JEUX

DECRITURE
Tautogramme
Cest une phrase constitue de mots commenant tous par la mme lettre.
Exemple de tautoramme en J !
Jolie Julie jardinait joyeusement jeudi.
Consine ! composer un tautoramme en " et en # a$ec le
maximum de mots.
Ecriture abcdaire
%n tire au hasard un certain nom&re de lettres puis' ll($e doit composer
une phrase' a)ant un sens' dont les mots commencent par les lettres
tires.
Exemple ! lettres tires " * U E
LArmoire Use Eclate.
" C + * , #
Le chien mange avidement sa viande.
-aturellement' plus le nom&re de lettres tires est important plus le .eu
est di//icile mais aussi plus riche.
Consine ! rdier une phrase a$ec les lettres 0 1 # E , 2
Hasard texte
%n .ette un d une premi(re /ois. Il tom&e sur 3 ! il ) aura donc cin4 mots
dans la phrase 4ue .e dois crire. Je le .ette ensuite cin4 /ois. Il tom&e sur
5 5 3 5 6 ! le premier de$ra donc tre constitu de trois lettres' le
deuxi(me de trois' le troisi(me de cin4 . . .
Exemple a$ec les nom&res ci7dessus !
Les ds rient par l.
Consine ! crire une phrase a$ec les donnes sui$antes. 0remier .et ! 8.
*utres .ets ! 9 6 8 3 5 9
Mots valises
0our constituer des mots $alises' on choisit deux mots. "e premier mot
doit possder au moins deux s)lla&es. "e deuxi(me doit commencer par
le mme son 4ue celui 4ui /init le premier.
Exemple ! lopard : parapluie donne le mot $alise ! loparapluie dont on
invente la dfinition : omrelle constitue de peau tachete.
%n peut mme ) a.outer une illustration.
Consine ! in$enter trois mots $alises et en donner la d/inition.
Boules de neige
Il /aut crire une phrase a$ec une lettre de plus au mot sui$ant' en
essa)ant daller le plus loin possi&le.
Exemple ! A la mer nous avons dvor di!"sept poissons.
Consine ! composer une phrase &oule de neie en commenant a$ec un
mot de trois lettres et en essa)ant daller le plus loin possi&le.
Monosyllabes
%n doit composer une phrase ou un petit po(me a$ec des mots composs
dune seule s)lla&e.
Exemple ! Le chat est fier car il dort ien sur son lit vert.
Consine ! Rdier un court po(me de 4uatre $ers a$ec des mots dune
seule s)lla&e. ; ,i $ous pou$e< ) placer des rimes cest encore mieux = >
Cest
Il sait de choisir un th(me et de composer un po(me dont cha4ue $er
commence par cest.
Exemple ! La mer
#est un poisson $ui senvole
#est des vagues normes
#est des creu! et des vols
#est un hori%on sans ornes . . .
Consine ! choisir un th(me et composer une posie dune dou<aine de
$ers commenant par cest.
Notes de musique
%n doit crire une phrase ou un po(me a$ec des mots /orms
phonti4uement des sept notes de musi4ue ! do r mi /a sol la si do
Exemple ! d&ut dun po(me de "ouise de #ilmorin
?ado
"ami docile a mis l@
?ade au sol cir la sole
*h = ,i /acile @ dorer
Consine ! Chercher des mots 4ui con$iennent et rdier une phrase ou
un po(me.
Lipogrammes
Un liporamme est une phrase' un texte oA il est interdit dutiliser
certaines lettres. Un romancier a crit un li$re de plusieurs centaines de
paes sans utiliser la lettre E une seule /ois =
Exemple ! 0arler dun /ruit sans utiliser I , 0
La anane a la couleur jaune et donne de la force.
Consine ! 0oser une de$inette pour /aire de$iner le mot chaussette sans
utiliser les lettres I , R T. ;Commencer par B lettre' puis 6C.>
eux des anagrammes
Il sait de /aire de$iner lanaramme dun mot ; mme lettres dans un
ordre di//rent > en posant une de$inette sur le mot.
Exemple ! chien ! niche 4ui donne la de$inette !
Le #&'E( sy arite : ('#&E
Consine ! Trou$er les anarammes de DIDUE #ERRE *TE"IER et
crire les de$inettes 4ui permettront de la trou$er.
