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    Premiers Etats, Premie Res e Critures

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    Ce document présente un chapitre sur les premiers États et les premières écritures en Mésopotamie et en Égypte. Il décrit l'apparition des cités-États, dont Mari, et le développement de l'écriture sous forme de pictogrammes, de cunéiformes et de hiéroglyphes vers 3300 avant JC, marquant le début de l'histoire.

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    3._Premiers_Etats,_premie_res_e´critures

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    FICHE OBJECTIFS – Histoire - 6e

    Thème 1 – La longue histoire de l'humanité et des


    migrations
    Chapitre 3 : Premiers Etats, premières écritures

    Objectifs du chapitre
    1. Comprendre le fonctionnement des premières cités-Etats et être capable
    d'expliquer la notion de civilisation.
    2. Comprendre que l'écriture apparaît presque en même temps que les cités-
    Etats en Mésopotamie et en Egypte.
    3. Comprendre et expliquer l'utilité de l'invention de l'écriture pour les
    historiens.
    4. Comprendre et expliquer l'utilité de l'invention de l'écriture pour ces
    premières civilisations.
    5. Comprendre et expliquer le fonctionnement et les évolutions des premières
    écritures ; savoir les distinguer.

    Les grands titres du chapitre (en rouge dans la leçon)


    Introduction :
    Séance 1 – Comment s'organise Mari, une cité-Etat de Mésopotamie ?
    Séance 2 – Comment l'écriture apparaît-elle et se développe-t-elle en
    Mésopotamie et en Egypte ?

    Les mots clés du chapitre (en bleu dans la leçon)


    Civilisation, Cité, Cité-Etat / Mésopotamie : Cité d'Ur, Cité d'Uruk (Irak actuel),
    Cité de Mari (Syrie actuelle) / Ecriture : Pictogramme, Cunéiforme,
    Hiéroglyphes

    Les repères historiques du chapitre (en vert dans la leçon)


    Au cours du IIIe millénaire avant JC : Les premières cités-Etats
    3300 avant JC : Invention de l'écriture en Mésopotamie et en Egypte : fin de la
    préhistoire et début de l'Histoire (début de l'Antiquité, première période
    historique).
    2000 avant JC : Epopée de Gilgamesh, plus ancien récit littéraire (cité d'Uruk,
    Irak actuel).

    Capacités à maîtriser pour l'évaluation


    1. Je suis capable d'expliquer le chapitre en mobilisant les
    connaissances essentielles (vocabulaire, dates).
    Niveau de maîtrise : insuffisante / fragile / satisfaisante / excellente
    2. Je suis capable d'analyser un document ou un ensemble de
    documents pour répondre à des questions de compréhension.
    Niveau de maîtrise : insuffisante / fragile / satisfaisante / excellente
    3. Je suis capable de rédiger une réponse complète et organisée.
    Niveau de maîtrise : insuffisante / fragile / satisfaisante / excellente
    4 . Je suis capable de prélever des informations dans les documents
    pour compléter un tableau de synthèse.
    Niveau de maîtrise : insuffisante / fragile / satisfaisante / excellente
    Chapitre 3 : Premiers Etats, premières écritures

    Introduction

    L'apparition des premiers États : questions 2 et 3 page 39.

    Quelle est l'importance de l'écriture pour l'historien ?


    «L’archéologue qui vient de dégager une statue la regarde un peu
    avec les mêmes yeux que ceux qui l’avaient sculptée, admirée ou
    vénérée autrefois [...]. Mais sans les textes écrits, précis, détaillés,
    l’archéologue n’apprendra jamais le nom de cet homme ou de ce
    dieu représenté, ni le role qu’il a joué pour les hommes d’une
    époque [...]. Ni mille autres détails de leur facon de vivre, de
    sentir, de voir et de penser : tout ce que ces hommes pourraient
    nous expliquer, eux, si leurs voix ne s’étaient éteintes depuis tant
    de siècles.»
    Jean Bottéro, Mesopotamie, Paris, 1987
    L'invention de l'écriture marque le début de l'Antiquité qui est
    la première période de l'Histoire.

