Ministère de L’Education Nationale

LYCÉE Arthur RIMBAUD

112- 114 Avenue Jean JAURES
93120 La COURNEUVE
ꢀ: 01 48 36 31 77
ꢁ:
ꢂ:
Web :

Année scolaire 20 – 20

Classe : …………………………………….

NOM : Prénom :

……………………. …………………….

Page 1
 SOMMAIRE

INTRODUCTION
• Les étapes de l’accompagnement
personnalisé
•
Fiche de préparation de l’entretien n°1
Partie 1 : Connaissance du milieu professionnel
• Fiches métiers
• Spécialités de Baccalauréats professionnels liés au champ professionnel des
Métiers
du Bois et de l’Ameublement
• Rapports des visites en
entreprise
• Rapports des Périodes de formation en
entreprise
Partie 2 : Evaluation de mes compétences
• Les éléments sur lesquels je suis
évalué
• Grille d’évaluation de mes compétences
• Productions réalisées dans les différents
ateliers
•
Compte rendu de mes ateliers
• Ma participation dans le projet de classe « Maison
Passive »
•
Suivi de l’évolution de mes compétences
Partie 3 : Mes résultats scolaires et mes demandes d’aide
• Mes résultats
scolaires
•
Mes demandes d’aide
•
Bilan annuel
Partie 4 : Mon Projet
• Fiches « questionnaires sur mon projet professionnel
»
• Mes fiches « mon projet professionnel »
• Mes fiches « mon projet de formation »
• Une feuille d’émargement

Bibliographie

Page 2
1. Ton accompagnement

Ce dispositif d'accompagnement personnalisé s'adresse à toi selon tes besoins et tes

projets personnels. Il peut s'agir de soutien, d'aide individualisée, de tutorat, de modules de

consolidation, d’approfondissement ou de tout autre mode de prise en charge pédagogique.

2. Tes objectifs

ꢃ Affiner ton projet professionnel

ꢃ Prendre conscience de ton potentiel actuel :

ꢄ compétences acquises et non acquises,

ꢄ attitudes favorables et freins à ta scolarité et donc à ton projet professionnel.

ꢃ Situer les progrès à réaliser

ꢃ Mettre en place un plan d’action pour y parvenir et s’y tenir

ꢃ S’approprier des outils et des méthodes.

ꢃ Apprécier les progrès réalisés, les nouvelles compétences acquises et procéder aux

ajustements nécessaires.

ꢃ Opérer le moment venu des choix réfléchis.

3. Ton outil : Ce livret d’accompagnement personnalisé

Ce livret te donne la possibilité de créer un document témoin de ton cheminement

scolaire et professionnel tout au long de ton parcours de formation ; il permettra de te

responsabiliser et de favoriser ainsi ton autonomie.

Techniquement, ce livret est en fait appelé un « portfolio ». C’est un classeur qui

rassemble des travaux qui démontrent tes progrès et ton cheminement. Il t’aide à avoir un œil

critique sur ton travail et à réfléchir sur celui-ci afin de progresser.

Il est essentiel pour que tu puisses atteindre tes objectifs et réaliser tes projets.

Page 3
 Les étapes de ton accompagnement personnalisé

Les entretiens individuels représentent un moment privilégié dans ta formation, et dans

l’information de ta famille. Ils permettent de façon régulière de faire un bilan personnalisé sur

ton degré d’acquisition des compétences, connaissances et des attitudes ou comportements

visés (assiduité, curiosité, initiative, implication. autonomie, capacité de travailler en équipe)

ainsi que sur ton choix de détermination. Ils t’aident à créer les conditions favorables à ton

apprentissage et à la réalisation de ton projet.

RENTREE Information des parents

Te connaître (ce que tu es)
1ère OBJECTI
quinzaine F Repérer tes atouts (ce que tu sais faire)
ENTRETIEN
N°1 Te projeter (ce que tu souhaites faire)
DE
SITUATION

1er trimestre
ENTRETIEN te positionner (acquis scolaires, compétences
N°2 OBJECTIF
DE générales), plan éventuel de soutien
POSITIONNEMEN Faire émerger un projet (perception, atouts)
T

2ème trimestre
ENTRETIEN Te positionner (nouveaux acquis de formation,
N°3 OBJECTIF
DE progrès), ajustement du soutien
POSITIONNEMEN Vérifier la pertinence de tes choix d’orientation
T

3ème trimestre
ENTRETIEN Finaliser ton projet en associant tes parents
N°4 OBJECTIF
Motiver ton choix (lettre de motivation)
DE
DETERMINATIO Préparer ton accès à la classe supérieure
N

Page 4
 Fiche de préparation de l’entretien n° 1 dit « de situation »

1. Je me présente

1. Mon état civil :

Nom : ..........................................................................................................................................................
.............
Prénom : ......................................................................................................................................................
.............
Date de
naissance :...................................................................................................................................................
.
Lieu de naissance :
....................................................................................................................................................
Nationalité :..................................................................................................................................................
Nombre de frères et sœurs habitant au domicile des
............
parents :
Adresse Age:......................................................................................................................................................
Frère Sœur Classe Emploi occupé Autres
..............
Code postal :........................................................ Ville
:........................................................................................

