appelle Mona . ( comment tu t’appelles ? - comment il s’appelle ?)
    4- …………………….. – oui ça va . ( comment tu t’appelles ? – ça va ? )
    5- ……. – je m’appelle yassine . ( comment elle s’appelle ? – comment vous appelez vous ? )

    Les nombres de 0 à 20 ‫االعداد من صفر ل‬


    Activité 1 écris les nombres donnés en lettres :

    Parler de l’heure / ‫الحديث عن الساعة‬

    - Quelle heure est – il ? : ‫للسؤال عن الساعه‬

    ……………………… …………………………….

    ‫مالحظات‬
    ‫ مفرد مؤنث‬heure ‫ عند الحديث عن الوقت او الساعة مع ان كلمه‬il ‫ – نستخدم الضمير‬1
    Il est deux heures
    heure ‫ الي كلمه‬s ‫ – بداية من الساه الثانية يضاف حرف ال‬2
    Il est une heure - il est trois heures
    Activité 1 écris l’heure convenable sous chaque image :
    Quelle heure est – il ?

    …………………………………………….. ………………………………….

    ……………………………………… ………………………………. .

    Divers exercises ‫تدريبات شامله‬


    1 – Regarde les photos puis complète avec : ( fille – garçon – école )

    C’est une…………….. c’est une ……………………… c’est un ……………….


    2 – Associe le mot à l’image convenable :

    1- Stylo
    2- Minuit
    3- Vingt
    4- Professeur
    5- Salut

    3 – Assois ( A ) à ( B )
    (A) (B)

    A – merci
    1 – il est
    2 – ça va bien, B – une fille
    3 – comment il s’appelle C – dix heures .
    4 – je suis
    D – il s’appelle

    4 – Complète chaque mot avec la lettre manquante : ( i – a – o – s – t )


    1 – profe..eur
    2 – am……
    3 – salu …….
    4 – cop…..in
    5 – complète les expressions de salutations avec le lettre manquante : ( j – v – t – r n )
    1- Ça..a !
    2- A demai … !
    3- Bonsoi.. !
    4- Salu …. !
    5- Bon…our !

    6 – chasse l’intrus :
    1- Salut – bonjour – Rami – à demain
    2- Livre – ami – camarade – copain
    3- Je – nous – tu – fille
    4- Cinq – heure – onze – seize
    5- Oui – matin – midi – soir
    7 - Ecris le pronom sujet convenable :

    8 – choisis le pronom sujet convenable :


    1- Une élève = ( il – ils – elle )
    2- Mazen et Chadi = ( ils – elles – il )
    3- Une fille = ( il – elle – elles )
    4- Farida et Ahmed = ( ils – elles – elle )
    5- Des copines = ( elle – ils – elles )
    6- Un voisin = ( ils – il – elle )
    7- Un stylo = ( ils – il – elle )
    8- La mére = ( ils – il – elle )
    9- Amira = ( ils – il – elle )
    9- choisis le pronom sujet convenable : ( il – elle – ils – elles )
    - Une secrétaire = ………….. - un club = ……………….
    - Marc = …………………… - Paul et Zoé = …………….
    - Léa et Lucie = …………… - Victoire = …………………
    - Un livre = ……………… - une sœur = ………………..
    - Alex et Cyril = …………. – des amies = ……………..
    10 – Remets ces mots en ordre pour faire des phrases :
    1 – est – il – professeur .
    …………………………………………………………………
    2 – m’appelle – Ali . – je
    ………………………………………………………………..
    3 – est – il – copain .
    ………………………………………………………………..
    11 – fais des phrases :
    1 – s’appeler
    …………………………………………………………………
    2 – habiter
    …………………………………………………………………
    12 – fais des phrases avec ces mots :
    Garçon – être
    ……………………………………………………………..
    Quelle – il
    ……………………………………………………………….

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