    Des cités-États indépendantes apparaissent en Mésopotamie,


    une région aux terres fertiles, située entre deux fleuves, le Tigre et
    l’Euphrate. Un grand royaume égyptien se forme autour du Nil.
    C’est donc dans l’Orient ancien q u e l e s premiers États
    s’organisent et forment des civilisations autour des grands fleuves.

    Voir définitions de : cité-État, Mésopotamie, civilisation.


    Séance 1 – Comment s'organise Mari, une cité-Etat de
    Mésopotamie ?

    Question 1 page 41 du manuel.


    Parmi les nombreuses cités-Etats qui s’y construisent au IIIe
    millénaire Uruk e t Ur (Irak actuel) ou Mari (Syrie actuelle)
    deviennent très puissantes : les fouilles démontrent la présence
    de constructions politiques, religieuses et militaires. Les
    habitants sont sous l’autorité du roi, qui fixe les règles et croyances
    communes. Les cités-Etats échangent leurs productions. Elles se
    font aussi la guerre.

    En Égypte, le territoire s’organise autour du Nil, sous l’autorité


    d’un roi puissant : le pharaon. Celui-ci est considéré comme un
    dieu. Son peuple construit pour lui de grands monuments :
    temples, palais, tombeaux, pyramides.
    Séance 2 – Comment l'écriture apparaît-elle et se
    développe-t-elle en Mésopotamie et en Egypte ?

    Question 1 du manuel page 45

    2) Rédigez un court texte pour expliquer les usages de l'écriture en


    Mésopotamie et en Egypte. Utilise les mots ou expressions suivants :
    hieroglyphes, compter, cuneiforme, commerce, pictogramme, vie quotidienne,
    hieratique.
    L’écriture est inventée en Mésopotamie et en Égypte vers
    3300 avant J.-C. Avec l’augmentation de la population et le
    développement des cités-Etats, le besoin d’écrire s’impose. Grâce à
    l'écriture, les Hommes peuvent compter les récoltes, les troupeaux,
    lister les terres, fixer les lois, raconter l’histoire des dieux et des
    Hommes mais aussi permettre d'établir le contact entre les cités.
    Différents supports sont utilisés : tablettes en argile, stèles, murs
    des monuments et papyrus (pour l'Egypte). Seuls les scribes sont
    capables de lire et écrire car l'écriture est complexe.

    L’Épopée de Gilgamesh (2000 avant JC) est le plus ancien


    récit littéraire retrouvé par les historiens. Ce roi aurait régné sur
    l a cité d’Uruk. Aujourd'hui, l’écriture, nous permet de mieux
    connaître les anciennes civilisations et reconstituer leur histoire.

    Voir définitions de : pictogramme, cunéiforme, hiéroglyphes,


    pyramide, scribe.
    Définitions du chapitre :

    Une civilisation : désigne une société organisée dont les


    individus partagent des caractéristiques communes : un
    territoire, une histoire, un ou des chefs, une langue, des
    croyances, l’art et les sciences.

    Une cité-État : petit État indépendant (composé d'une ville


    et de la campagne qui l'entoure) qui est gouverné par un
    chef (un roi par exemple).

    Pictogramme : un dessin qui représente un objet, un être ou


    une action.

    L'écriture cunéiforme : écriture en forme de clous ou de


    coins, utilisée en Mésopotamie.

    Les hiéroglyphes : écriture formée de dessins stylisés,


    utilisée en Égypte. Les signes peuvent représenter un objet,
    un être, une action ou un son (les sons associés forment des
    mots).

    La Mésopotamie : région située entre les fleuves Tigre et


    Euphrate (le nom vient des deux mots grecs meso, «entre»,
    et potamoi, «les fleuves»).

    Une pyramide : monument construit pour servir de tombeau


    au pharaon et à son entourage.

    Un scribe : spécialiste de l'écriture (du latin scribere, «


    écrire »).
    Pour réviser :
    https://www.lumni.fr/video/premiers-etats-premieres-ecritures-11-juin
    https://www.lumni.fr/video/les-premieres-ecritures
    https://www.lumni.fr/video/babylone-la-cite-merveilleuse-30-juin

    Source : Manuel 6e Magnard, 2016

    Source : Manuel 6e Bordas, 2016


    Source : Lelivrescolaire 2016

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