Lycée pilote Médenine Prof : Habib Haj Salem

Année Scolaire : 2019-2020 Série N˝ 6 Classe : 4ème Sc-Exp

Nombres complexes III

Exercice 1 ( Ds 1 2016-2017)
´ ? ¯2 ? ´ ? ¯
1. (a) Vérifier que : 1 ` 3 ` 2i “ 2 3 ` 4i 1 ` 3
? ? ?
C
(b) Résoudre, dans , l’équation :z 2 ´ p3 ` 3qz ` p 3 ` 1qp 3 ´ iq “ 0
2. Dans le plan complexe, rapporté à un repère orthonormé
? (unité graphique 2cm), on considère les points
A, B et C d’affixes respectives zA “ 1 ´ i ,zB “ 2 ` 3 ` i et zC “ 2 . Soit C le cercle de centre C et
de rayon 2.
(a) Vérifier que B P C .
(b) Placer les points A et C .Construire alors le point B .
3. (a) Écrire zA sous forme exponentielle.
zB
(b) Ecrire sous forme algébrique .
zA
zB ´ ? ¯ π
(c) Montrer que “ 1 ` 3 ei 3 .
zA
(d) En déduire la forme exponentielle de zB .
π
(e) Déterminer alors la valeur exacte de sin
12

Exercice 2
´ Ý Ñ
Ñ Ý¯
Le plan complexe est rapporté à un repère orthonormé O, u , v .
On considère dans C l’équation pEq : z3 ´ 2p1 ` iqz2 ` 2p1 ` 2iqz ´ 4i “ 0
1. (a) Montrer que pEq, admet dans C une solution imaginaire pure que l’on déterminera
(b) Résoudre pEq.
(c) Ecrire les solutions de pEq sous forme exponentielle.
Soient A et B les points d’affixes respectives : 2i et 1 ` i . A tout nombre complexe z ‰ 1 ` i, on associe
z ´ 2i
le complexe z 1 “ .
z´1´i
2. Montrer que OAB est un triangle rectangle et isocèle.
3. Soit pEq l’ensemble des points M d’affixe z tels que z 1 soit imaginaire pur.
(a) Montrer que A P pEq.
(b) Déterminer et construire l’ensemble pEq.
4. Déterminer et construire l’ensemble pF q des points M d’affixe z tels que : |z 1 | “ 1.

Exercice 3 (Bac 2014 ctr)

?
On considère, dans C , l’équation pEq : 2z2 ´ 2 p1 ´ iq z ´ 2i “ 0.
1. (a) Montrer que le discriminant de l’équation (E) est égal à 6p1 ` iq2 .
(b) Résoudre l’équation pEq.
2. (a) Donner l’écriture exponentielle de 1 ´ i.
´ π ¯2 ? ´ π ¯
(b) Vérifier que pour tout nombre complexe z : 2 e´i 4 z ´ 2p1 ´ iq e´i 4 z ´ 2i “ ´2ipz 2 ´ z ` 1q
π π
(c) Montrer que les solutions de l’équation : z 2 ´ z ` 1 “ 0 sont ei 3 et e´i 3 .
(d) En déduire une écriture exponentielle de chacune des solutions de l’équation pEq.
π
3. Déterminer alors la valeur exacte de cos
12

1
 Exercice 4
” π”
On considère dans C l’équation Eθ : iz2 ` ei2θ z ` ipei2θ ` 1q “ 0 ; θ P 0,
2
. Et soit z1 et z2 les solutions
de l’équation Eθ .
1. (a) Montrer que : 1 ` ei2θ “ 2 cos θeiθ .
ˆ ˙
1 1 π
(b) Sans calculer z1 et z2 , montrer que arg ` ”θ` r2πs .
z1 z2 2
(c) Déterminer la valeur de θ pour que z1 ` z2 “ ´1.
´ ¯2
2. (a) Calculer ei2θ ` 2
(b) Résoudre dans C, l’équation pEθ q . ´ Ý Ñ
Ñ Ý¯
3. Le plan complexe est muni d’un repère orthonormé O, u , v . Soit A et M les points d’affixe respec-
´ ¯
tives zA “ ´i et zM “ i 1 ` ei2θ .
(a) Ecrire zM sous forme trigonométrique .
(b) Déterminer θ pour que le triangle OAM est un triangle isocèle en O .
” π
(c) Déterminer et construire l’ensemble des points M quand θ varie dans 0, ?.
2