2. Mon parcours scolaire :

Année scolaire Etablissement Classe fréquentée

Diplôme national du Brevet : oui non

B2i collège : oui non ASSR : oui non

3. Mon orientation :

J’ai choisi ma filière en :

1er vœu 2ème vœu 3ème vœu

Pourquoi ?
…………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………….…
…………………………………………………………………………………………………………………

Page 5
Quels étaient mes autres
choix ?
……………………………………………………………………….………….……………………………
……………………………………………………………………………………………………………..…

Comment ai-je découvert la filière professionnelle ? (Plusieurs réponses

possibles)
DP3 ( classe de 3ème découverte professionnelle 3 heures ) DP6 ( classe de 3ème découverte
professionnelle 6 heures )
Professeur principal Copsy CIO Journée portes ouvertes

Forum collégien Forum métiers Famille Bouche à oreille (amis)

Revue ONISEP (après la classe de Autres
3ème)
6. Mes expériences professionnelles :

J’ai déjà effectué au moins un stage en oui non

entreprise

Si oui, je complète le tableau ci-dessous.

date Entreprise Activités de l’entreprise Activités réalisées

J’ai effectué un travail rémunéré :

Pendant les vacances scolaires :oui non

Si oui, je précise : …………………………………………………………………

Le soir : oui non

Si oui, je précise : …………………………………………………………………

Le week-end : oui non

Si oui, je précise : …………………………………………………………………

Page 6
 2. Mes loisirs

J’ai des activités sportives oui non

:
Si oui, je précise : ………………………………………………………………

Je fais de la compétition : oui non

Mes préférences, en matière de
:
Musique
Film
Série ou émission
télévisée
Livre
Magazine
Jeu vidéo
Je pratique une autre activité ( culturelle, associative… ) : oui non
Si oui, je précise : ……………………………………………………………………………………………

3. Mes préférences à l’école

A : ce que j’aime faire (ou ce que je sais faire)

B : ce que j’aimerai améliorer (ou ce que je ne maîtrise pas
complètement)
C : ce que je n’aime pas faire (ou ce que je ne maîtrise pas du tout)
Situations A B C
Travailler en groupe
Travailler à l’écrit
Travailler à l’oral
Rechercher des informations
Faire un exposé
Écouter les autres
Aider les autres
Prendre des initiatives
Animer un groupe
M’adapter à une situation de travail nouvelle
Travailler en autonomie
Respecter des consignes précisément
M’organiser (ex : préparer mon travail à
l’avance)
Relire les cours de la journée le soir
Être à l’aise en face d’un interlocuteur
Je cite d’autres situations pour lesquelles je ne suis pas tout à fait à l’aise ou dans lesquelles j’aimerai
me
trouver :........................................................................................................................................................
....
.....................................................................................................................................................................
.............. Page 7
.....................................................................................................................................................................
..............
 4. Je suis en seconde professionnelle

Je viens d’entrer en classe de seconde professionnelle cette

année.
Qu’est-ce que j’attends de ces trois années de formation ?
1. Mon arrivée en seconde

Mon ressenti :

J’essaye de dire ce que le fait d’être en seconde bac pro évoque pour moi, en classant ce que je
ressens en
deux catégories (ce qui est positif et ce qui est négatif) :
Ce qui est positif : Ce qui est négatif :

- -

- -

- -

2. Mon sentiment dominant en ce début d’année

J’observe la liste ci-dessous et j’entoure les cinq sentiments que j’éprouve le

plus :
Stress Contrariété Ennui Enthousiasme Réussite

Injustice Insatisfaction Isolement Chance Motivation

Agitation Révolte Fatigue Optimisme Epanouissement

Nervosité Hostilité Gaieté Plaisir Décontraction

Maturité Timidité Agacement Désespoir Satisfaction

Responsabilité Pessimisme Tromperie Nostalgie Découragement

Je justifie mes choix

.....................................................................................................................................................................
..............
.....................................................................................................................................................................
..............
.....................................................................................................................................................................
..............
.....................................................................................................................................................................
..............
.....................................................................................................................................................................
Page 8
..............
Je place toutes les disciplines dans le tableau suivant :

