FIRST PRE BOARD EXAMINATION (2020–21)

CLASS: X

Subject: FRENCH-2L (018) Date: 13.01.2021

Time allowed: 3 Hours Maximum Marks: 80

General instructions :
(1) All questions are compulsory.
(2) Marks are indicated against each question.
(3) Please check this question paper contains 8 printed pages only.
(4) Please check that this question paper contains 18 questions.
(5) Please write the Question No. on Answer Script as mentioned in
Question Paper.

. PAPER A (OBJECTIVE)
SECTION 1 (CULTURE AND CIVILISATION)

I. Cochez la bonne réponse. (5 au choix) 5

1. VF veut dire _______
a. Ville française b. version française c. vedette fameuse
2. Quand on est au chômage, on n’a pas de ____________.
a. problèmes b. travail c. temps
3. ___________ a construit une pyramide.
a. Ieoh Ming Pei b. Alexandre Eiffel c.Van Gogh
4. ____est un écrivain indien dont le roman est The God of Small Things.
a. Rabindranath Tagore b. Vishnu Sharma c. Arundhathi Roy
5. En inde c’est le ______ qui a beaucoup de pouvoir.
a. Le Président b. Premier Ministre c. Les Ministres
6. Stéphane Rouget est ________
a. journaliste b. écrivain c. acteur

II. Cochez la bonne réponse. (5 au choix) 5

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1. La carte Orange est valable ______.
a. une semaine b.12 mois c. un mois
2. L’éducation en France est obligatoire et gratuit jusqu’à __________ ans.
a. 14 b. 15 c. 16
3. On trouve un _____ dans un bureau.
a. ruban adhésif b. pastille c. pommades
4. Autrefois le Louvre était un_________.
a. Palais royal b. musée c. bibliothèque
5. ____________ se trouve en Corse.
a. Belgrade b. Nice c. Bastia
6. Le festival de Cannes est le festival annuel de _______qui se déroule au
mois de mai.
a. cinéma b. musique c. succès

SECTION 2 (EXPRESSION ECRITE)

III. Complétez le message en utilisant les mots/les expressions donnés : 5

(quartier/téléphone/maison/suis/match)

Paris, le 05 septembre.
Cher Pierre
Je ______ passe par ____mais tu n’étais pas là. Dans mon _____il y aura un
_____de cricket le dimanche prochain. Si tu t’intéresses _____ -moi
Bises,
Raj.

IV. Remplissez le texte avec les mots convenables donnes ci-dessous : 5

Il était une fois un (1) _____ brahmin qui avait trois fils et qui se
querellaient toujours. Le brahmin était très triste. Un jour il a pensé à leur
(2) _______ une leçon. Il leur a donné quatre (3) _____ et leur a demandé de
les (4) _______séparément. Ils les ont cassés (5) _________. Après cela Il a
attache les bâtons et leur a encore demande de les casser. Ses fils ont
beaucoup essayé mais ils n’ont pas pu casser les bâtons. Le brahmin leur a
fait comprendre que l’union fait la force.

1. a. vieux b. comprendre c. aimé

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 2. a. enseigner b. meilleur c. ancien
3. a. pour b. bâtons c. et
4. a. facilement b. casser c. musique
5. a. pendant b. facilement c. avant

SECTION 3 (GRAMMAIRE)
V. Cochez la bonne réponse – les verbes. (3 au choix) 3
(a) Quand je _____ (revenir) au Canada. Je te verrai.
a. reviens b. reviendrai c. serai venu
(b) Demain, dès que mes parents _____ (recevoir) mes cadeau, ils me
remercieront.
a. ont reçu b. recevront c. auront reçu
(c) Aussi tôt que Les professeurs ________ (rentrer) chez eux, ils ont pris
leur repas.
a. étaient rentres b. est rentre c. était rentre)
(d) Si nous faisons nos devoirs tous les jours, nous _______ (avoir) de
bonnes notes.
a. avions eu b. aurons c. avons été

VI. Complétez les phrases avec les pronoms relatifs composés : (3 au

choix) 3
(a) L’école _____ ma mère travaille est située à Wakra.
(a) dans laquelle (b) du quel (c) de la quelle
(b) Les portes de la voiture _____ elle est sortie étaient petites.
(a)par le quel (b) par les quelles (c)des quelles
(c) Le garçon _____ma sœur a donné un pourboire était très content.
(a) du quel (b) au quel (c) avec lequel
(d) Je remercie mon amie_____ je pouvais passer mes examens.
(a) grâce au quel (b) sans laquelle (c) pour lequel
VII. Répondez aux questions suivantes avec les pronoms convenables:
( 3 au choix) 3
(a) Tu m'envoies ces fruits? Oui, je te (les/leur/ en/y) envoie.
(b) Tu écris des lettres à tes parents ? Oui, je leur (les/ en/ elles/eux)
écris.