Exercice 5

? ?
1. On considère dans C l’équation pEq : 2z2 ` p7 ` i 3qz ´ 4p1 ´ i 3q “ 0
(a) Montrer que pEq admet une solution réelle que l’on déterminera.
(b) Donner alors l’autre solution de pEq.
ˆ? ˙2
3 1
2. (a) Calculer ´ i
2 2
? ?
(b) Résoudre dans C l’équation pE 1 q : 2z4 ` p7 ` i
3qz 2 ´ 4p1 ´ i 3q “ 0 .
´ Ñ Ý
Ý Ñ¯
3. Le plan étant rapporté à un repère orthonormé direct O, u , v , on considère les points A et B
?
3 1
d’affixes respectives zA “ 2i et zB “ ´ i et on désigne par I le milieu du segment rOAs
2 2
(a) Ecrire zB sous forme exponentielle
(b) Placer I et B et montrer que le triangle OIB est isocèle.
.

Exercice 6 (Bac 2006 princ)

I ) Résoudre dans l’équation : ”z 2 ` iz ´ i “ 0.

πı
II ) θ étant un réel de l’intervalle 0,
2
, on considère dans C l’équation : pEq : z2 ` p2i sin θqz ´ 2i cos θ “ 0.
1. (a) Vérifier que pcos θ ` iq2 “ ´sin2 θ ` 2i cos θ.
(b) Résoudre l’équation pEq.
´ Ñ Ý
Ý Ñ¯
2. Le plan complexe est rapporté à un repère orthonormé O, u , v on désigne par A, B et C les points
d’affixes respectives : a “ i, b “ cos θ ` p1 ´ sin θqi et c “ ´ cos θ ´ p1 ` sinθqi.
(a) Déterminer θ pour que A, B et C soient alignés.
(b) Déterminer θ pour que B et C appartiennent à un cercle de centre O. Quel est le rayon de ce cercle ?

Exercice 7

Pour tout réel θ P s0, πr , on considère l’équation pEq : z 2 ´ 2i sin θz ` 2pcos θ1q “ 0 .
1. (a) Vérifier que pour tout réel θ, on a : p1 ´ cos θq2 “ ´ sin2 θ ´ 2pcos θ ´ 1q.
(b) Résoudre, alors, dans C l’équation pEθ q.

2
 (c) Ecrire les solutions de pEθ q sous forme exponentielle.
´ Ý Ñ
Ñ Ý¯
Le plan complexe est rapporté à un repère orthonormé O, u , v . Soient les deux points M et N
d’affixes respectives :´1 ` eiθ et 1 ´ e´iθ .
2. (a) Déterminer les ensembles sur les quels varient les deux points M et N lorsque θ varie sur s0, πr.
(b) Montrer que pour tout réel θ de l’intervalle s0, πr , on a OM N est un triangle isocèle en O.
(c) Déterminer la valeur de θ pour que OM N soit un triangle rectangle.

Exercice 8 (Bac 2017 ctr)

D
b

A/
´? ¯3 ?
1. (a) Justifier que 2 “2 2
?
(b) Déterminer les racines cubiques du nombre complexe 2 2i C
´ Ñ Ý
Ý Ñ¯
2. Le plan est rapporté à un repère orthonormé direct O, u , v . Ý
Ñ
v
Dans la figure de l’annexe ci-jointe : ?
— pC q est le cercle de centre O et de rayon 2.
b

— A et D ? sont les points

? d’affixes respectives O Ý
Ñ
u
zA “ 2i et zD “ 2 2i.
(a) Construire dans l’annexe les points B et C d’affixes
? π ? 5π
respectives zB “ 2ei 6 et zC “ 2ei 6
? ? ? ? b

6 2 ´ 6 2 A
(b) Vérifier que zB “ `i et que zC “ `i
2 2 2 2
(c) Montrer que pBCqKpADq.
(d) Montrer que le quadrilatère ABDC est un losange.

B/
Soit α un nombre complexe non nul. On désigne par M, N et P les points d’affixes
respectives zM “ α, zN “ αei 3 et zP “ αeip´ 3 q .
2π 2π

3
1. (a) Calculer zN et zP3 .
(b) En déduire la nature du triangle M N P .
2. Soit Q le point d’affixe zQ “ α3
(a) Montrer que : (le quadrilatère M N QP est un losange) équivaut à pα3 “ ´2αq.
(b) Déterminer les valeurs de α pour lesquelles M N QP est un losange.