Matières où je me sens en
Matières où je réussis Matières où je suis
difficulté
irrégulier(e)

A quelle cause principale j’attribue mes difficultés scolaires : ( cochez au plus trois
cases )
une lecture hésitante une compréhension fragile
une expression écrite difficile un problème de lenteur
l’absence de travail à la maison un manque de confiance en soi
une réflexion peu approfondie des difficultés d’apprentissage
des difficultés pour travailler à la maison des difficultés de mémorisation
une mauvaise ambiance de travail dans
la
classe
Existe-t-il d’autres causes ?
Lesquelles ?
.....................................................................................................................................................................
..............
.....................................................................................................................................................................
Quels changements dans mon attitude en classe et dans mon travail personnel doivent être réalisés
..............
en
vue de faciliter ma progression ?
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
..............
..............
.....................................................................................................................................................................
..............
.....................................................................................................................................................................
Comment je perçois la démarche de suivi qui m’est
..............
proposée ?
.....................................................................................................................................................................
..............
.....................................................................................................................................................................
..............
.....................................................................................................................................................................
..............
Autres remarques ou suggestions
:.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
..............
..............
.....................................................................................................................................................................
..............
.....................................................................................................................................................................
..............
Page 9
 5. Mon projet professionnel

Ce que j’attends de cette seconde

professionnelle ?
.....................................................................................................................................................................
..............
.....................................................................................................................................................................
..............
.....................................................................................................................................................................
Quel diplôme je souhaite préparer après cette seconde
..............
professionnelle ?
.....................................................................................................................................................................
..............

J’envisage une poursuite d’étude après le lycée professionnel ? non

oui
Si oui, précisez :
……………………………………………………...………………………..……………..…….

Dans quel métier ou secteur d’activité je me projette dans 5

ans ?
.....................................................................................................................................................................
..............
.....................................................................................................................................................................
..............
.....................................................................................................................................................................
..............
Quels sont mes atouts pour réussir ma classe de seconde et construire mon projet d’orientation ?
.....................................................................................................................................................................
..............
.....................................................................................................................................................................
Mes points forts : dans la liste ci-dessous je coche les propositions qui me
..............
correspondent
je prends souvent la parole je travaille avec soin
.....................................................................................................................................................................
j’ai une bonne mémoire je ne me décourage jamais
..............
j’apprends mes leçons je comprends vite un texte
je prends des initiatives je suis méthodique
je comprends bien les consignes je suis habile de mes mains
je tiens mon classeur à jour et bien rangé je rends service
je travaille avec rapidité je j’aide mes camarades
je demande une explication dès que je ne comprends
pas

Page 10
6. Mon travail d’apprenant

Grille d’aide à l’auto-évaluation

(1) (1) (1)

Comme élève
O N P
Je suis capable de rappeler le contenu du cours
précédent
Je suis capable d’exprimer ce que je connais du sujet
traité
J’ai envie d’apprendre, d’écouter, de travailler pendant les
Mon attitude cours
en cours Je ne réponds
participe, je que
posesides
j’y suis invité par
questions le
régulièrement pour
professeur
mieux comprendre
Je participe de façon « explosive » sans prendre le
temps de réfléchir
Je contribue activement aux travaux de groupe
Je ne suis pas attentif(ve), je bavarde et (ou) chahute
pendant les cours
Je suis vite rebuté(e) par la difficulté et la quantité de
Je me laisse influencer par mes camarades
travail
Pour prendre des notes j’utilise un système
d’abréviations et de signes
Lors du travail en classe (le professeur explique à toute la classe, les
En cas de difficulté, je demande de l’aide à mon
élèves participent) je ne
Mes professeur
coupe pas la parole, j’écoute celui qui parle, je lève la main pour
méthodes prendre la parole.
Au coursun
Pendant dutravail
travailindividuel
en petit groupe (surlecture
(exercices, documents etc.), je parle
etc.) j’observe un à
voix basse,
silence je et
absolu reste
je reste
calme, je respecte les consignes de temps etc.
concentré
Je mets à profit mon temps libre pendant la journée pour réaliser mon
travail. A la
(exploitation du CDI, mise à profit de l’étude)
maison
Je sais m’installer dans de bonnes conditions pour travailler à l’aise
Je ne regarde pas la télé les soirs de semaine scolaire avant d’avoir
fini mon travail scolaire
Je limite strictement le temps passé à des jeux vidéo
J’utilise Internet essentiellement pour m’aider dans mon travail et je
limite le temps passé
sur les chats, forums...
Je prépare mes classeurs ou dossiers et tiens mes notes à jour
Quand j’ai été absent(e), je me renseigne rapidement sur ce que j’ai
manqué et je me mets
à
Jejour
relis mes notes prises
Mon travail en cours
J’étudie ma leçon en cherchant à bien comprendre ce qui
personnel doit être retenu.
Je ne fais pas toujours le travail demandé
Je fais mon travail sans me préoccuper
de la qualité
Je vérifie mes connaissances en me posant des questions ou en me
faisant interroger par
un camarade ou un proche
Je suis l’actualité
En étudiant chaque cours, je me prépare à un
éventuel contrôle
Régulièrement, je révise plusieurs cours en prévision
des contrôles
Quand j’ai une mauvaise note, je cherche à
(1) comprendre
Répondre par OUI [O], NON [N], Parfois
pourquoi
[P]
Page 11
Page 12
Page 13
 Critères d’évaluation des compétences transversales

