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    La Forme Impersonnelle B1

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    Le document traite de la forme impersonnelle en français. Il contient des exercices sur l'identification et l'utilisation de la forme impersonnelle, avec des exemples de phrases à transformer en forme impersonnelle.

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    la forme impersonnelle B1

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    sur 7

    LA FORME IMPERSONELLE

    A. Indiquez-s ’il s'agit de la forme personnelle ( P ) ou impersonnelle (I)

    1. Il reste chez lui. :

    2. Il fait froid. :

    3. Il convient de respecter les règles. :

    4. Il arrive avec un peu de retard. :

    5. Il fait la cuisine. :

    6. Il bouge sans cesse. :

    B. Utilisez la forme impersonnelle pour les phrases suivantes :

    1. De nouveaux modèles de téléphone existent.- il existe de nouveaux modèles de téléphone

    2. Ecouter ses parents est indispensable. – il convient de ecouter ses parents /

    3. D'heureux événements arrivent. – il arrive d’heureux événements

    4. De nombreux problèmes restent à résoudre. Il reste à résoudre de nombreaux problèmes

    5. Qu'il fasse chaud est agréable. – il est agréable qu’il fasse chaud .
    Exercices :
    1

    Réponses :
    1. F ---- /C
    2. D
    3. E
    4. C
    5. B
    6. A

    Réponses :
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    6.
    7.

    Les verbes impersonnels


    Exercice 1 :

    Réponses :
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    6.
    7.
    8.
    9.
    10.
    Exercice 2 : à l’oral

    Réponses :
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    6.
    7.
    8.
    9.
    10.

    Exercice 3 :

    Réponses :
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    6.
    7.
    8.
    9.
    10.

    Exercice 4 : à l’oral

    Réponses :
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    6.
    7.
    8.
    9.
    10.
    11.
    12.

    Exercice 5 : La forme impersonnelle avec c’est …que : La mise en relief : transformez les phrases
    comme dans l’exemple

    1. Elle prend ses vacances au mois d'août.


    2. Il prend toujours l'autobus à l'heure de pointe.
    3. Il réside à l'étranger.
    4. On apprend son métier à force de travailler.
    5. Il a occupé sa matinée à bricoler.
    6. Elles ont passé leur soirée à bavarder
    7. Il avait des problèmes à l'école à cause de sa méchanceté.
    8. J'ai gardé ce souvenir au fond de ma mémoire.
    9. Le couvre-feu est reporté à 23h à partir du 9 mai.

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