Hasan BACANLI

Fatih Sultan Mehmet Vakıf University, Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık, Faculty Member

Followers

3,167

Following

205

Co-authors

Public Views

Çalışmalarıma daha güncel olarak http://hasanbacanli.wordpress.com adresinden erişebilirsiniz.
Address: Fatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi Eğitim Fakültesi

less

InterestsView All (12)

Uploads

Books by Hasan BACANLI

UNDE SCIS: Bilgi Psikolojisi Denemesi

Unde Scis: Bilgi Psikolojisi Denemesi , 2014

İnsanın bilgi kaynakları ve bu kaynakların özellikleri

Download

Yetişkinlik ve yaşlılık: Gelişimi ve psikolojisi

Gelişimle ilgili temel kavramları tanımlayabilecek Gelişimle ilgili temel sorunlara ilişkin bakış... more Gelişimle ilgili temel kavramları tanımlayabilecek Gelişimle ilgili temel sorunlara ilişkin bakış açısı kazanabilecek Yetişkinlikle ilgili temel kavramları tanımlayabilecek Yetişkinliğe geçişin ölçütlerini açıklayabilecek Yetişkinleri gelişimsel açıdan gözlemleyebileceksiniz Yetişkinlik pek sorun oluşturmaz, çünkü herkesin işine gelir. Toplum yetişkinlikten ne bekliyorsa alır. Kişiler artık bu dönemde ne yapacaklarsa yaparlar, ne bulacaklarsa bulurlar. Etraftaki kişiler de yetişkinden ciddi ve ağır (?) şeyler ister ve onlar da alırlar. Ekonomik sistem yetişkini çalıştırır ve üretken olduğu duygusunu vererek onu güdüler. Bu durumdan ekonomik sistem de memnundur, yetişkin de. Dolayısıyla sorun yoktur; varsa bile başa çıkılabilecek türdendir. Sorun olmaması veya başa çıkılabilir olması biraz da yetişkinin kendi başına hareket edebilmesinden ve daha doğrusu kendi işini kendisinin görebilmesinden kaynaklanır. O kendine yeterlidir; başkasına yük olmadan hemen hemen tüm sorunlarını çözebilir. Yetişkinliğin bu kadar sorunsuzluğuna karşılık, yaşlılık nerdeyse o kadar sorunludur. Çünkü yaşlılar artık kendi işlerini kendileri göremedikleri gibi, üretkenlik vasıflarını da kaybetmişlerdir. Kişi açısından bakıldığında (geçmiş) hayatın muhasebesi ve gözden geçirilmesi demektir. Toplum açısından bir tür vefa borcudur. Bir zamanlar üreterek topluma katkıda bulunmuş olan kişiye minnet borcu ödeme dönemidir.

Download

Sosyal iliskilerde benlik: Kendini ayarlamanin psikolojisi

Eğitim Psikolojisi

Download

Duyuşsal Davranış Eğitimi

Duyuşsal Davranış Eğitimi, 1999

Download

Sosyal Beceri Eğitimi

Download

Psikolojik Kavram Analizleri

Download

Papers by Hasan BACANLI

A Study on The Difference Between People’s Value Preferences and The Patterns of Values They Actually Have: ‘’Value Sociometrics Technique‘’

Bireylerin kendileri için önemli zannettikleri değerler ile gerçekten önemsedikleri değerler aras... more Bireylerin kendileri için önemli zannettikleri değerler ile gerçekten önemsedikleri değerler arasında farklılıklar vardır. Bacanlı, Akgül ve Akgül (2015) yaptıkları çalışmada araştırma grubundaki bireylerin Türk toplumu içerisinde önemli görülen misafirperverlik, aile birliğine önem verme, vatanseverlik, dürüstlük ve hoşgörü gibi değerlerin sanılanın aksine çok önemli bir yere koymadıklarını Değer Sosyometrisi tekniği ile tespit etmişlerdir. Ancak yaptıkları çalışmada kendilerinin gerçekte önemsedikleri değerlere yer verilmemiştir.

Download

Matson Çocuklarda Sosyal Becerileri Değerlendirme Ölçeğinin (MESSY) Türkçeye Uyarlanması

Kuram Ve Uygulamada Egitim Bilimleri, 2003

Türkiye'de Yükseköğretimin Uluslararasılaşması: Bir Endeks

Eğitim ve Bilim, 2016

Başa Çıkma Stilleri Ölçeği kısa formunun (BÇSÖ-KF) psikometrik özelliklerinin incelenmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması

Kuram Ve Uygulamada Egitim Bilimleri, 2013

Being an international university student in Turkey: Comparative field study on city population and Turkish and international students