Compétences transversales
CAPACITE COMPETENCE COMPOSANTE
S S S
Identifier les éléments recherchés, sélectionner les
1.1 Rechercher l’information supports adaptés à la recherche d’informations,
repérer
les informations
1. S’informer Regrouper, trier ou classer les informations, les
1.2 Organiser
mettre
l’information
en relation
1.3 Restituer Rendre compte précisément et fidèlement de
des manière
informations écrite ou orale
Comprendre les consignes données, respecter
2.1 Appliquer les
consignes les
2. consignes
Produire un travail soigné dans le temps imparti, avoir
2.2 Exécuter le
Réaliser une expression écrite correcte (grammaire,
travail
demandé orthographe,
vocabulaire)
S’approprier les connaissances, faire preuve de
2.3 Réfléchir -
Raisonner réflexion,
construire un raisonnement logique et structuré
Avoir une tenue adaptée, maîtriser les formules
3.1 Se présenter de
respect et de politesse, avoir le sens de l’accueil
3.2 Ecouter Pratiquer l’écoute active
3.
Communiquer Exprimer ses idées de façon claire, utiliser un
vocabulaire
3.3 S’exprimer
oralement adapté, articuler, adapter sa voix, débit, ton, rythme,
maîtriser sa communication non verbale (postures,
gestes, mimiques)
3.4 Argumenter Défendre ses idées, justifier son
raisonnement
Se met au travail rapidement, participe de
4.1 Travailler en
classe façon
constructive, sait travailler en équipe
4.2 Travailler Apprend et travaille de manière régulière, rend
4. personnellement les
S’organiser et travaux demandés dans les délais
4.3 Respecter les Être assidu, être ponctuel, respecter
évaluer en
règles de autrui,
société vie en société communiquer courtoisement
Tenir compte des conseils ou des remarques
4.4
Progresser pour
s’améliorer
4.5 S’auto- Apprécier son comportement et son travail
évaluer

Page 14
 Grille d’évaluation des compétences transversales

(à compléter par l’élève (cases blanches) et le tuteur (cases

grises))

NOM :Trimestre n°
Prénom :

1.1

1. S’informer 1.2

1.3

2.1
2.
Réaliser 2.2

2.3

3.1

3. 3.2
Communiquer

3.3

3.4

4.1

4.2
4.
S’organiser et
évoluer en 4.3
société
4.4

4.5

Le positionnement dans la fiche bilan des activités réalisées se fera sous la

forme : ++ : Très satisfaisant
- - : Très insuffisant - : Insuffisant + : Satisfaisant
* Faire le bilan à l’aide de flèches : ↑ , → ou ↓ .
Page 15
 Compte Rendu de l’atelier N°…

NOM : …………………………………….. Prénom : ……………………………………..

Ce qu’on attendait de moi

...........................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................

Ce qui m’a plu

..............................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................

Ce qui m’a
déplu...........................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................

Ce que j’ai appris...........................................................................................................

.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................

J’évalue mon activité à l’atelier :

J’ai respecté les consignes :
Je me suis impliqué(e)
J’ai fait preuve d’autonomie
J’ai pu travailler seul(e) ou en équipe

Page 16
 Suivi annuel de l’évolution de mes compétences

Nom : ..................................................................... Prénom :

.........................................................................

Classe :...................................................................... Date de naissance :

Nom du tuteur : ..................................................... Matière :
.........................................................
.........................................................................

( à compléter par le tuteur )

T1 T2 T3
Compétences
TI I S TS TI I S TS TI I S TS

S’INFORMER

1.1 Rechercher
l’information

1.2 Organiser l’information

1.3 Restituer des

informations

2.1 Appliquer les consignes

REALISER

2.2 Exécuter le travail

demandé

2.3 Réfléchir - Raisonner

COMMUNIQUER

3.1 Se présenter

3.2 Ecouter

3.3 S’exprimer
oralement

3.4 Argumenter
S’ORGANISER-EVOLUER EN
SOCIETE

4.1 Travailler en classe

4.2 Travailler
personnellement
4.3 Respecter les règles de
vie en
société
4.4
Progresser
4.5 S’auto-
évaluer
TI : très insuffisant / I: insuffisant / S : satisfaisant / TS : très
satisfaisant
* Faire le bilan à l’aide de flèches : ↑ , → ou ↓
.
Page 17
Page 18
 Mes résultats scolaires

Matières Notes Moy. Notes Moy. Notes Moy.