Exercice 9 (Bac 2015 ctr)

On considère dans C l’équation pEq : z2 ´ 4ei π

3 z ` ei
2π
3 “ 0.
1. (a) Montrer que le discriminant ∆ de l’équation pEq
´ ? π
est égal à 2 3ei 3 q2
(b) Résoudre l’équation pEq . On donnera les solutions
sous forme exponentielle.
´ Ñ Ý
Ý Ñ¯
2. Dans l’annexe ci-jointe, O, u , v est un repère orthonormé 4

direct du plan
? et C est le ? cercle de centre le point I d’affixe
zI “ 1 ` i 3 et de rayon 3 . 3

(a) Écrire zI , sous forme exponentielle.

2
(b) La droite pOIq coupe le cercle C en deux points A et B ?
b
I
tels que OA?ă OB. Placer A et B, puis justifier que OA “ 2 ´ 3 et 1Ý
Ñ v
OB “ 2 ` 3
(c) En déduire que les affixes respectives zA et zB des points b

Ý
Ñ
O u
A et B sont les solutions. de l’équation pEq. ´1 1 2 3

´1
3
 Exercice 10 (Bac 2015 princ)
´ Ý Ñ
Ñ Ý¯
Dans l’annexe ci-jointe ( Figure 1) , O, u , v est un repère orthonormé direct du plan et C est le cercle
?
de centre O et de rayon 3 .
?
1. Soit A le point d’affixe a “ 1 ` i 2.
(a) Montrer que A appartient à pCq
(b) Placer A.
? ?
2. On considère dans C , l’équation pEq : z2 ´ 2i 3z ´ 6i 2 “ 0.
(a) Montrer que le discriminant ∆ de l’équation E est 12a2 .
? ” ´ ? ¯ı ? ” ´ ? ¯ı
(b) En déduire que les solutions de léquation E sont :z1 “ 3 ´1 ` i 1 ´ 2 et z2 “ 3 1 ` i 1 ` 2
?
3. On considère le point K d’affixe zK “ i 3 et on désigne par M1 et M2 les points d’affixes respectives .
(a) Vérifier que K est le milieu du segment rM1 M2 s.
z2 ´ z1 ?
(b) Montrer que : “ 2 3. En déduire que la droite pM1 M2 q est parallèle à la droite pOAq.
a
(c) Montrer que M1 M2 “ 6.
(d) Placer le point K et construire alors les points M1 et M2 .

Exercice 11 (Bac 2014 princ)

? ? ? ?
5 3 ´ 5 3
1. Soit les nombres complexes z1 “ ´i et z2 “ ´i
2 2 2 2
(a) Calculer z1 ` z2 et z1 ˆ z2 .
?
(b) En déduire que, pour tout nombre complexe z, pz ´ z1 q pz ´ z2 q “ z 2 ` i 3z ´ 2 .
´ Ý
Ñ Ýѯ
Dans la suite, on munit le plan complexe d’un repère orthonormé direct O, u , v ,et on considère les
points M1 et M2 d’affixes respectives z1 et z2 .
?
2. Dans l’annexe ci-jointe
? (Figure 2), on a tracé le cercle pCq de centre O et de rayon 2 et on a placé le
´i 3
point H d’affixe .
2

(a) Montrer que M1 et M2 appartiennent au cercle pCq. C 1Ý

Ñ
(b) Justifier que H est le milieu du segment rM1 M2 s. v
(c) Construire les points M1 et M2 . O
b

Ý
Ñ
? ´2 ´1 u 1 2
3. Soit K le point d’affixe ´i 3 . Soit z un nombre complexe Hb
´1
et M et N les points du plan complexe d’affixes respectives z et z 3 .
(a) Montrer que : ( K est le milieu
? du segment rM N s )
3 ´2
si et seulement si z ` z ` 2i 3 “ 0.
? ? ?
(b) Vérifier que z 3 ` z ` 2i 3 “ pz ´ i 3qpz 2 ` i 3z ´ 2q . ´3
?
C
(c) Résoudre, dans , l’équation : z 3 ` z ` 2i 3 “ 0 .
(d) Construire alors les points N1 et N2 d’affixes respectives z13 et z23 (On rappelle que z1 et z2 sont les
affixes des points M1 et M2 .
(e) Déterminer l’affixe a d’un point A de l’axe pO, ~uq dont le symétrique par rapport au point K est
d’affixe a3 .

