Exercices Qualités Défauts Stylorouge

LEXIQUE : QUALIT ES / DEFAUTS
ORDRE ALPHABÉT IQUE
1 Trouve le mot codé (chaque chiffre correspond à une lettre) :
6 18 1 14 3 8 9 19 5 ............................
DICT IONNAIRE
2 Lis l’article de dictionnaire et réponds aux questions.
Caractère : n.m. 1. Lettre d’imprimerie. Ce livre est écrit en gros caractères. 2.

Manière d’être, de se comporter. Léa est gaie, c’est dans son caractère.  nature,
tempérament. 3. Particularité. Cette maladie présente tous les caractères de la
rougeole.  caractéristique, signe.
 caractériel, caractériser, caractéristique
Quelle est la classe grammaticale du mot : ......
Combien de sens a-t-il ? : .....
Quel sens correspond au champ lexical Qualités / Défauts ? : .....
Surligne en bleu sa définition et en jaune son exemple.
Donne un synonyme : ................
Quels sont les mots de la même famille : .........................................................
SENS DES MOTS
3 En te basant sur les différents sens du mot caractère, indique le numéro

en face de chaque phrase.
Julie a vraiment un sale caractère ! .....
Les caractères de cet article de journal sont très petits. .....
Il faut avoir du caractère pour réussir. .....
Ce travail a tous les caractères que je recherche. .....
PREF IXES / SUF F IXES
4 Complète le tableau.
Préfixe Radical Suffixe

courageux
malhonnêtement
intolérant
timidité
généreusement
décourager
Stylo rouge et crayon gris

ORDRE ALPHABÉT IQUE
1 Trouve le mot codé (chaque chiffre correspond à une lettre) :
6 18 1 14 3 8 9 19 5 FRANCHISE
DICT IONNAIRE
2 Lis l’article de dictionnaire et réponds aux questions.
Caractère : n.m. 1. Lettre d’imprimerie. Ce livre est écrit en gros caractères. 2.

Manière d’être, de se comporter. Léa est gaie, c’est dans son caractère.  nature,
tempérament. 3. Particularité. Cette maladie présente tous les caractères de la
rougeole.  caractéristique, signe.
 caractériel, caractériser, caractéristique
Quelle est la classe grammaticale du mot : n.m.
Combien de sens a-t-il ? : 3
Quel sens correspond au champ lexical Qualités / Défauts ? : 2
Surligne en bleu sa définition et en jaune son exemple.
Donne un synonyme : nature, tempérament
Quels sont les mots de la même famille : caractériel, caractériser, caractéristique
SENS DES MOTS
3 En te basant sur les différents sens du mot caractère, indique le numéro

en face de chaque phrase.
Julie a vraiment un sale caractère ! 2
Les caractères de cet article de journal sont très petits. 1
Il faut avoir du caractère pour réussir. 2
Ce travail a tous les caractères que je recherche. 3
PREF IXES / SUF F IXES
4 Complète le tableau.
Préfixe Radical Suffixe

courageux x courag- -eux
malhonnêtement mal- honnêt- -ement
intolérant in- tolér- -ant
timidité x timid- -ité
généreusement x généreus- -ement
décourager dé- courag- -er

SENS DES MOTS
1 Les Fables de La Fontaine. Donne à chaque phrase le numéro du mot

qui lui manque. Écris chaque mot.
La fourmi refuse de donner de la nourriture à la cigale. Elle
n°.. 1. Malin
fait preuve d’............ .
En acceptant de délivrer le lion qui est enfermé dans un
n°.. 2. Egoïsme
filet, le rat fait preuve de ............ .
Le corbeau ne comprend pas que le renard le
n°.. 3. Courage
flatte pour obtenir son fromage. Il se montre peu ............ .
Pour s'emparer du fromage du corbeau, le renard
n°.. 4. Orgueil
se montre très ............ .
La grenouille voulait devenir plus grosse que le bœuf :
n°.. 5. Rusé
son ............ la fit éclater.
ANTONYMES
2 Récris chaque groupe de mots avec un adjectif contraire de l'adjectif

en gras : généreuse - stupide - modeste - cultivé - sympathique - sournois.
un sourire franc  ..............................
un policier perspicace  ..............................
une personne égoïste  ..............................
un voisin antipathique  ..............................
un sportif prétentieux  ..............................
un personnage inculte  ..............................
SYNONYMES
3 Récris chaque groupe de mots avec un adjectif synonyme de l'adjectif

en gras : charitable - prétentieux - charmante - loyal - radine - instruit.
un homme cultivé  ..............................
une personne aimable  ..............................
une action généreuse  ..............................
une femme avare  ..............................
un homme orgueilleux  ..............................
un employé honnête  ..............................
CHAMP LEXICAL
4 Surligne les mots appartenant au champ lexical Qualités / Défauts.

