Les Vieux Controle

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Lycée Omar ibn Abdelaziz Nom & prénom 

:…………. Langue française

……………………………….
Contrôle n°1-session 1 Note  :………/20
Année scolaire2021/2022 TCSH ………../N°………..

Texte :
Un tiède soleil d'automne tombait dans la cour de la ferme. Sous le gazon tondu par les
vaches, la terre, imprégnée de pluie récente, était moite, enfonçait sous les pieds avec un bruit
d'eau ; et les pommiers chargés de pommes semaient leurs fruits d'un vert pâle. La barrière de
bois s'ouvrit ; un homme entra, âgé de quarante ans peut-être, mais qui semblait vieux de
soixante ans, ridé, tordu, marchant à grands pas lents, alourdis par le poids de lourds sabots
plein de paille.

Une paysanne sortit de la maison. Son corps osseux, large et plat, se dessinait sous un
caraco de laine qui serrait la taille. Une jupe grise, trop courte, tombait jusqu'à la moitié des
jambes. Sa figure brune, maigre, laide, édentée, montrait cette physionomie sauvage et brute
qu'ont souvent les faces des paysans.

Ensuite, ils entrèrent tous deux dans la maison. Après avoir traversés la cuisine, ils
pénétrèrent dans la chambre, basse, noire, à peine éclairée par un carreau. Les grosses poutres
du plafond, brunies par le temps, noires et enfumées, où couraient, jour et nuit, des troupeaux
de rats.

L'homme et la femme s'approchaient et regardèrent le moribond, de leur œil placide et


résigné.

« Le vieux », Guy de Maupassant

Compréhension & Langue :

1. Identifiez dans le texte: (2pts)

-L'auteur : ………………………………………

-Le titre de l'œuvre : ………………………………………

2. quel est le type de ce texte ? Justifiez votre réponse (2pts)

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3. Quels en sont les personnages ? (2pts)


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4. Où se passe l'histoire ? Justifiez votre réponse par une expression qui le montre.(2pts)
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5. Relevez trois expressions concernant le portrait physique du couple: (3pts)

Homme Femme

……………………… ………………………
……………………… ………………………
……………………… ………………………

6. « La chambre est d'une saleté remarquable », donnez au couple deux conseils de


manières différentes pour rendre cette chambre propre. (4pts)

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.

7. Relevez le verbe, précisez en le temps et donnez sa valeur dans la phrase ci-dessous.


(2pts)

Chaque jour, de bonne heure, les petits enfants allaient ramasser les brindilles et en
faisaient des fagots.
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8. Cherchez dans le texte deux caractérisant : Un adjectif épithète et un adjectif attribut.
(2pts)

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N.B. Un point sur la clarté de l’écriture et la propreté de la copie

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