Yuksekogretim Dergisi, 2016

Ü Ü niversiteler toplumsal geliflmeleri ve de¤iflmeleri tetikleyen en önemli kurumlar›n bafl›nda ... more Ü Ü niversiteler toplumsal geliflmeleri ve de¤iflmeleri tetikleyen en önemli kurumlar›n bafl›nda gelmekte olup bulunduklar› flehre ekonomik, sosyal ve kültürel aç›dan katk›lar sa¤lamaktad›r. Bu nedenle birçok ülkede üniversiteler, bulunduklar› bölgeye sosyo-ekonomik aç›dan canl›l›k kazand›rmalar› amac›yla görece geri kalm›fl/geliflmemifl flehirle

Download

Perceived Causes of Uses Lonelines: A Cross-Cultural Comparison

Social Behavior and Personality: an international journal, 2001

Loneliness is a pervasive social problem which is experienced universally, regardless of one'... more Loneliness is a pervasive social problem which is experienced universally, regardless of one's race, gender, age or cultural background. This study examined the influences of cultural background on the perceptions of loneliness antecedents. In the present study, 711 Canadians, 568 Turks, and 398 Argentinians answered an 82-item questionnaire composed of five subscales, namely: Personal inadequacies, Developmental deficits, Unfulfilling intimate relationships, Relocation/significant separation, and Social Marginality. Participants were asked to endorse those items which, in their opinion, constituted the causes of their loneliness. Results revealed significant differences among the three cultures. Canadians had the highest mean scores on all subscales, while the Turkish participants had the lowest mean scores on Personal inadequacies and Developmental deficits. Gender differences also were examined within, and between, cultures.

Türkiye'de Üniversite Öğrencisi Olmak: Şehir Halkı, Türk ve Uluslararası Öğrenciler Bağlamında Karşılaştırmalı Bir Alan Araştırması

Bu arastirmada, Turk ve uluslararasi universite ogrencilerinin egitim gordukleri sehre, sehir hal... more Bu arastirmada, Turk ve uluslararasi universite ogrencilerinin egitim gordukleri sehre, sehir halkinin ise bu ogrencilere karsi tutumlarinin karsilastirmali olarak incelenmesi amaclanmistir. Kesitsel desende tasarlanan arastirmada nicel arastirma yaklasimi desenlerinden tarama deseni kullanilmistir. Arastirmanin orneklemini 1055 uluslararasi universite ogrencisi, 1306 Turk universite ogrencisi ve bu ogrencilerin ogrenim gordukleri sehirlerdeki 1003 vatandas olusturmustur. Arastirmada veriler, arastirma kapsaminda gelistirilen uc tutum olcegiyle elde edilmis olup elde edilen verilerin cozumlenmesinde t-testi ve ANOVA analizi kullanilmistir. Bulgular, Turk ogrencilerin ogrenim gordukleri sehre iliskin tutumlarinin orta, uluslararasi ogrencilerin tutumlarinin ise orta-ustu seviyede oldugunu; buna karsin sehir halkinin ise universite ogrencilerine karsin alt-orta seviyede bir tutum sergiledigini gostermistir. Ayrica toplum tarafindan ogrenci sehri (ornegin Bursa, Izmir, Eskisehir) olara...

Download

Curiosity from the Perspective of Educational Psychology: A General Review

Hayef: Journal of Education, 2020

İlkokuldan Üniversiteye Umut Kavramının Tanımlanması Üzerine Nitel Bir Çalışma

Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi, 2016

Bireyin uretmesini ve gelecege yonelik dusunmesini saglayan umut; yasamin anlami, iyilik hâli, oz... more Bireyin uretmesini ve gelecege yonelik dusunmesini saglayan umut; yasamin anlami, iyilik hâli, ozguven, yilmazlik gibi kavramlarla iliskilidir. Bu arastirmanin amaci umudun farkli yas gruplarindaki bireyler tarafindan nasil tanimlandigini ve cinsiyeti, dogum sirasi, ailesinin aylik geliri, ozyeterlik inanci, algiladigi sosyal destek ve kisilik ozellikleri farkli universite ogrencilerinin umut hakkinda neler dusunduklerini belirlemektir. Nitel arastirma deseni kullanilan arastirma iki ayri calisma grubu uzerinde surdurulmustur. Bu calisma gruplarindan biri uygun ornekleme yontemi ile digeri amacli ornekleme yontemlerinden olcut ornekleme yontemi ile belirlenmistir. Ilkokul, ortaokul, ortaogretim ve yuksekogretim ogrencilerinden toplam 476 ogrenciden olusan ilk calisma grubuna “umut” konulu kompozisyonlar yazdirilmis, ikinci calisma grubundaki 15 yuksekogretim ogrencisi ile de odak grup gorusmeleri yapilmistir. Kompozisyon sonuclarina gore katilimcilarin umudu olumlu duygu ve dusuncel...