Français

20 20 20

Maths-Sciences

20 20 20

Histoire et
géographie
20 20 20

Langue
vivante :
Anglais
20 20 20

Dessin d’art

20 20 20

Education
Physique et
Sportive
20 20 20

Page 19
 Mes résultats scolaires (suite )

Matières Notes Moy. Notes Moy. Notes Moy.

Prévention –
Santé -
Environnement 20 20 20

Dessin
Technique
20 20 20

Technologie du
bois
20 20 20

Construction
bois
20 20 20

Menuiserie
20 20 20

Scierie
20 20 20

Moyennes Trimestrielles
20 20 20

Page 20
 Mes demandes d’aide Trimestre 1

En fonction de mes résultats et du bilan de mes compétences, je précise les points pour lesquels
j’aimerais
avoir une aide prioritaire.
1. J’ai envie de
réussir :
J’écris deux compétences que j’aimerais
améliorer :
ꢅ ..................................................................................................................................................................
.............
.....................................................................................................................................................................
..............
ꢅ ..................................................................................................................................................................
.............
.....................................................................................................................................................................
..............

2. Mes notes :

a) je cite les matières où je pense pouvoir

progresser :
.....................................................................................................................................................................
..............
.....................................................................................................................................................................
..............
.....................................................................................................................................................................
..............
b) je note les moyennes que j’espère obtenir pour ces
.....................................................................................................................................................................
matières :
.....................................................................................................................................................................
..............
..............
.....................................................................................................................................................................
..............
.....................................................................................................................................................................
..............
Autres : j'indique toute autre remarque qui n’est pas présente dans le questionnaire et qui vous
.....................................................................................................................................................................
permet de
..............
mieux me comprendre.
Observations générales :
.....................................................................................................................................................................
..............
.....................................................................................................................................................................
..............
.....................................................................................................................................................................
..............
.....................................................................................................................................................................
.............. Page 21
.....................................................................................................................................................................
..............
 Mes demandes d’aide Trimestre 2

En fonction de mes résultats et du bilan de mes compétences, je précise les points pour lesquels
j’aimerais
avoir une aide prioritaire.
1. J’ai envie de
réussir :
J’écris deux compétences que j’aimerais
améliorer :
ꢅ ..................................................................................................................................................................
.............
.....................................................................................................................................................................
..............
ꢅ ..................................................................................................................................................................
.............
.....................................................................................................................................................................
..............

2. Mes notes :

a) je cite les matières où je pense pouvoir

progresser :
.....................................................................................................................................................................
..............
.....................................................................................................................................................................
..............
.....................................................................................................................................................................
..............
b) je note les moyennes que j’espère obtenir pour ces
.....................................................................................................................................................................
matières :
.....................................................................................................................................................................
..............
..............
.....................................................................................................................................................................
..............
.....................................................................................................................................................................
..............
Autres : j'indique toute autre remarque qui n’est pas présente dans le questionnaire et qui vous
.....................................................................................................................................................................
permet de
..............
mieux me comprendre.
Observations générales :
.....................................................................................................................................................................
..............
.....................................................................................................................................................................
..............
.....................................................................................................................................................................
..............
.....................................................................................................................................................................
.............. Page 22
.....................................................................................................................................................................
..............
 Mes demandes d’aide Trimestre 3

En fonction de mes résultats et du bilan de mes compétences, je précise les points pour lesquels
j’aimerais
avoir une aide prioritaire.
1. J’ai envie de
réussir :
J’écris deux compétences que j’aimerais
améliorer :
ꢅ ..................................................................................................................................................................
.............
.....................................................................................................................................................................
..............
ꢅ ..................................................................................................................................................................
.............
.....................................................................................................................................................................
..............

2. Mes notes :

a) je cite les matières où je pense pouvoir

progresser :
.....................................................................................................................................................................
..............
.....................................................................................................................................................................
..............
.....................................................................................................................................................................
..............
b) je note les moyennes que j’espère obtenir pour ces
.....................................................................................................................................................................
matières :
.....................................................................................................................................................................
..............
..............
.....................................................................................................................................................................
..............
.....................................................................................................................................................................
..............
Autres : j'indique toute autre remarque qui n’est pas présente dans le questionnaire et qui vous
.....................................................................................................................................................................
permet
..............de
mieux me comprendre.
Observations générales :
.....................................................................................................................................................................
..............
.....................................................................................................................................................................
..............
.....................................................................................................................................................................
..............
.....................................................................................................................................................................
.............. Page 23

.....................................................................................................................................................................
..............
 Nom : ..................................................................... Prénom :
Fiche Bilan Élève
................................................................................
Année 2009 / 2010
Classe :..................................................................... Date de naissance :
(à compléter par le tuteur)
................................................................