Séraphine est une sorcière hideuse au nez crochu. Elle est si jalouse, si égoïste et
si avare qu’aucune autre sorcière ne la supporte. Mais malgré son sale caractère,
elle réussit tous ses mauvais sorts et est la meilleurs sorcière de toute la forêt !
SENS DES MOTS
1 Les Fables de La Fontaine. Donne à chaque phrase le numéro du mot

qui lui manque. Écris chaque mot.
La fourmi refuse de donner de la nourriture à la cigale. Elle
n°2 1. Malin
fait preuve d’égoïsme.
En acceptant de délivrer le lion qui est enfermé dans un
n°3 2. Egoïsme
filet, le rat fait preuve de courage.
Le corbeau ne comprend pas que le renard le
n°1 3. Courage
flatte pour obtenir son fromage. Il se montre peu malin.
Pour s'emparer du fromage du corbeau, le renard
n°5 4. Orgueil
se montre très rusé .
La grenouille voulait devenir plus grosse que le bœuf :
n°4 5. Rusé
son orgueil la fit éclater.
ANTONYMES
2 Récris chaque groupe de mots avec un adjectif contraire de l'adjectif

en gras : généreuse - stupide - modeste - cultivé - sympathique - sournois.
un sourire franc  sournois
un policier perspicace  stupide
une personne égoïste  généreux
un voisin antipathique  sympathique
un sportif prétentieux  modeste
un personnage inculte  cultivé
SYNONYMES
3 Récris chaque groupe de mots avec un adjectif synonyme de l'adjectif

en gras : charitable - prétentieux - charmante - loyal - radine - instruit.
un homme cultivé  instruit
une personne aimable  charmante
une action généreuse  charitable
une femme avare  radine
un homme orgueilleux  prétentieux
un employé honnête  loyal
CHAMP LEXICAL
4 Surligne les mots appartenant au champ lexical Qualités / Défauts.

Séraphine est une sorcière hideuse au nez crochu. Elle est si jalouse, si égoïste et
si avare qu’aucune autre sorcière ne la supporte. Mais malgré son sale caractère,
elle réussit tous ses mauvais sorts et est la meilleurs sorcière de toute la forêt !
MEMORISAT ION
1 Complète les phrases avec les mots :
calme - colère - maladroit - médisant - généreux - content -obstiné - mensonges
- docile - fainéant - se fâcher - malin - optimiste
 Être rusé comme un renard  être ..................
 Prendre la mouche  facilement ..................
 S’attirer les foudres de quelqu’un  s’attirer la .................. de quelqu’un.
 Être aux anges  être ravi, ..................
 Filer doux  obéir sans se révolter, être ..................
 Avoir une langue de vipère  être ..................
 Etre têtu comme une mule  être ..................
 Garder son sang froid  garder son ..................
 Avoir un poil dans la main  être ..................
 Avoir le cœur sur la main  être ..................
 Mettre les pieds dans le plat  être ..................
 Raconter des salades  dire des ..................
 Voir la vie en rose  être ..................
MEMORISAT ION
2 Charades. Trouve les solutions parmi les mots de la liste. Attention aux
intrus ! impoli - honnête - bravoure - insolence - immoral - charitable - courage
 Mon premier est une partie du corps. Mon second est une colère très forte.
Mon tout est le contraire de lâcheté. .......................
 Mon premier est un félin. Mon deuxième est une céréale. Mon troisième est un
meuble.
Mon tout est un synonyme de généreux. .......................
 Mon premier est une lettre de l’alphabet. Mon second est clair et précis.
Mon tout est un synonyme de droit. .......................

