Application 3 Moto Compresseur D Air A Piston PDF

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FONCTION ALIMENTER ET TRANSMETTRE EN ÉNERGIE

" Aspect Physique et Technologique"


2ème STM
Doc : élève
MOTO-COMPRESSEUR D'AIR À PISTON
1- Présentation du support:
Dans Les ateliers, les laboratoires, les cabinets dentaires et les industries médicales,
graphiques, alimentaires et de transports il y a souvent besoin d'alimenter les appareils
et machines en air comprimé. Les moto-compresseurs d'air à piston, de différents types, sont
conçus pour répondre à ce besoin. Poulie- courroie

2- Principe de fonctionnement : (Voir dessin d'ensemble page 137)


Le moteur entrîne vilebrequin 4+ maneton 5 en rotation par
un système poulie courroie (non représenter).
Le mouvement de rotation continu du vilebrequin 4+ maneton 5
est transformé en un mouvement de translation rectiligne alternatif
du piston 9.
(Le mouvement de ce dernier est cyclique et chaque cycle
comprend deux phases : Phase d'aspiration et phase
de refoulement, afin de stocker de l'air sous pression dans
un réservoir).
3- Situation d'évaluation N°1 :
Une société de peinture est spécialisée dans la peinture des tôles, à la suite d'un arrivage de
nouvelles tôles et pour activer l'opération de peinture, vous demande de mettre en œuvre le moto-
compresseur d'air à piston et de vérifier quelques performances issues de son cahier des charges.
Pour cela la réalisation des tâches suivantes s'avère nécessaire :
Tâche a : ( /6,5 pts)
Après avoir pris connaissance du sujet, On vous demande sur le document réponse DR1
page 139 de découvrir le moto-compresseur d'air à piston à travers des outils d'analyse et de
représentation fonctionnelle et en utilisant les ressources page 144 :
3.a.1- Compléter le diagramme bête à cornes relatif au système étudier ?
3.a.2- Établir le diagramme pieuvre relatif au système étudier ?
3.a.3- Compléter l'actigramme du niveau A-0 du système étudier ?
3.a.4- Compléter le FAST de la fonction principale Fp par l'indication des solutions constructives
associées aux fonctions techniques ? En exploitant les acquis de la 1er STM et de la 2ème STM.
Tâche b : ( /19,5 pts)
Dans le but d'appréhender la solution technologique choisie, d'identifier la loi d'entrée / sortie du
compresseur monocylindrique. Votre participation à cette tâche se limitera à la détermination des
paramètres d'entrée / sortie du système de transmission et de transformation de mouvement. Pour
cela, sur le document réponse DR2 et DR3 page 140 et 141, et en exploitant les acquis
de la 2ème STM, la nomenclature page 138 et les ressources page 144 :
3.b.1- Donner le nom complet du compresseur étudiée et leur symbole ?
3.b.2- Citer deux autres types de compresseur rotatif ?
3.b.3- Indiquer par C1 ou C2 l’orifice d’aspiration et celui de refoulement ?
3.b.4- Sur le dessin d’ensemble, dans quelle position se trouve le piston 7 ?
3.b.5- Donner le nom et la fonction des éléments suivants le dessin d'ensemble?
3.b.6- Compléter le tableau des liaisons (des organes du compresseur d'air à piston) ?
3.b.7- Compléter le schéma cinématique du compresseur d'air à piston?
3.b.8- Compléter la chaîne des transmissions mécanique (entre les organes du système étudier)
par l'indication de la nature du mouvement de chacun des éléments par rapport au corps 1.

