Comp 2007

LYCEE AHOUNE SANE DE BIGNONA Année Scolaire 2006 / 2007
M. NDONG Classe : 1S1

Durée : 4H
COMPOSITION DU PREMIER SEMESTRE- PC
Exercice 1 : ( 4pts )

On réalise la combustion complète d’un volume V= 10 mL d’un alcyne gazeux A. Le volume de
dioxyde de carbone formé est V1 = 50 mL.
1) a. Ecrire l’équation-bilan de la réaction.
b. Déterminer la formule brute de A. Ecrire toutes les formules semi-développées de
l’alcyne A et les nommer
c. Calculer le volume de dioxygène utilisé.
2) a. L’hydrogénation catalytique sur du nickel ou du platine de l’un de ces isomères
conduit au pentane. Peut-on identifier cet alcyne ?
b. Par hydrogénation catalytique sur du palladium désactivé, A donne un composé B
présentant des stéréoisomères. Déterminer les formules semi développées de A et B (on
donnera les stéréoisomères de B) et les nommer.
3) L’hydratation de B donne deux composés C1 et C2 en quantités égales.
a. Donner les conditions expérimentales pour réaliser cette réaction.
b. Quelles sont les formules semi-déveloopées et les noms de C1 et C2.
c. En utilisant l’écriture des formules brutes, écrire l’équation bilan de réaction.
Données : H : 1g/mol ; C : 12g/mol ; O :16g/mol
Exercice 2 : ( 4 pts )
Un composé organique est constitué de carbone et d’hydrogène. Le pourcentage en masse de
carbone dans un échantillon de ce composé est de 85,7%.
1) Calculer le rapport y/x. en déduire à quelle famille ce composé appartient, sachant que sa
chaîne carbonée est ouverte.
2) Indiquer les formules semi-développées et les noms de tous les composés tels que x = 5.
on écrira les stéréo-isomères s’il en existe.
3) L’hydrogénation de l’un de ses composés conduit au 2-méthylbutane. Peut-on en déduire
quel est ce composé ?
4) Ecrire les équations bilan des réactions de :
a. A avec l’eau.
b. A avec le dibrome.
c. La polymérisation de A.
On donnera à chaque fois le nom du produit obtenu
Exercice 3 : ( 4,5 pts )
Un petit cube C, de masse m = 1 kg, glisse le long du profil A1B1B2A2. Les plans A1B1 et B2A2
sont inclinés du même angle = 30° sur l’horizontale ; les déplacements du cube s’y effectue
sans frottement sur la partie horizontale B1B2 de longueur
l = 2m, le cube est soumis à une force de frottement constante f = 3,9 N, parallèle au
déplacement mais de sens opposée. On lâche le cube sans vitesse initiale sur le plan A1B1 d’une
position où son centre d’inertie est situé à la hauteur h1 = 1m au-dessus du niveau B1B2.
1) En prenant l’énergie potentielle du cube égale à zéro lorsqu’il est en contact avec la partie
B1B2, Calculer au départ du mouvement :
a) L’énergie potentielle du système {cube-terre} ;
b) son énergie mécanique Em1
2) Calculer l’énergie mécanique Em2 du cube lorsqu’il arrive en B2. Quelle est alors sa
vitesse ?
3) A quelle hauteur h2 le mobile va-t-il faire demi-tour le long du plan B2A2 ?
Montrer qu’au retour le cube s’arrête. Préciser la position de ce point d’arrêt. Quelle est alors
son énergie mécanique Em3.
A1 A2
h1 h2
B1 B2 Epp = 0
Exercice 4 : ( 3.5 pts )

Un sauteur à ski, de masse M = 75 kg, s’élance sur un tremplin dont la piste, de longueur AB =
150 m, est située entre l’altitude 1540 m et l’altitude 1440 m. Ce tremplin se termine par une
partie horizontale.
1) Enoncer le théorème de l’énergie cinétique.
2) En appliquant le théorème de l’énergie cinétique entre les positions A et B, déterminer la
valeur de la vitesse du sauteur quand il quitte le tremplin en B, sachant que les frottements
de la neige sur les skis sont équivalents à une force de valeur constante et égale à 400 N ? On
prendra g = 10 m/s2.
3) La piste d’atterrissage est plane et inclinée à 45° par rapport à l’horizontale. Elle passe par
un point C situé sur la verticale du point B, à 5 m en dessous de ce dernier.
En appliquant le théorème de l’énergie cinétique entre les positions B et D, déterminer la
distance CD séparant le point C et le point D où le skieur touche le sol.
Z
1540m A
1440m B
5m
C
45°
0 D
Exercice 5 : ( 4 pts)
Un mobile de petite dimension, de masse m = 30 g est lancé vers le haut d’un plan incliné d’un
angle α = 25° sur l’horizontal (voir figure ).
L’objet glisse sans frottement. En O la vitesse est Vo = 5 m/s.
1° Exprimer l’énergie potentielle du mobile en fonction de son abscisse x.
2° Montrer que l’énergie mécanique du solide est constante entre les points O et B. Calculer sa
valeur.
3° Déterminer pour quelle abscisse x1 la vitesse du mobile est V1 = 4m/s.
4° Avec quelle vitesse le mobile atteint-il le point B tel que x2 = 1,2m ?
5° Arrivé au point B le mobile quitte le plan incliné et tombe par terre dans le même plan
horizontal que le point O. Quelle est sa vitesse V3 juste avant de frapper le sol ?
B Figure
α
O
X’
LYCEE AHOUNE SANE DE BIGNONA Année Scolaire 2006 / 2007