MEMORISAT ION
1 Complète les phrases avec les mots :
calme - colère - maladroit - médisant - généreux - content - obstiné - mensonges
- docile - fainéant - se fâcher - malin - optimiste
 Être rusé comme un renard  être malin
 Prendre la mouche  se fâcher facilement
 S’attirer les foudres de quelqu’un  s’attirer la colère de quelqu’un.
 Être aux anges  être ravi, content
 Filer doux  obéir sans se révolter, être docile
 Avoir une langue de vipère  être médisant
 Etre têtu comme une mule  être obstiné
 Garder son sang froid  garder son calme
 Avoir un poil dans la main  être fainéant
 Avoir le cœur sur la main  être généreux
 Mettre les pieds dans le plat  être maladroit
 Raconter des salades  dire des mensonges
 Voir la vie en rose  être optimiste
MEMORISAT ION
2 Charades. Trouve les solutions parmi les mots de la liste. Attention aux
intrus ! impoli - honnête - bravoure - insolence - immoral - charitable - courage
 Mon premier est une partie du corps. Mon second est une colère très forte.
Mon tout est le contraire de lâcheté. courage
 Mon premier est un félin. Mon deuxième est une céréale. Mon troisième est un
meuble.
Mon tout est un synonyme de généreux. charitable
 Mon premier est une lettre de l’alphabet. Mon second est clair et précis.
Mon tout est un synonyme de droit. honnêteté

MEMORISAT ION
1 Mots mêlés :
SENS DES MOTS
2 Trouve le mot caché dans ce rébus. .......................

MEMORISAT ION
1 Mots mêlés :
SENS DES MOTS
2 Trouve le mot caché dans ce rébus. indifférence

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LEXIQUE : QUALIT ES / DEFAUTS

ORDRE ALPHABÉT IQUE

1 Trouve le mot codé (chaque chiffre correspond à une lettre) :

2 Lis l’article de dictionnaire et réponds aux questions.

Caractère : n.m. 1. Lettre d’imprimerie. Ce livre est écrit en gros caractères. 2.

SENS DES MOTS

3 En te basant sur les différents sens du mot caractère, indique le numéro

PREF IXES / SUF F IXES

Préfixe Radical Suffixe

Stylo rouge et crayon gris

1 Trouve le mot codé (chaque chiffre correspond à une lettre) :

2 Lis l’article de dictionnaire et réponds aux questions.

Caractère : n.m. 1. Lettre d’imprimerie. Ce livre est écrit en gros caractères. 2.

SENS DES MOTS

3 En te basant sur les différents sens du mot caractère, indique le numéro

PREF IXES / SUF F IXES

Préfixe Radical Suffixe

Stylo rouge et crayon gris

1 Les Fables de La Fontaine. Donne à chaque phrase le numéro du mot

2 Récris chaque groupe de mots avec un adjectif contraire de l'adjectif

3 Récris chaque groupe de mots avec un adjectif synonyme de l'adjectif

4 Surligne les mots appartenant au champ lexical Qualités / Défauts.

1 Les Fables de La Fontaine. Donne à chaque phrase le numéro du mot

2 Récris chaque groupe de mots avec un adjectif contraire de l'adjectif

3 Récris chaque groupe de mots avec un adjectif synonyme de l'adjectif

4 Surligne les mots appartenant au champ lexical Qualités / Défauts.

calme - colère - maladroit - médisant - généreux - content -obstiné - mensonges

- docile - fainéant - se fâcher - malin - optimiste

 Être rusé comme un renard  être ..................

 Prendre la mouche  facilement ..................

 S’attirer les foudres de quelqu’un  s’attirer la .................. de quelqu’un.

 Être aux anges  être ravi, ..................

 Filer doux  obéir sans se révolter, être ..................

 Avoir une langue de vipère  être ..................

 Etre têtu comme une mule  être ..................

 Garder son sang froid  garder son ..................

 Avoir un poil dans la main  être ..................

 Avoir le cœur sur la main  être ..................

 Mettre les pieds dans le plat  être ..................

 Raconter des salades  dire des ..................

 Voir la vie en rose  être ..................

Stylo rouge et crayon gris

calme - colère - maladroit - médisant - généreux - content - obstiné - mensonges

- docile - fainéant - se fâcher - malin - optimiste

 Être rusé comme un renard  être malin

 Prendre la mouche  se fâcher facilement

 S’attirer les foudres de quelqu’un  s’attirer la colère de quelqu’un.

 Être aux anges  être ravi, content

 Filer doux  obéir sans se révolter, être docile

 Avoir une langue de vipère  être médisant

 Etre têtu comme une mule  être obstiné

 Garder son sang froid  garder son calme

 Avoir un poil dans la main  être fainéant

 Avoir le cœur sur la main  être généreux

 Mettre les pieds dans le plat  être maladroit

 Raconter des salades  dire des mensonges

 Voir la vie en rose  être optimiste

Stylo rouge et crayon gris

SENS DES MOTS

2 Trouve le mot caché dans ce rébus. .......................