!dresses imaginaires
%n tire une lettre et ensuite on rdie ladresse dun nom commenant
par cette lettre.
Exemple ! "a lettre 1
+adame 1auette
B6 a$enue de la 1oulanerie 69 BBE 1"*-0*I-
Consine ! Rdier cin4 adresses imainaires a$ec la lettre R.
! lenvers
Il sait de composer un po(me sem&la&le @ celui donn en exemple et de
le /aire terminer par une phrase au conditionnel.
Exemple ! La musi$ue
)i la partition jouait de la fl*te
)i le chef suivait lorchestre
)i le violon tait le piano
)i les musiciens coutaient les spectateurs
La musi$ue serait ien plus difficile.
Consine ! Rdier un po(me dune di<aine de $ers sur la mer.
Caviardage
Il sait de choisir un mot de temps @ autre dans un texte pour
recomposer un autre texte. Ce .eu est plus /acile a$ec un po(me ima.
Exemple ! Le dormeur du val
#est un trou de verdure ou chante une rivi+re
Accrochant follement au! heres des haillons
,argent - o. le soleil de la montagne fi+re
Luit : cest un petit val $ui mousse de rayons.
0ourrait donner !
#est une rivi+re dargent o. le soleil luit.
Consine ! Chercher une posie @ la &i&lioth(4ue de la circonscription
puis composer un ca$iardae.
La pioc"e
%n tire une $intaine de lettres dans un sac en remettant la lettre pioche
@ cha4ue /ois. 0uis' a$ec ces lettres' on compose des noms' des $er&es'
des ad.ecti/s ; comme au mot le plus lon > . . . 4ui $ont permettre ensuite
de rdier des phrases' $oire un po(me.
Exemple ! I E E 0 E E % " U E R U R I , - " -
Un pinson pleureur soupire sur une perle rise.
Consine ! *$ec le tirae ci7dessus composer une posie de 4uel4ues
lines.
#erni$re % premi$re
Il /aut in$enter une phrase oA cha4ue mot commence par la lettre 4ui
termine le mot prcdent.
Exemple ! Un nuae est tom& en neie.
Consine ! Ecrire trois phrases ; les plus lonues possi&les > commenant
par ! la : du : par
Homonymes
%n cherche des homon)mes puis on rdie un po(me 4ui comprendra ces
homon)mes ainsi 4uun certains nom&res dautres mots dont la sonorit
est proche.
Exemple a$ec seau sot sceau saut
#e grand sot de Lancelot
de sauts
en souresauts
franchit le ruisseau
o. son seau
suce leau.
Consine ! Composer un po(me a$ec les homon)mes de sans puis un
autre a$ec ceux de mer.
Le grand combat
Il lFemparouille et lFendos4ue contre terre G
Il le raue et le roup(te .us4uF@ son drHle G
Il le prat(le et le li&u4ue et lui &aru//le les ouillais G
Il le tocarde et le marmine'
"e manae rape @ ri et ripe @ ra.
En/in il lFcorco&alisse.
"Fautre hsite' sFespudrine' se d/aisse' se torse et se ruine.
CFen sera &ientIt /ini de lui G
Il se reprise et sFemmarine... mais en $ain
"e cerceau tom&e 4ui a tant roul.
Il sait de remplacer les mots in$ents par Jenr) +ichaux par dautres
mots imainaires mais dont la sonorit /ait penser au com&at et dont le
nom&re de s)lla&e est identi4ue.
Exemple !
Il le raouille et lemprHle contre terre . . .
Il le caue et le drille .us4u@ son orue . . .
Consine ! *u choix soit continuer comme dans lexemple soit composer
une nou$elle posie respectant la structure de celle de Jenr) +ichaud
mais 4ui a pour titre "e rand amour.
Littrature d&initionnelle
Trans/ormer un texte en su&stituant @ cha4ue mot sini/iant ;nom' $er&e'
ad.ecti/> sa d/inition trou$e dans le dictionnaire
Exemple : ,ans un grand vhicule automoile pulic de transport
urain dsign par la di!"neuvi+me lettre de l/alphaet0 un jeune
e!centri$ue portant un nom donn 1aris en 23450 ayant la partie du
corps $ui joint la t6te au! paules s/tendant sur une certaine distance et
portant sur l/e!trmit du corps une coiffure de forme variale entoure
d/un ruan entrelac en forme de natte7
R. 2ueneau' exercices de st)le
Consine ! Trou$er un petit texte de trois ou 4uatre lines puis un
dictionnaire et /aire de mme.
