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    C 1 Présent Être Avoir

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    ayari med ali
    Le document présente un exercice pédagogique visant à conjuguer les verbes être et avoir au présent. L'exercice contient plusieurs activités comme souligner les verbes conjugués dans un texte, les mettre dans un tableau avec leur infinitif et leur groupe, et conjuguer différents verbes sous forme d'exercices.

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    C 1 présent être avoir

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    C1.

    Conjuguer être et avoir au présent


    Je découvre : premier tour de piste
    En retard…
    1) Souligner les verbes conjugués du texte.
    Ce matin, Marie est en retard à l’école. Tous ses
    2) Lister les verbes dans le tableau et donner l’infinitif et le
    groupe de ces verbes.
    camarades sont déjà assis à leur place. Marie n’ose

    pas frapper à la porte, elle a peur de se faire verbe infinitif groupe


    gronder.

    La petite fille a les larmes aux yeux, elle attend

    devant la porte.

    La maîtresse est au tableau.

    Heureusement, à ce moment, la directrice passe dans

    le couloir, elle aperçoit Marie. La directrice est

    gentille, elle ouvre la porte de la classe et fait entrer


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    la petite fille.

    Marie est toute rouge, elle s’excuse et va vite


    3) Relever les expressions du temps : _________________
    ________________________________________________
    s’asseoir à sa place.

    4) Répondre : A quel temps sont conjugués les verbes de


    ce texte ?________________________________________
    Je m’entraîne seul
    C1 Exercice 2

    Exercice 1 Circuit *
    Circuit * Compléter avec le verbe avoir au présent.
    Ecrire ces phrases en mettant le verbe entre
    parenthèses au présent. Chloé __________ sept ans aujourd’hui. Pour son
    anniversaire, ses copines __________ un gros paquet à
    J’ (avoir) besoin de mon livre.
    _________________________________________ lui offrir. « Tu _________ de la chance » dit son
    frère. « J’________ un gros gâteau qui refroidit
    Ce matin, vous (avoir) un vélo.
    _________________________________________ dehors » annonce Chloé. « Nous _________ des jus de
    fruits » répondent les filles. « A table » dit maman.
    Aujourd’hui, Léa (avoir) deux ans.
    _________________________________________ « Vous _________ un temps magnifique pour faire
    votre goûter d’anniversaire dehors.
    Tu (avoir) une surprise.
    _________________________________________
    Circuit **
    Ophélie et Célia (avoir) mal au ventre.
    _________________________________________ Mettre au pluriel
    Il est en retard.
    Ils______________________________________
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    Circuit **
    Conjuguer au présent le verbe entre parenthèses Elle a une belle robe.
    Les oiseaux ______________ (être) dans leur nid. Elles____________________________________
    Les feuilles________ (avoir) de jolies couleurs Elle est à l’école.
    d’automne. Elles____________________________________
    La table ___________________ (être) pleine de Il a un nouveau camarade.
    feutre. Ils _____________________________________
    Exercice 4
    Exercice 3 C1 Circuit *
    Récrire la phrase en mettant « ils » à la place de
    Circuit * « il ».

    Récrire la phrase en mettant « vous » à la place de Il a un petit chat.


    « tu ». _____________________________________
    Tu as une petite sœur.
    _________________________________________ Il a peur des insectes.
    _____________________________________
    Tu as un jardin très fleuri.
    _________________________________________ Il a un stylo bleu.
    _____________________________________
    Tu as une très belle collection.
    _________________________________________ Il a sept ans comme toi.
    _____________________________________
    Tu as une maison confortable.
    _________________________________________ Il a un pantalon vert.
    _____________________________________
    Tu as deux jours pour finir.
    _________________________________________
    Circuit **
    Circuit ** Transformer suivant l’exemple
    Compléter avec être ou avoir J’ai le nez pointu. Tu as le nez pointu.
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    Je_________ malade et j’ _______ de la fièvre. Il est sage.

    Tu______ content et tu _______ envie de rire. Tu ________________________________

    Il ______ sommeil et il ________ besoin de dormir. Vous avez tort.

    Nous _________ inquiets et nous _________ des Ils _____________________________

    soucis. Cendrillon est triste.

    Vous _________ blessés et vous _________ mal. Il __________________________


    Exercice 6
    Exercice 5 C1 Circuit *
    Compléter avec le verbe être conjugué.
    Circuit *
    Compléter avec le verbe être.
    Elle ________ très timide. Nous ___________
    La machine à laver de maman ______ en panne. « Je
    prêts. Vous __________ en pleine forme. Je
    ______ certaine que c’est le tartre » dit-elle. Mais
    _________ à la plage. Ils __________ à la
    Camille et moi ____________ du même avis ; c’est
    montagne. Tu _________ de bonne humeur.
    sûrement une chaussette qui bouche la pompe à eau.
    « ___________ - vous d’accord pour m’aider ? » nous
    Circuit **
    demande papa. « Je vais réparer la machine. » « Tu Compléter les phrases avec le verbe être ou le
    _______ certain de savoir ? » dit Camille. « bien sûr » verbe avoir au présent.

    répond papa. « Les dépanneurs ne __________ jamais Depuis ce matin, il ___________ chez sa grand-

    pressés ; je __________ bricoleur, et je sais tout mère.

    faire ! » Tu ________ le choix entre une pêche et un


    brugnon.
    Circuit ** Depuis le début de l’été, nous ____________ un
    Répondre aux questions.
    Exemple : Où est rangé le poivre ? Il est dans le buffet. temps splendide.
    Je _________ sûr que ce cadeau lui fera plaisir.
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    Où sont mes lunettes ?


    Elles _____________________________________ _________-vous beaucoup de crevettes dans
    votre épuisette ?
    Où sommes-nous ?
    Nous _____________________________________ Depuis toujours, Tom et Bastien ___________
    les meilleurs amis du monde.
    Où es-tu ?
    Je _______________________________________ Il faut faire vite car nous ne _________ pas en
    avance.

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