4
 Exercice 12 (Bac 2017 princ)
´? ¯ ?
1. On considère dans C
, l’équation : z 2 ´ 5 ` 2i z ` 1 ` 4 5i
´? ¯2
(a) Calculer 5 ` 2i .
´? ¯2
(b) Vérifier que le discriminant de l’équation pEq est ∆ “ ´3 5 ` 2i
ˆ ? ˙ ˆ ? ˙
? 1`i 3 ? 1´i 3
(c) En déduire que les solutions de (E) sont a “ p 5 ` 2iq et b “ p 5 ` 2iq
2 2
´ Ñ Ý
Ý Ñ¯
Dans la figure 1 de l’annexe ci-jointe, O, u , v est un repère orthonormé direct du plan, pC q est le
cercle de centre O et de rayon 3.
?
2. Soit Q le point d’affixe 5 ` 2i
(a) Montrer que le point Q appartient à pC q.
(b) Construire alors le point Q.
3. Soient A et B les points d’affixes respectives
les nombres complexes a et b. 3 C
(a) Montrer que les points A et B appartiennent
2
au cercle pC q.
ÝÑ ÝÝÑ ÝÝÑ
(b) Vérifier que OA ` OB “ OQ .
1Ý
Ñ v
(c) En déduire que le quadrilatère OAQB
est un losange. b
Ý
Ñ
O u
(d) Construire alors les points A et B. ´4 ´3 ´2 ´1 1 2 3 4

´1

´2

´3

´4

Exercice 13 (Bac 2016 princ)

´ Ý Ñ
Ñ Ý¯
Le plan est rapporté à un repère orthonormé O, u , v .On considère les points et B d’affixes respectives
π π
a “ 2ei 6 et b “ 2ei 4 . ´ Ý Ñ
Ñ Ý¯
1. (a) Construire dans le repère O, u , v les points A et B.
(b) Ecrire a et b sous forme algébrique.
2. La droite parallèle à l’axe des ordonnées passant par A, et la droite parallèle à l’axe des abscisses passant
par B se coupent en un point C.
(a) Déterminer l’affixe c du point C
?
(b) Vérifier que c2 “ 1 ` 2i 6
3. On considère le point D d’affixe c2 .
(a) Montrer que OD “ 5.
(b) En déduire une construction du point D.
4. Résoudre dans C
, l’équation 2z 2 ´ 2z ´ i “ 0. On désigne par z1 la solution dont la partie réelle et la
partie imaginaire sont positives. Et par z2 l’autre solution.
5. 2) Soit les points I, M1 etM2 d’affixes respectives 1 , z1 et z2 .
6. Justifier que le point M1 est le milieu du segment rICs
7. Montrer que le quadrilatère OCM1 M2 est un parallélogramme.
8. Construire les points M1 et M2

5
 Exercice 14 (Bac 2018 princ)

?
1. Résoudre dans C , l’équation pEq : z2 ´i 3z´1
?
“ 0 . (On donnera les solutions sous forme exponentielle).
?
2. Pour tout z P C?,on pose P pzq “ 3z 4 ´ 7i 3z 3 ´ 18z 2 ` 7i 3z ` 3.
π
Vérifier que P pi 3q “ 0 et que P pei 3 “ 0.
ˆ ˙
´11
3. (a) Montrer que pour tout nombre complexe non non nul nul z ,P “ 4 P pzq
z z
?
3 2π
(b) En déduire que les nombres i et ei 3 sont deux solutions de l’équation P pzq “ 0.
3
4. Le plan est muni d’un repère orthonormé direct . On désigne par A, B et C les points d’affixes respectives
π π 2π
ei 3 , 3ei 3 et ei 3 .
(a) Construire les points A, B et C.
ÝÝÑ ÝÑ ÝÝÑ
(b) Construire le point D défini par OD “ OA ` OC et donner son affixe sous La forme cartésienne.
(c) La parallèle à la droite pBDq passant par A coupe la droite pODq au point E. Déterminer l’affixe du
point E.

Exercice 15 (Bac 2018 ctr)

´ Ý Ñ
Ñ Ý¯
Le plan est rapporté à un repère orthonormé direct O, u , v . Dans la figure 1 de l’annexe ci-jointe, pCq
?
et pCq1 sont deux cercles de même centre O et de rayons respectifs 3 et 3.
I)
?
1. On considère le point P d’affixe p “ 2 ` i.
(a) Vérifier que le point P appartient à pCq.
(b) Construire le point P .
On désigne par α un argument du nombre p. Donner l’écriture exponentielle de p.
ˆ ˙
ÝÝÑ
{ ÝÝÑ
2. Soit Q le point du cercle pCq tel que : OP , OQ ” αr2πs .On note q l’affixe du point Q.
1

´ ¯
ÝÝÑ
(a) Donner une mesure de l’angle orienté Ý Ñ
u , OQ .
(b) Ecrire le nombre complexe q sous forme exponentielle.
?
(c) En déduire que p2 “ q puis que q “ 1 ` 2 2i.
(II) On considère dans l’ensemble C des nombres complexe, les équations
pEq : 16z 2 ´ 8z ` 9 “ 0 et pE 1 q : 16z 4 ´ 8z 2 ` 9 “ 0
q q̄
1. (a) Montrer que les solutions de l’équation (E) sont les nombres et
4 4
(b) En déduire les solutions de l’équation (E’).
2. (a) onstruire dans l’annexe les points images des solutions de pE 1 q.
(b) Montrer que ces points sont les sommets d’un rectangle.