'ausse tymologie
Il sait dcrire une histoire courte 4ui expli4ue la naissance dune
expression.
Exemple ! #rier comme un cochon $uon gorge
'l tait une fois un cochon0 il voulait se rendre la oucherie car il
pensait $ue c/tait le paradis des cochons mais il se trompait0 $uand il
arriva la oucherie0 le oucher l/gorgea et le cochon hurla tr+s tr+s
fort.
8oil pour$uoi on dit crier comme un cochon $u/on gorge.
El+ve de #95
Consine ! in$enter une histoire expli4uant la naissance des expressions
nu comme un $er et chanter comme une casserole.
(angramme
Construire une phrase' la plus courte possi&le' comportant au moins une
/ois toutes les lettres de lFalpha&et ;du rec pan ! tout et gramma ! le
sine>.
Exemple 1orte% ce vieu! :his;y au juge lond $ui fume.
0hrase de 5K lettres propose par les coles de stnodact)loraphie.
Consine ! Rdier un ou deux panrammes.
Le )eu des sonorits
?aire des phrases a$ec des mots contenant le plus possi&le un ou deux
phon(mes donns.
Exemple ! le LMN>' ou deux phon(mes ;LMN et LtN>.
#athy avait une tacti$ue pour accder un pays e!oti$ue : capturer un
toucan to$u $ui ca$uetterait jus$u/au! cocotiers.
Classe de C+ B O C+ 6 de lFcole des #alendons : 6EEB76EE6
Consine ! Ecrire un petit po(me a$ec un maximum de sons p et s
Histoires presses * la mani$re de Bernard 'riot
* partir dune petite histoire toute simple' in$erser certains su&stanti/s.
Exemple !,imanche0 je suis all che% mon cousin. En arrivant on a
mang du g<teau0 puis au cinma on a vu le co:"oy $ui tire plus vite
$ue son omre. J/ai dormi sur le canap.
Lundi0 je suis all che% mon cousin. En arrivant0 on a mang du co:"oy0
puis au cinma on a vu le canap $ui tire plus vite $ue son omre. J/ai
dormi sur le g<teau.
9ardi0 je suis all che% mon cousin. En arrivant on a mang du canap0
puis au cinma on a vu le g<teau $ui tire plus vite $ue son omre. J/ai
dormi sur le co:"oy.
Consine ! * $ous de /aire a$ec deux autres complments circonstanciels
et deux autres $er&es transiti/s.
Bibliograp"ie + (our trouver dautres )eux
,- )eux dcriture 0ierre ?RE-PIE" Chroni4ue sociale
eux de langage et dcriture + littraturbulences QaM RI#*I,
Ret<
ouer avec les po$tes Jac4ues CJ*R0E-TRE*U 0oche
Jeunesse
(etite &abrique de littrature *.DUCJE,-E' T."EDU*Q
+anard
Mariage c"inois ou questionnaire surraliste
Composer un texte @ partir des rponses ;non di$ulues au dpart> des
.oueurs aux 4uestions 4ui leur sont poses
manipuler les constituants dFun phrase ou dFun texte
reprer les relations 4uFils entretiennent et raliser les chaRnes dFaccords
assurer une cohsion dFensem&le
toutes comptences lies aux contraintes spci/i4ues ;initialement
d/inies ou dFenrichissement et de rcriture >
De 4ui sFait7il S %A se trou$e7t7il ;elle> S 2ue /ait7il ;elle> S 2uand cela
se passe7t7il S 2ue dit7il ;elle> S 2uFen pensent les ens S Conclusion.
Une vieille dame0 assise sur la =our Eifel0 tricote des chaussettes de laine
lors$ue arrivent les grandes mares d/hiver. Elle murmure >dors0 mon
grand0 dors>. Les gens pensent $u/il sera ient?t trop tard pour partir.
Apr+s la pluie vient le eau temps @