Contrôle N°02 Nom : . . . . . . . . . . . . . . . . . Classe : . . . . .N° . Durée : 180 mn Page 139


FONCTION ALIMENTER ET TRANSMETTRE EN ÉNERGIE
" Aspect Physique et Technologique"
2ème STM
Doc : élève
Tâche c : ( /11,5 pts)
Dans le cadre de votre activité dans cette société, vous êtes appelés à expliquer à un stagiaire le
fonctionnement du mécanisme et le schéma de l'installation pneumatique du compresseur d'air à
piston et de l'encadrer pour proposer une solution constructive afin d'économiser l'énergie
pneumatique. Et dans le but de lire le schéma pneumatique du compresseur d'air à piston
et d'identifier la fonction de quelques constituants du schéma.
On Vous demande de répondre sur le document réponse DR4 page 142, et en exploitant les
ressources page 144, et la nomenclature page 138 :
3.c.1- Donner le nom et la fonction des composants du schéma de l'installation pneumatique
du compresseur d'air à piston?
3.c.2- Calculer le rapport de transmission entre la poulie motrice et la poulie réceptrice ?
3.c.3- En déduire la fréquence de rotation '' N4 ''de l'arbre à excentrique 4 (en tr/mn) ?
3.c.4- Déterminer la course '' C7 ’' du piston 7 (en mm) ?
3.c.5- Calculer la cylindrée '' Vcy '' du moto-compresseur d'air à piston (en ℓ/tr) ?
3.c.6- En déduire le débit volumique '' QV '' du moto-compresseur d'air à piston (en m3/s) ?
3.c.7- Calculer la puissance du moto-compresseur à pression maximale ? Avec : P = (Pref - Padm).QV
Tâche d : ( /12,5 pts)
Après avoir pris connaissance des éléments constituant le réducteur à poulies-courroie
et le moto-compresseur du dessin d'ensemble, vous êtes invités à proposer une solution constructive
pour adapter l'énergie mécanique à l'arbre 4. On Vous demande de répondre sur le document
réponse DR5 page 143, et en exploitant les ressources page 144, et la nomenclature page 138 :
3.d.1- La société se propose de modifier la transmission par poulie-courroie en une autre solution.
D'après la page 144, le choix de la transmission par engrenage droit à denture droite
est la bonne solution.
a- Indiquer les caractéristiques : d, da, df, h, ha, hf et b, sur le dessin d'une roue dentée ?
b- Quel est la condition d'engrainement de cet engrenage ?

c- Compléter la représentation graphique sans échelle


de la liaison complète démontable entre l’arbre 4
et la roue dentée 36, assurer par une clavette parallèle,
un entretoise 14 et un serrage en bout d’arbre par
un écrou 38 ; rondelle plate 37 ?

d- Compléter le tableau des caractéristiques


de l'engrenage "pignon 46 / roue 36" ?

3.d.2- Sur le Document réponse DR3 page 141 :


Tracer le segment B’C’ sur la 1ère figure, correspondant
à la bielle BC en position basse pendant la rotation
du vilebrequin AB, et le segment B’’C’’ sur la 2ème figure,
correspondant à la bielle BC en position haute.

Contrôle N°02 Nom : . . . . . . . . . . . . . . . . . Classe : . . . . .N° . Durée : 180 mn Page 140


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2ème STM
Doc : élève
DESSIN D'ENSEMBLE

24
Forme E
Échelle 1:1
F-F

Contrôle N°02 Nom : . . . . . . . . . . . . . . . . . Classe : . . . . .N° . Durée : 180 mn Page 141


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2ème STM
Doc : élève
NOMENCLATURE

33 1 ........................ d33int = 31 mm
32 1 ........................
30 3 ........................

28 1 Joint plat
27 1 ........................
26 2 ........................ 42 CrMo 4
25 4 Vis CHc M2
24 8 Vis CHc M6
23 1 ........................
22 1 Bouchon
21 1 Joint torique
20 1 Bague
19 1 Axe piston 42 CrMo 4
18 1 Circlips
17 1 Rondelle
16 1 ........................
15 1 Entretoise
14 1 Entretoise
13 1 .....................
12 1 .....................
11 1 Vis HC à téton long
10 1 Couvercle
9 1 Culasse
8 1 Corte clapets
7 1 .....................
6 1 .....................
5 1 Maneton C 45
4 1 Vilebrequin 42 CrMo 4
3 1 Palier FGL 200
2 1 Cylindre G-A9Z
1 1 Corps JGL 200
Rep Nb Désignation Matière Obs

Contrôle N°02 Nom : . . . . . . . . . . . . . . . . . Classe : . . . . .N° . Durée : 180 mn Page 142