(c) Envoie-t-il des fleurs à Chennai? Oui, il y (les/ elles / en /lui)

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 envoie.
(d) Donne-t-il les exercices à ses élèves? Oui, il les (eux / leur / ils/les)
donne.

VIII. Mettez au négatif : (3 au choix) 3

1. Nous aimons le café et le thé.
a. Nous n’aimons ni café et ni thé.
b. Nous n’aimons pas de café et de thé.
c. Nous n’aimons ni le café et ni le thé.
d. Nous n’aimons pas le café et pas le thé.
2. Tu vas faire quelque chose dans ta maison.
a. Tu ne vas faire rien quelque chose dans ta maison.
b. Tu ne vas rien faire dans ta maison.
c. Tu ne vas plus faire dans ta maison.
d. Tu ne vas personne faire dans ta maison.
3. Quelqu’un a sonné.
a. Quelqu’un n’a sonné.
b. Personne n’a sonné.
c. Ne personne a sonné.
d. Personne n’a pas sonné.
4. Tu prends des escargots.
a. Tu ne prends pas des escargots.
b. Tu ne prends pas d’escargots.
c. Tu ne prends jamais des escargots.
d. Tu ne prends rien des escargots.

IX. Cochez l’adjectif possessif et le pronom possessif convenable ( mon,

ton ….. le mien, le tien etc…) (3 au choix) 3
(a) Je mets ________ livres français dans la voiture, Mettez- vous _______ ?
a. mes/les vôtres b. mes/ les notre c. tes/ la votre
(b) Il a pris ________ gommes, nous avons oublie ______________
a. ses/ les nôtres b. mes/ les vôtres c. mes/nos
(c) Maria prend le bus de sa maison pour ___ école à 5 heures

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 a. son b. sa c. mon
(d) Je lis _____ journal, Pierre lit ___________.
a. mon/ le sien b. ta/ le tien c. sa/le sien

SECTION 4 (Compréhension Ecrite)

X. Lisez le texte et répondez aux questions suivantes :

Je suis au lycée depuis deux ans et l’allemand ne m’a jamais intéressé. Je

l’ai trouvé ennuyeux. Mais l’année dernière tout a changé car nous avons
eu un super professeur d’allemand. Il était toujours de bonne humeur et
très enthousiaste pour sa matière. Il voulait toujours être sûr que nous
avions compris son cours. Il n’hésitait pas à répéter et nous posait des
questions de temps en temps pour vérifier. Tout le monde disait qu’il était
un excellent enseignant. Aussi, on s’amusait bien dans sa classe car il nous
encourageait de discuter des thèmes et partager nos opinions. On dirait
qu’il aimait vraiment ses élèves et il était toujours positif. Grâce à lui, j’ai
commencé à m’investir dans cette matière et mes notes sont devenues
meilleures. Mais cette année notre nouveau prof. d’allemand est trop strict
et ne sourit jamais. En plus, quand il rend un devoir, il ne nous dit jamais
que c’était bien fait. Cela nous décourage.

a) Répondez : 2
i. Le premier professeur d’allemand, qu’est-ce qu’il a fait pour encourager
ses élèves ?

ii. Pourquoi les élèves se sentent-ils découragés quand le nouveau

professeur commence à leur enseigner ?

b) Trouvez les contraires : 2

i. Toujours (rarement/plus/rien)
ii. Ancien (nouveau/belle/beau)
c) Ecrivez vrai ou faux : 1
i. Le nouveau professeur d’allemand n’encourage pas ses élèves

PAPER B (SUBJECTIVE)

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 SECTION 5 (CULTURE AND CIVILISATION)
XI. Répondez aux questions suivantes : (5 au choix) 10
(a) Qu’est-ce que c’est que la TIC ?
(b) A quoi sert une Carte Orange ?
(c) Qui est le président de la France ?
(d) A quoi sert une carte de lecteur ?
(e) Quelles sont les différentes rubriques d’un journal ?
(f) Que savez –vous du musée du Louvre ?