C1
2

1
Ý
Ñ
v
b

Ý
Ñ ?
´4 ´3 ´2 ´1 u1 32 3

´1
C
´2

´3

6
 ´ Ý
Ñ Ý Ñ¯
Exercice 16 Ds 1 2018-2019 Le plan complexe muni d’un repère orthonormé O, u , v .
On considère les points Ap1q et Bpiq et on désigne par C le cercle de centre O et de rayon 1.
1. Résoudre dans C, l’équation (E) : 4z2 ´ 4i´iθ z ` 1´´2iθ “ 0.
2. Pour θ`P s´π, πr,
˘ on désigne
` par M˘ le point d’affixe iθ et par M1 et M2 les points d’affixes respectives
i ´iθ ` 1 i ´iθ ´ 1
z1 “ et z2 “
2 2
(a) Montrer que M P C
ÝÝÝÝÑ ÝÝÑ
(b) Montrer que M1 M2 “ BO .
zÝ ÝÑ ˆ ˙
BM1 θ
(c) Montrer que “ ´i tan . En déduire que M1 appartient au cercle de diamètre rOBs.
zÝ
OM
ÝÑ 2
1

3. (a) Mettre z1 sous la forme exponentielle.

´Ý
Ñ ÝÝÝѯ
(b) La bissectrice de l’angle u , OM coupe le cercle C en N .
ˆ ˙ ˆ ˙
Ñ{
Ý ÝÝÝÑ Ñ{
Ý ÝÝÑ π
Montrer que u , OM1 ` u , ON ” r2πs
2
4. Dans la figure de la page annexe, construire le point M1 puis le point M2 pour M un point donné du
cercle C privé de A.
5. On considère dans C l’équation pE 1 q : p2iz ´ 1q3 “ ´i.
(a) Déterminer les racines cubiques de ´i.
(b) Déterminer alors les valeurs de θ de s´π, πr pour les quelles les solutions de pE 1 q sont les affixes des
points M1 .
Exercice 17 Bac sc exp ctr 2019
1. (a) Vérifier que p3 ` 2iq2 “ 5 ` 12i .
(b) Résoudre, dans C , l’équation pE1 q : z2 ` iz ` 1 ` 3i “ 0
(c) En déduire les solutions de l’équation pE2 q : z 2 ´ iz ` 1 ´ 3i “ 0
2. Déduire alors l’ensemble des solutions, dans C , de l’équation´: pEq : z4 `¯ 3z2 ` 6z ` 10 “ 0
Ñ Ñ
Ý Ý
3. Dans le plan complexe, muni d’un repère orthonormé direct O, u , v , on considère les points A, B,
C et D d’affixes respectives 1 ` 2i, 1 ´ 2i, ´1 ´ i et ´1 ` i.
´ Ñ Ý
Ý Ñ¯
(a) Placer les points A, B, C et D dans le repère O, u , v .
(b) Montrer que ABCD est un trapèze.
(c) Calculer l’aire de ce trapèze.

Exercice 18 Bac sc exp Princ 2019

?
2 ? 1
1. Soit le nombre complexe a défini par a “ p1 ` iqp 3 ` iq Γ
2
5π Ý
Ñ
v
(a) Montrer que a “ 2ei 12 .
ˆ ˙ ˆ ˙ bH
11π 11π
(b) Donner les valeurs exactes de cos et sin . b
Ý
Ñ
12 12 O u
´1 1
?
2. (a) Vérifier que a4 “ 8p1 ´ i 3q.
?
(b) En déduire les solutions de l’équation pEq : z 4 “ 8p1 ´ i 3q.
(c) Dans la figure ci contre, ´
´1
Ý Ñ
Ñ Ý¯
le plan est muni d’un repère orthonormé direct O, u , v , Γ est le cercle trigonométrique et H est
π
le point d’affixe ei 12
Placer les images des solutions de l’équation (E).