M. NDONG Classe :2nde S1S2A
Durée : 3H
COMPOSITION DU PREMIER SEMESTRE- PC
Exercice 1 : (8pts) Les parties A et B sont indépendantes

A
1° Calculer la masse du noyau de l’atome d’aluminium (A= 27 et Z= 13).
2° Calculer la masse de cet atome.
3° Calculer le nombre d’atomes contenus dans 1,5 g de métal aluminium.
On donne :
masse proton = 1,672.10-27 kg
masse neutron = 1,674.10-27 kg
masse électron = 9,1.10-31kg
B
1) Ecrire une formule développée pour chacun des composés suivants :
CO (CH3)2 ; C3H4 ; HCN ; C3H6O
2) Quelle est la géométrie des molécules suivantes :
CH4 ; NH3 ; H2O ; HCN
3) Ecrire les formules ioniques, puis les formules statistiques des composés ioniques suivants :
- Phosphate de calcium - Dichromate de potassium
- Sulfate de sodium - Chlorure de sodium
On donne :
Ion sulfate Phosphate carbonate Sodium potassium Calcium

Formule SO PO Cr2O Na+ K+ Ca2+

Un automobiliste A quitte Bignona à 7 h pour se rendre à Ziguinchor. Il roule avec une vitesse
de 30 km.h-1.Dix minutes plus tard un autre automobiliste B quitte Ziguinchor pour Bignona
avec une vitesse de 50 km.h-1. On suppose que le trajet est rectiligne.
1) Quelle est l’heure d’arrivée de chaque automobiliste ?
2) Quelle est la date de rencontre des deux voitures ?
3) A quelle distance de Bignona la rencontre a eu lieu ?
4) Reprendre les questions précédentes si l’automobiliste B prend départ à Tobor pour
Bignona.
On rappelle que la distance Ziguinchor-Tobor est de 10 km.

On considère trois forcesF1;\S\UP7(→, F2;\S\UP7(→ etF3;\S\UP7(→, appliquées à l’origine
O d’un repère (O, i;\S\UP7(→, j;\S\UP7(→), caractérisées par : ║F1;\S\UP7(→║ = 50 N ;
║F2;\S\UP7(→║ = 30 N ; ║F3;\S\UP7(→║ = 40 N
α1 = (i;\S\UP7(→,F1;\S\UP7(→) = 45° ; α2 = (i;\S\UP7(→,F2;\S\UP7(→) =
100° ; α3 = (i;\S\UP7(→,F3;\S\UP7(→) = - 30°
1) Représenter ces vecteurs forces et déterminer la somme vectorielle F;\S\UP7(→ =
F1;\S\UP7(→+ F2;\S\UP7(→ + F3;\S\UP7(→
Echelle : 1cm 10 N
2) Déterminer graphiquement ║F;\S\UP7(→║, puis par le calcul et l’angle α =
(i;\S\UP7(→,F;\S\UP7(→).
3) Déterminer les caractéristiques du vecteur force F4;\S\UP7(→tel que F4;\S\UP7(→=
2F1;\S\UP7(→+ 1,5F2;\S\UP7(→.

Comp 2007

Transféré par

Droits d'auteur :

Formats disponibles

Comp 2007

Transféré par

Informations du document

Titre original

Copyright

Formats disponibles

Partager ce document

Partager ou intégrer le document

Options de partage

Avez-vous trouvé ce document utile ?

Ce contenu est-il inapproprié ?

Droits d'auteur :

Formats disponibles

Comp 2007

Transféré par

Droits d'auteur :

Formats disponibles

LYCEE AHOUNE SANE DE BIGNONA Année Scolaire 2006 / 2007

M. NDONG Classe : 1S1

Exercice 1 : ( 4pts )

Exercice 4 : ( 3.5 pts )

LYCEE AHOUNE SANE DE BIGNONA Année Scolaire 2006 / 2007

Exercice 1 : (8pts) Les parties A et B sont indépendantes

Ion sulfate Phosphate carbonate Sodium potassium Calcium

Exercice 2 : ( 5 pts )

Exercice 3 : ( 7 pts )

Vous aimerez peut-être aussi