SECTION 6 (EXPRESSION ECRITE)

XII. Ecrivez une lettre d’environ 80-100 mots :

A. Le jour de votre anniversaire, vous avez dine dans un très bon

restaurant de votre quartier avec vos parents. Ecrivez une lettre à votre
amie(e) lui décrivant cette visite au restaurant. (80 mots) 7
Ou

B. Ecrivez une lettre à votre ami en décrivant les sports que vous pratiquez
comme les loisirs (d’environ 80 mots).

SECTION 7 (GRAMMAIRE)
XIII. Conjuguez les verbes entre parenthèse (6 au choix) 6
(a) Si tu te sens mal, tu ________ (se reposer) dans la maison.
(b) Demain aussitôt que je________ (recevoir) mon passeport je te
téléphonerai.
(c) _______ (vouloir) remplir cette fiche, s’il vous plait.
(d)Il y a dix minutes que le train________ (partir) de la gare.
(e) Si j’étais intelligent je _____ (devenir) un médecin.
(f) Je _____ (partir) pour Paris dans dix minutes.
(g) Hier soir, Peter ____ (partir) pour Paris avec ses enfants.
(h) Demain, Maria et Sonia ______ (aller) à Paris.

XIV. Formez les phrases correctes : 3

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(a) souvent/taxi/Il/au/aller/un/prend/pour/bureau
(b) pour/des/va/sandwichs/Peter/vous/faire
(c)se/il/tous/tôt/ matins/faut/réveiller/les
(d) film/voudrions/tous/voir/un/ensemble/nous

XV. Complétez les phrases en utilisant les pronoms relatifs : (que / qui /
dont /où) (3 au choix) 3
(a) Voilà la mon professeur de français ________ je t'ai parlé hier.
(b) Prêtez- moi votre voiture pour une semaine _____ vous ne vous en
servez plus.
(c) Le louver est un musée________ on trouve des peintures
impressionnistes.
(d) Nous avons des amis français __________ sont très gentils.

XVI. Remplissez par les pronoms : (3 au choix) 3

(a) Sita a reçu ma lettre.
(b) Mon père a demandé l’adresse de cette maison à ce monsieur.
(c) Le professeur a expliqué la question aux élevés.
(d) Les petits enfants ont beaucoup aimé cette historie.

XVII. Trouvez la question. (3 au choix) 3

(a) Il va à Paris avec ses parents.
(b) Oui, il y a cinq élèves dans la classe.
(c) Je vais au cinéma a sept heures du soir.
(d) Maria vient de Doha.

SECTION- 8
(COMPREHENSION ECRITE)
XVIII. Lise bien le texte et répondez à questions suivantes :
Imaginez un pays dont les habitants travaillent trente-cinq heures
par semaine, ont droit à cinq semaines de congés payés par an, prennent
des pauses déjeuner d’une heure et demie, ont une *espérance de vie de
plus longues malgré une tradition culinaire des plus riches. Un pays ou
survit le petit commerce a l’ancienne, dont les habitants adorent faire le

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marché le dimanche matin et bénéficient du meilleur système de santé du
monde.
Vous êtes en France. Imaginez maintenant un pays dont les citoyens font
preuve de si peu de civisme qu’il ne leur vient pas à l’esprit de ramasser les
crottes de leur chien ni d’apporter une contribution régulière aux *œuvres
caritatives. Ou les gens s’attendent à voir l’Etat s’occuper de tout puisqu’ils
paient beaucoup d’impôts. Où le client est en général servi avec
nonchalance, voir impolitesse.
Vous êtes en France.
*espérance de vie : Life Expectancy
*œuvres caritatives : Aid to the under privileged.

1. Cochez les bonnes réponses : 2

a. Les Français aiment faire le marché.
i. Tous les jours.
ii. Le dimanche matin
iii. Une fois par mois
b. Le client est généralement servi
i. Traditionnellement
ii. Régulièrement
iii. Avec nonchalance
2. Identifiez le contraire des mots : 3
a. Riche : _________ (pauvreté, pauvre, pauvresse)
b. Rien : _______ (tous, moderne, vielle)
c. Après : _________ (autrefois, avant, en avance)

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