Raionul

MINISTERUL EDUCAŢIEI Localitatea

ŞI CERCETĂRII
Instituţia de învăţământ
AL REPUBLICII MOLDOVA

AGENŢIA NAŢIONALĂ Numele, prenumele elevului

PENTRU CURRICULUM ŞI
EVALUARE

LIMBA FRANCEZĂ
PRETESTARE
CICLUL LICEAL
Profil real, umanist, arte, sport
01 aprilie 2022
Timp alocat: 180 de minute

Rechizite şi materiale permise: pix cu cerneală albastră.

Instrucţiuni pentru candidat:

- Citeşte cu atenţie fiecare item şi efectuează operaţiile solicitate.
- Lucrează independent.

Îţi dorim mult succes!

Punctaj acumulat _________

 Domaine Communication.
I. Évaluation de la compétence à communiquer langagièrement. Compréhension écrite - 30
points.

Lisez le texte et répondez aux questions.

La vie en France

Grâce à la richesse de son patrimoine culturel, la France est l’un des pays les plus visités au
monde. Voyager en France est une bonne occasion de découvrir ce pays.
La nourriture et l’heure du repas, c’est sacré ! Oubliez le sandwich avalé en 5 minutes devant
votre ordinateur au travail. Ici, on déjeune généralement entre collègues au restaurant ou à la cantine
en prenant son temps. Le repas est un moment de détente. À la terrasse d’un café, dans un bon
restaurant ou à la maison entre amis, la qualité est toujours privilégiée à la quantité. C’est pourquoi
la gastronomie française est reconnue mondialement. Sachez aussi que tous les clichés sur la
baguette de pain et les pains au chocolat sont vrais !
En France on aime les débats. Au travail, entre amis ou en famille, les Français adorent
débattre et exprimer leur point de vue à propos de politique, d’actualité ou d’affaires étrangères.
Généralement assez sincères, ils vous diront ce qu’ils pensent de tel ou tel fait. Ils ont le sens de
l’argumentation bien développé !
Les Français préfèrent travailler moins pour vivre plus. Le temps de travail en France est de
35 heures par semaine. Ils profitent de leurs jours de repos pour pratiquer des activités sportives,
culturelles ou autres. La majorité des Français prennent plusieurs semaines de congé au mois d’août.
Le pays tourne alors au ralenti. Mais quand ils travaillent, les Français possèdent l’une des
meilleures productivités à l’heure du monde.
La culture et la mode sont deux aspects importants de la vie des Français. Capitale mondiale
de la mode, Paris tient ce titre grâce à de grands couturiers tels que Yves St Laurent, Jean Paul
Gaultier ou encore Karl Lagerfeld. La mode en France, ce n’est pas seulement les boutiques de luxe,
c’est aussi le mélange des matières, des couleurs et des accessoires dans un style chic, élégant et
« fashion ». Musées, musique, danse, etc. : toutes les formes d’Art sont représentées au pays des
droits de l’homme et de la liberté d’expression.
L’attractivité de la France s’explique par ses multiples facettes : ses monuments historiques,
ses paysages pittoresques qui vont des plages de sables fins aux chaînes de montagnes en passant
par les plaines et l’Océan, ses pistes de ski les plus populaires d’Europe, ses galeries d’art
renommées. La France a une longue histoire, et une riche tradition artistique, philosophique et
scientifique. C’est l’un des principaux centres de culture, cuisine et littérature. Toutes ces raisons
font de la France une destination passionnante pour les voyageurs.
(D’après https://www.studentcoverfrance.com)

No. Items Score

I. Encerclez la lettre correspondant à la réponse correcte pour compléter les 4 points

énoncés.

1. Pendant les repas les Français préfèrent prendre… A A

a. n’importe quoi. 0 0
b. une nourriture de qualité. 1 1
c. un sandwich en 5 minutes.
 2. Débattre pour un Français c’est… A A
a. discuter sans fin. 0 0
b. parler sans argumenter. 1 1
c. argumenter son point de vue sur les faits.
3. Les Français travaillent moins pour… A A
a. être plus productifs. 0 0
b. avoir plusieurs congés par an. 1 1
c. vivre moins.
4. La culture pour les Français c’est… A A
a. les boutiques de luxe. 0 0
b. la musique et la danse. 1 1
c. toutes les formes d’Art.

II. Identifiez dans le texte le sens des mots ci-dessous. Encerclez la lettre 2 points
correspondant à la réponse correcte.

1. Le mot « les clichés » dans le texte signifie : A A

a. les secrets ; 0 0
b. les mystères ; 1 1
c. les stéréotypes.
2. Le mot « détente » dans le texte signifie: A A
a. le repos ; 0 0
b. le stress ; 1 1
c. la tension.

III. Répondez brièvement aux questions en choisissant un ou plusieurs mots dans le 4 points
texte.

1. Comment peut-on découvrir la France ? A A

0 0
______________________________________________________________ 1 1

A A
2. Où est-ce que les Français déjeunent généralement ? 0 0
1 1
______________________________________________________________

A A
3. Combien d’heures par semaine est-ce que les Français travaillent ?
0 0
______________________________________________________________ 1 1

4. Quand est-ce que les Français prennent le congé généralement ? A A

0 0
______________________________________________________________
1 1

IV. Associez les deux colonnes pour former des phrases. Ecrivez les lettres 4 points
correspondant à la réponse correcte dans le tableau ci-dessous. Attention, une
réponse est fausse !
 1. La France est visitée a. grâce à de grands couturiers. A A
2. Quand les Français travaillent b. ils sont très productifs. 0 0
3. Paris est la capitale de la mode c. le pays des droits de l’homme. 1 1
4. La France est d. une riche tradition artistique. A A
e. grâce à son patrimoine culturel. 0 0
1 1
1 2 3 4 A A
0 0
1 1
... ... ... …. A A
0 0
1 1

V. Identifiez les réponses correctes. Encerclez A si l’affirmation est vraie, encerclez 6 points
B si l’affirmation est fausse. Justifiez la réponse par des phrases du texte dans
l’espace réservé.