FONCTION ALIMENTER ET TRANSMETTRE EN ÉNERGIE
" Aspect Physique et Technologique"
2ème STM
Doc : élève
Document réponse DR1 à rendre par l'élève

Tâche a :

3.a.1- Le diagramme bête à cornes


relatif au système étudier : ( /1,5 pts)

3.a.2- Le diagramme pieuvre


relatif au système étudier : ( /1 pt)

3.a.3- L'actigramme du niveau A-0 du système étudier : ( /1 pt)

3.a.4- Le FAST de la fonction principale Fp :


( /3 pts)

Contrôle N°02 Nom : . . . . . . . . . . . . . . . . . Classe : . . . . .N° . Durée : 180 mn Page 143


FONCTION ALIMENTER ET TRANSMETTRE EN ÉNERGIE
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2ème STM
Doc : élève
Document réponse DR2 à rendre par l'élève
Tâche b :
3.b.1- Le nom complet du compresseur étudié et leur symbole : ( /1 pt) Symbole
............................................................................................
3.b.2- Deux autres types de compresseur rotatif : ( /1 pt)
............................................................................................
3.b.3- L'orifice d’aspiration et celui de refoulement : ( /0,5 pts)
Orifice d’aspiration : . . . . . . . . . . . . . Orifice de refoulement : . . . . . . . . . . . . . . . . .
3.b.4- Sur le dessin d’ensemble, le piston 7 se trouve dans la position : ( /0,5 pts)
Basse (En cercler la réponse juste) Haute
3.b.5- Le nom et la fonction des éléments suivants du dessin d'ensemble : ( /9 pts)

Pièce Nom Fonction


.......................................................................
6 ..............
.......................................................................
.......................................................................
7 ..............
.......................................................................
.......................................................................
11 ..............
.......................................................................
.......................................................................
12 ..............
.......................................................................
.......................................................................
13 ..............
.......................................................................
.......................................................................
16 ..............
.......................................................................
.......................................................................
18 ..............
.......................................................................
.......................................................................
21 ..............
.......................................................................
.......................................................................
22 ..............
.......................................................................
.......................................................................
23 ..............
.......................................................................
.......................................................................
26(C1) ..............
.......................................................................
.......................................................................
27 ..............
.......................................................................
.......................................................................
30 ..............
.......................................................................
.......................................................................
31 ..............
.......................................................................
.......................................................................
32 ..............
.......................................................................
.......................................................................
33 ..............
.......................................................................
Forme .......................................................................
.............. .......................................................................
E

Contrôle N°02 Nom : . . . . . . . . . . . . . . . . . Classe : . . . . .N° . Durée : 180 mn Page 144


FONCTION ALIMENTER ET TRANSMETTRE EN ÉNERGIE
" Aspect Physique et Technologique"
2ème STM
Doc : élève
Document réponse DR3 à rendre par l'élève
3.b.6- Le tableau des liaisons suivant (des organes du compresseur d'air à piston) : ( /4 pts)

EZZ@HR@OUI
3.b.7- Le schéma cinématique du compresseur d'air à piston : ( /2 pts)

3.b.8- La chaîne des transmissions mécanique (entre les organes du système étudier) : ( /1,5 pts)

Tâche d :
3.d.2- Le segment B’C’ sur la 1ère figure, correspondant à la bielle BC en position basse pendant
la rotation du vilebrequin AB, et le segment B’’C’’ sur la 2ème figure,
correspondant à la bielle BC en position haute.