Trimestre 1 Filière souhaitée pour la Trimestre poursuite 2d’études : Trimestre 3

Les réussites ........................................................................................................
Les réussites Les réussites

Les difficultés rencontrées Les difficultés rencontrées Les difficultés rencontrées

Avis du professeur après Avis du professeur après Avis du professeur après

concertation concertation concertation

Bilan général du conseil de classe Bilan général du conseil de classe Bilan général du conseil de classe

Page 24
Page 25
 Questionnaire sur le projet professionnel

entretien n°2 dit « de positionnement »

Tu as reçu préalablement à cet entretien un certain nombre d’informations relatives aux métiers
pouvant
déboucher après ta seconde (cours, fiches métiers, intervenants extérieurs etc.). Tu es donc en
mesure de
pouvoir remplir le questionnaire pour esquisser une préférence à ce stade de l’année et faire
émerger ou
progresser ton projet. Puis, lors de l’entretien tu exposeras devant ton tuteur ta réflexion, tes
1. Qu’est-ce qui est important pour toi ?
hésitations, tes
………………………………………………………………………………………………………………………
doutes… concernant ton projet de détermination.
………………………………………………………………………………………………………………………

2. Dans quel cadre voudrais-tu travailler

?
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………

3. Vers quel emploi souhaiterais-tu te diriger

?
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………

4. Quelles sont les difficultés du métier que tu

envisages ?
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………

5. Quels sont les freins qui existent encore pour choisir ce

métier ?
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………

6. Quelles sont tes qualités pour exercer le métier

?
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………

7. Pourrais-tu hiérarchiser les différentes orientations proposées à l’issue de ta

seconde ?
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………

8. De quelles informations supplémentaires aurais-tu besoin pour avancer dans ta démarche ?

………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………

Page 26
 Questionnaire sur le projet professionnel

entretien n°3 dit « de positionnement »

Tu as reçu préalablement à cet entretien un certain nombre d’informations relatives aux métiers
pouvant
déboucher après ta seconde (cours, fiches métiers, intervenants extérieurs etc.). Tu es donc en
mesure de
pouvoir remplir le questionnaire pour esquisser une préférence à ce stade de l’année et faire
émerger ou
progresser ton projet. Puis, lors de l’entretien tu exposeras devant ton tuteur ta réflexion, tes
1. Qu’est-ce qui est important pour toi ?
hésitations, tes
………………………………………………………………………………………………………………………
doutes… concernant ton projet de détermination.
………………………………………………………………………………………………………………………

2. Dans quel cadre voudrais-tu travailler

?
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………

3. Vers quel emploi souhaiterais-tu te diriger

?
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………

4. Quelles sont les difficultés du métier que tu

envisages ?
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………

5. Quels sont les freins qui existent encore pour choisir ce

métier ?
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………

6. Quelles sont tes qualités pour exercer le métier

?
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………

7. Pourrais-tu hiérarchiser les différentes orientations proposées à l’issue de ta

seconde ?
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………

8. De quelles informations supplémentaires aurais-tu besoin pour avancer dans ta démarche ?

………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………

Page 27
 Mon projet professionnel 1er trimestre

1. Les questions à se poser sur mon projet professionnel

Renseigne-toi sur le (ou les) métier(s) qui t’intéresse(nt) en utilisant la documentation de ton CDI, les
sites
internet (www.onisep.fr...) Puis évalue les différents critères du métier en complétant le tableau suivant.
Métier choisi :
..........................................................................................................................................................
Ce métier me correspond…
Activités complètement beaucoup moyennement
(nature et conditions
de travail) un peu pas du tout
Profil complètement beaucoup moyennement
(qualités et
compétences un peu pas du tout
exigées)

Formations complètement beaucoup moyennement

(ou concours requis)
un peu pas du tout
Débouchés complètement beaucoup moyennement
(type d’entreprise,
état de l’emploi, un peu pas du tout
salaire…)

Ce qui me plaît le plus dans le

métier :
.....................................................................................................................................................................
..............
.....................................................................................................................................................................
Ce qui me plaît le moins dans le
..............
métier :
.....................................................................................................................................................................
..............
.....................................................................................................................................................................
2. Les freins à la réalisation de mon projet
..............