1. Les Français peuvent exprimer leurs opinions sur la réalité. A A

A. Vrai B. Faux 0 0
______________________________________________________________ 1 1
______________________________________________________________ 2 2
______________________________________________________________

2. Les paysages de la France sont monotones. A A

A. Vrai B. Faux 0 0
______________________________________________________________ 1 1
______________________________________________________________ 2 2
______________________________________________________________

3. Il y a beaucoup de raisons pour visiter la France. A A

A. Vrai B. Faux 0 0
______________________________________________________________ 1 1
______________________________________________________________ 2 2
______________________________________________________________

VI. Remettez dans l’ordre du texte les idées les plus importantes. Ecrivez la lettre 8 points
correspondant à la réponse correcte (A, B, …) dans le tableau ci-dessous.

A. La France a une riche histoire. A A

B. Le temps de travail en France est limité. 0 0
C. Les Français sont sincères dans les débats. 2 2
D. Pour les Français un bon restaurant ou café, c’est important. A A
0 0
1 2 3 4 2 2
A A
0 0
… … … … 2 2
A A
0 0
2 2
 VII. Choisissez l’idée principale du texte. Encerclez la lettre correspondant à la 2 points
réponse correcte

a. On vient en France pour pratiquer les sports d’hiver. A A

b. La France est visitée pour son patrimoine culturel. 0 0
c. La France présente plusieurs aspects attractifs pour les voyageurs. 2 2

II. Évaluation de la compétence à communiquer langagièrement. Production écrite – 40

points.
Écrivez un texte de 180-200 mots conformément à la tâche indiquée.
I. Item 40 points

Dans la presse francophone est lancée une discussion sur le thème « L’impact de la
publicité sur les jeunes ».
Écrivez un essai en respectant les critères suivants :
1. Décrivez les effets de la publicité sur les jeunes.
2. Présentez les avantages et les inconvénients de la publicité.
3. Donnez deux exemples issus des expériences, des lectures, etc. pour soutenir
votre opinion.
4. Exprimez votre opinion sur l’effet de la publicité sur les jeunes.
5. Justifiez votre opinion concernant l’effet de la publicité sur les jeunes.
Respectez la structure du texte : introduction, développement, conclusion.

___________________________________________________________________ A A
0 0
___________________________________________________________________
1 1
___________________________________________________________________
0 0
___________________________________________________________________
2 2
___________________________________________________________________ 4 4
___________________________________________________________________
0 0
___________________________________________________________________ 3 3
6 6
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________ 0 0
2 2
___________________________________________________________________
4 4
___________________________________________________________________
0 0
___________________________________________________________________
2 2
___________________________________________________________________
0 0
___________________________________________________________________
3 3
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
 ___________________________________________________________________ 0 0
1 1
___________________________________________________________________
2 2
___________________________________________________________________ 3 3
___________________________________________________________________
0 0
___________________________________________________________________ 1 1
___________________________________________________________________
0 0
___________________________________________________________________ 1 1
2 2
___________________________________________________________________
3 3
___________________________________________________________________ 4 4
5 5
___________________________________________________________________
6 6
___________________________________________________________________
0 0
___________________________________________________________________
1 1
___________________________________________________________________ 2 2
3 3
___________________________________________________________________
4 4
___________________________________________________________________ 5 5
6 6
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________ 0 0
1 1
___________________________________________________________________
2 2
___________________________________________________________________ 3 3
4 4
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

Domaine Culture.
III. Évaluation de la compétence (pluri/inter)culturelle et de la compétence à communiquer
langagièrement. Production écrite - 30 points.
Écrivez un texte de 90-100 mots conformément à la tâche indiquée.
I. Item 30 points

En qualité de membre du Club francophone, vous initiez un échange d’opinion sur

l’importance du patrimoine culturel. Dans la presse locale, vous présentez un musée
célèbre de France :
1. Indiquez le nom du musée et la ville où il se trouve.
2. Décrivez les chefs-d’œuvre présentés dans ce musée.
3. Expliquez l’importance de ce musée pour le patrimoine culturel du pays.
4. Exprimez votre attitude envers la sauvegarde du patrimoine culturel.
Écrivez un article en respectant la structure : titre, introduction, développement,
conclusion.

__________________________________________________________________ A A
0 0
__________________________________________________________________
1 1
__________________________________________________________________
0 0
__________________________________________________________________
1 1
__________________________________________________________________
0 0
__________________________________________________________________
3 3
__________________________________________________________________ 6 6
__________________________________________________________________
0 0
__________________________________________________________________ 2 2
4 4
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________ 0 0
2 2
__________________________________________________________________
4 4
__________________________________________________________________
0 0
__________________________________________________________________
1 1
__________________________________________________________________ 2 2
0 0
__________________________________________________________________
1 1
__________________________________________________________________ 2 2
3 3
__________________________________________________________________
4 4
__________________________________________________________________ 5 5
0 0
__________________________________________________________________
1 1
__________________________________________________________________ 2 2
3 3
__________________________________________________________________
4 4
__________________________________________________________________ 0 0
1 1
__________________________________________________________________
2 2
__________________________________________________________________ 3 3