1ère figure 2ème figure


Contrôle N°02 Nom : . . . . . . . . . . . . . . . . . Classe : . . . . .N° . Durée : 180 mn Page 145
FONCTION ALIMENTER ET TRANSMETTRE EN ÉNERGIE
" Aspect Physique et Technologique"
2ème STM
Doc : élève
Document réponse DR4 à rendre par l'élève
Tâche c :
3.c.1- Le nom et la fonction simplifier des composants du schéma de l'installation pneumatique
du compresseur : ( /3,5 pts)
Repère Nom Fonction
..........................................................
1 ..................
..........................................................
..........................................................
2 ..................
..........................................................
..........................................................
3 ..................
..........................................................
..........................................................
4 ..................
..........................................................
..........................................................
5 ..................
..........................................................
..........................................................
6 ..................
..........................................................
..........................................................
7 ..................
..........................................................
..........................................................
8 ..................
..........................................................
..........................................................
9 ..................
..........................................................
..........................................................
10 ..................
..........................................................
..........................................................
12 ..................
..........................................................
..........................................................
13 ..................
..........................................................
..........................................................
14 ..................
..........................................................
..........................................................
15 ..................
..........................................................
3.c.2- Le rapport de transmission entre la poulie motrice et la poulie réceptrice : ( /1 pt)
...........................................................................................
...........................................................................................
3.c.3- La fréquence de rotation '' N4 ''de l'arbre 4 (en tr/mn) : ( /1 pt)
...........................................................................................
...........................................................................................
3.c.4- La course '' C7 ’' du piston 7 (en mm) : ( /1 pt)
...........................................................................................
3.c.5- La cylindrée '' Vcy '' du moto-compresseur (en ℓ/tr) : ( /1 pt)
...........................................................................................
...........................................................................................
3.c.6- Le débit volumique '' QV '' du moto-compresseur (en m3/s) : ( /2 pts)
...........................................................................................
...........................................................................................
3.c.7- La puissance du moto-compresseur à pression maximale : ( /2 pts)
...........................................................................................
...........................................................................................

Contrôle N°02 Nom : . . . . . . . . . . . . . . . . . Classe : . . . . .N° . Durée : 180 mn Page 146


FONCTION ALIMENTER ET TRANSMETTRE EN ÉNERGIE
" Aspect Physique et Technologique"
2ème STM
Doc : élève
Document réponse DR5 à rendre par l'élève
Tâche d :
3.d.1- Changement d'une solution constructive :
a- Les caractéristiques d'une roue dentée : Rainure de clavette
d, da, df, h, ha, hf et b. ( /1,5 pts)

b- La condition d'engrainement de cet engrenage : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ( /0,5 pts)


c- La liaison complète démontable
entre l’arbre 4 et la roue
dentée 36, sans l’échelle, assurer
par une clavette parallèle,
un entretoise 14 et un serrage
en bout d’arbre par écroue 38,
et rondelle plate 37 : ( /4 pts)

38 37

d- Tableau des caractéristiques de l'engrenage "pignon 46 / roue 36" : ( /3 pts)


m Z d ha hf h da df Pas a
Formule ... ... ... ... ... ... ... ...
Pignon 46 2 . . 24 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .... ......
......
Roue 36 .. .. 60 ...... ...... ...... ...... ...... ......

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FONCTION ALIMENTER ET TRANSMETTRE EN ÉNERGIE
" Aspect Physique et Technologique"
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Doc : élève
Document ressources
Fp : Produire et stocker l'air comprimé dans un réservoir.
Les fonctions de services Fc1 : S'adapter à la source d'énergie électrique.
du compresseur d'air à piston Fc2 : Résister aux agressions de l'environnement.
Fc3 : Sécuriser l'utilisateur.
Fc4 : Être esthétique.
- Eau
- Bruit
- Réglages
- Air ambiant
Les éléments de l'actigramme - Air comprimé
niveau A-0 du compresseur - Compte-rendu
d'air à piston - Énergie électrique
- Énergie calorifique
- Ordres de commande
- constituer et maintenir
automatiquement une
réserve d'air comprimé.
- Fréquence de rotation du moteur Nm = 1500 tr/mn
- Pression minimale : Pmin = 6 bars
- Pression maximale : Pmax = 8 bars
Les caractéristiques de la fonction - Volume du réservoir : 100 litre
principale du compresseur - Diamètre poulie motrice : dm = 48 mm
d'air à piston - Diamètre poulie réceptrice : dr = 120 mm
- L'excentrique e = 11 mm
- Fréquence de rotation de la poulie réceptrice Nr = ?
- Rapport de réduction entre les poulies : r = Nr / Nm = dm / dr

Comparaison des principaux


systèmes de transmission
de puissance

Schéma de l'installation
pneumatique du compresseur
d'air à piston

Contrôle N°02 Nom : . . . . . . . . . . . . . . . . . Classe : . . . . .N° . Durée : 180 mn Page 148

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