Je réfléchis aux obstacles qui risqueraient de freiner la réalisation de mes projets (au niveau scolaire,
financier,
personnel…).
.....................................................................................................................................................................
..............
.....................................................................................................................................................................
..............
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
..............
..............
Quelles sont les solutions pour résoudre ces difficultés ?
.....................................................................................................................................................................
..............
.....................................................................................................................................................................
..............
Page 28
 Mon projet de formation 1er trimestre

Ma première idée de poursuite d’études après le bac pro est de

faire :
je ne sais pas
un BTS un DUT Autre encore

Quel est l’intitulé du diplôme ou de la formation ?

.....................................................................................................................................................................
..............
Pourquoi j’envisage cette formation ?
.....................................................................................................................................................................
..............
.....................................................................................................................................................................
Ce qui m’intéresse dans cette formation
..............
?
.....................................................................................................................................................................
..............
.....................................................................................................................................................................
Mes qualités et mes compétences pour réussir dans ces
..............
études :
.....................................................................................................................................................................
..............
.....................................................................................................................................................................
Je détaille mes expériences en lien avec la formation (loisirs,
..............
sport…) :
.....................................................................................................................................................................
..............
.....................................................................................................................................................................
Qu’est-ce
.............. que j’attends de cette formation ?
.....................................................................................................................................................................
..............
.....................................................................................................................................................................
Quels efforts dois-je faire pour réussir
..............
?
.....................................................................................................................................................................
..............
.....................................................................................................................................................................
..............
Ce que mes parents et amis pensent de ce
.....................................................................................................................................................................
projet :
..............
.....................................................................................................................................................................
..............
.....................................................................................................................................................................
J’envisage
.............. aussi d’autres formations
:
.....................................................................................................................................................................
..............
.....................................................................................................................................................................
..............

Page 29
 Mon projet professionnel 2e trimestre

1. Les questions à se poser sur mon projet professionnel

Renseigne-toi sur le (ou les) métier(s) qui t’intéresse(nt) en utilisant la documentation de ton CDI, les
sites
internet (www.onisep.fr...) Puis évalue les différents critères du métier en complétant le tableau suivant.
Métier choisi :
..........................................................................................................................................................
Ce métier me correspond…
Activités complètement beaucoup moyennement
(nature et conditions
de travail) un peu pas du tout
Profil complètement beaucoup moyennement
(qualités et
compétences un peu pas du tout
exigées)

Formations complètement beaucoup moyennement

(ou concours requis)
un peu pas du tout
Débouchés complètement beaucoup moyennement
(type d’entreprise,
état de l’emploi, un peu pas du tout
salaire…)

Ce qui me plaît le plus dans le

métier :
.....................................................................................................................................................................
..............
.....................................................................................................................................................................
Ce qui me plaît le moins dans le
..............
métier :
.....................................................................................................................................................................
..............
.....................................................................................................................................................................
2. Les freins à la réalisation de mon projet
..............

Je réfléchis aux obstacles qui risqueraient de freiner la réalisation de mes projets (au niveau scolaire,
financier,
personnel…).
.....................................................................................................................................................................
..............
.....................................................................................................................................................................
..............
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
..............
..............
Quelles sont les solutions pour résoudre ces difficultés ?
.....................................................................................................................................................................
..............
.....................................................................................................................................................................
..............
Page 30
 Mon projet de formation 2e trimestre

Mon projet initial de poursuite d’études a-t-il évolué ? oui non

j’ai conforté mon projet

j’hésite encore
mon nouveau projet est
...................................................................................................................................
Quel est l’intitulé du diplôme ou de la formation ?
.....................................................................................................................................................................
..............
Pourquoi j’envisage cette formation ?
.....................................................................................................................................................................
..............
.....................................................................................................................................................................
Ce qui m’intéresse dans cette formation
..............
?
.....................................................................................................................................................................
..............
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Mes qualités et mes compétences pour réussir dans ces
..............
études :
.....................................................................................................................................................................
..............
.....................................................................................................................................................................
Je détaille mes expériences en lien avec la formation (loisirs,
..............
sport…) :
.....................................................................................................................................................................
..............
.....................................................................................................................................................................
Qu’est-ce
.............. que j’attends de cette formation?
.....................................................................................................................................................................
..............
.....................................................................................................................................................................
Quels efforts dois-je faire pour réussir
..............
?
.....................................................................................................................................................................
..............
.....................................................................................................................................................................
Ce que mes parents et amis pensent de ce
..............
projet :
.....................................................................................................................................................................
..............
.....................................................................................................................................................................
J’envisage
.............. aussi d’autres formations
:
.....................................................................................................................................................................
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.....................................................................................................................................................................
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 Mon projet professionnel 3e trimestre

1. Les questions à se poser sur mon projet professionnel

Renseigne-toi sur le (ou les) métier(s) qui t’intéresse(nt) en utilisant la documentation de ton CDI, les
sites
internet (www.onisep.fr...) Puis évalue les différents critères du métier en complétant le tableau suivant.
Métier choisi :
..........................................................................................................................................................
Ce métier me correspond…
Activités complètement beaucoup moyennement
(nature et conditions
de travail) un peu pas du tout
Profil complètement beaucoup moyennement
(qualités et
compétences un peu pas du tout
exigées)

Formations complètement beaucoup moyennement

(ou concours requis)
un peu pas du tout
Débouchés complètement beaucoup moyennement
(type d’entreprise,
état de l’emploi, un peu pas du tout
salaire…)

Ce qui me plaît le plus dans le

métier :
.....................................................................................................................................................................
..............
.....................................................................................................................................................................
Ce qui me plaît le moins dans le
..............
métier :
.....................................................................................................................................................................
..............
.....................................................................................................................................................................
2. Les freins à la réalisation de mon projet
..............

Je réfléchis aux obstacles qui risqueraient de freiner la réalisation de mes projets (au niveau scolaire,
financier,
personnel…).
.....................................................................................................................................................................
..............
.....................................................................................................................................................................
..............
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
..............
..............
Quelles sont les solutions pour résoudre ces difficultés ?
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
..............
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 Mon projet de formation 3e trimestre

Mon projet initial de poursuite d’études a-t-il évolué ? oui non

j’ai conforté mon projet

j’hésite encore
mon nouveau projet est
...................................................................................................................................
Quel est l’intitulé du diplôme ou de la formation ?
.....................................................................................................................................................................
..............
Pourquoi j’envisage cette formation ?
.....................................................................................................................................................................
..............
.....................................................................................................................................................................
Ce qui m’intéresse dans cette formation
..............
?
.....................................................................................................................................................................
..............
.....................................................................................................................................................................
Mes qualités et mes compétences pour réussir dans ces
..............
études :
.....................................................................................................................................................................
..............
.....................................................................................................................................................................
..............
Je détaille mes expériences en lien avec la formation (loisirs,
sport…) :
.....................................................................................................................................................................
..............
.....................................................................................................................................................................
.............. que j’attends de cette formation?
Qu’est-ce
.....................................................................................................................................................................
..............
.....................................................................................................................................................................
Quels efforts dois-je faire pour réussir
..............
?
.....................................................................................................................................................................
..............
.....................................................................................................................................................................
Ce que mes parents et amis pensent de ce
..............
projet :
.....................................................................................................................................................................
..............
.....................................................................................................................................................................
J’envisage
.............. aussi d’autres formations
:
.....................................................................................................................................................................
..............
.....................................................................................................................................................................
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 EMARGEMENTS

PREMIER BILAN

Nom et signature
Signature de l’élève Signature des parents
du tuteur

Conseils éventuels du professeur principal

:
.....................................................................................................................................................................
..............
.....................................................................................................................................................................
..............
.....................................................................................................................................................................
SECOND BILAN
..............
Nom et signature
Signature de l’élève Signature des parents
du tuteur

Conseils éventuels du professeur principal

:
.....................................................................................................................................................................
..............
.....................................................................................................................................................................
..............
.....................................................................................................................................................................
TROISIEME BILAN
..............
Nom et signature
Signature de l’élève Signature des parents
du tuteur

Conseils éventuels du professeur principal

:
.....................................................................................................................................................................
..............
.....................................................................................................................................................................
..............
.....................................................................................................................................................................
Page 34
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 ꢃ Projet pédagogique académique « Réussir en 2nde Professionnelle »
Académie de Rouen - Collège des IEN ET-EG-IO - 07/12/06

ꢃ Portfolio de l’élève Découverte professionnelle 6h

Académie d’Amiens - 2006

ꢃ Seconde baccalauréat professionnel en trois ans/Suivi individualisé

Service académique de l’inspection pédagogique – Académie de Nice – 2008

ꢃ Repères pédagogiques pour l’expérimentation des baccalauréats professionnels en 3 ans / Champ

professionnel du tertiaire administratif
Académie de Lyon - Expérimentation Bac Pro 3 ans - Mai 2008

ꢃ Guide d’accompagnement dans la rénovation de la voie professionnelle

Métiers des Services administratifs
Académie de Rouen – Groupe de réflexion et de production tertiaire administratif – Avril 2009

ꢃ Livret d’accompagnement personnalisé / Champ professionnel des métiers

de la relation aux clients et Usagers
Académie d’Amiens - 2009

Page 35