Download

Türkiye de Yükseköğretimin Uluslararasılaşma Endeksi

Kişilerin Değer Tercihleri ile Değer Örüntüleri Arasındaki Farkı Ortaya Koymaya Yönelik Bir Çalışma: ‘’Değer Sosyometrisi Tekniği’’

Bireylerin kendileri icin onemli zannettikleri degerler ile gercekten onemsedikleri degerler aras... more Bireylerin kendileri icin onemli zannettikleri degerler ile gercekten onemsedikleri degerler arasinda farkliliklar vardir. Bacanli, Akgul ve Akgul (2015) yaptiklari calismada arastirma grubundaki bireylerin Turk toplumu icerisinde onemli gorulen misafirperverlik, aile birligine onem verme, vatanseverlik, durustluk ve hosgoru gibi degerlerin sanilanin aksine cok onemli bir yere koymadiklarini Deger Sosyometrisi teknigi ile tespit etmislerdir. Ancak yaptiklari calismada kendilerinin gercekte onemsedikleri degerlere yer verilmemistir. Bu calisma ogretmenlerin deger tercihleri ile deger oruntuleri arasinda bir fark olup olmadigini arastirmak amaciyla gerceklestirilmistir. Bu baglamda, ogretmenlerin deger tercihlerini tespit etmek amaciyla, ilkogretim ogretim programinda kazandirilmasi gereken degerler temel alinarak olusturulan deger listesi icerisinden ogretmenlerin en cok onemsedikleri degerlerden en aza dogru siralamalari istenmistir. Ogretmenlerin deger oruntulerini tespit etmek ama...

Download

Training Program on Addiction Prevention of Turkey (TBM): Content and Process

Journal of Addiction and Therapies, 2016

Training Program on Addiction Prevention of Turkey (TBM) is realized as an effective action plan ... more Training Program on Addiction Prevention of Turkey (TBM) is realized as an effective action plan in combating addictions by taking the country's sociological structure, needs and current education system into account. It is the first and only measurable and sustainable protective-preventive education program of Turkey. TBM Training program is based on acquisition on 5 different topics listed as Technology, Tobacco, Alcohol and Substance Addiction, together with Healthy Life as a complementary topic. TBM is composed of a total of 18 modules. Each book is prepared taking into account the target age group. TBM has three objectives embracing each other according to its target groups. These are; to train trainer of trainers who will organize and perform trainer trainings, to train 'trainers' who will provide training service to the target audience, to transfer the 'protective-preventive information' to the target audience. TBM Trainer of Trainers Program were organized with the participation of 500 candidate trainer of trainers nationwide between November and December 2014. At the end of those trainings which were designed as 4 days for each addiction topic, 100 trainer of trainers were trained in each topic. Between March and June 2015, 28.349 school counsellors in whole Turkey were provided in service training including the 5 topics. After the first trainings, they reached 390.000 students countrywide in a month. TBM dissemination trainings are in progress in the whole country in 2015-2016 school year. The target is to reach all students at the end of this school year. Within TBM Dissemination Trainings, assessment and evaluation tools and instructions for use are prepared for primary, secondary and high school, and adult levels.

Download

Sosyal Beceri Eğitimi

UNDE SCIS: Bilgi Psikolojisi Denemesi

Unde Scis: Bilgi Psikolojisi Denemesi , 2014

İnsanın bilgi kaynakları ve bu kaynakların özellikleri

Download

Yetişkinlik ve yaşlılık: Gelişimi ve psikolojisi

Download

Sosyal iliskilerde benlik: Kendini ayarlamanin psikolojisi

Eğitim Psikolojisi

Download

Duyuşsal Davranış Eğitimi

Duyuşsal Davranış Eğitimi, 1999

Download

Sosyal Beceri Eğitimi

Download

Psikolojik Kavram Analizleri

Download

A Study on The Difference Between People’s Value Preferences and The Patterns of Values They Actually Have: ‘’Value Sociometrics Technique‘’

Download

Matson Çocuklarda Sosyal Becerileri Değerlendirme Ölçeğinin (MESSY) Türkçeye Uyarlanması

Kuram Ve Uygulamada Egitim Bilimleri, 2003

Türkiye'de Yükseköğretimin Uluslararasılaşması: Bir Endeks

Eğitim ve Bilim, 2016

Başa Çıkma Stilleri Ölçeği kısa formunun (BÇSÖ-KF) psikometrik özelliklerinin incelenmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması

Kuram Ve Uygulamada Egitim Bilimleri, 2013

Being an international university student in Turkey: Comparative field study on city population and Turkish and international students

Yuksekogretim Dergisi, 2016

Download

Perceived Causes of Uses Lonelines: A Cross-Cultural Comparison

Social Behavior and Personality: an international journal, 2001

Türkiye'de Üniversite Öğrencisi Olmak: Şehir Halkı, Türk ve Uluslararası Öğrenciler Bağlamında Karşılaştırmalı Bir Alan Araştırması

Download

Curiosity from the Perspective of Educational Psychology: A General Review

Hayef: Journal of Education, 2020

İlkokuldan Üniversiteye Umut Kavramının Tanımlanması Üzerine Nitel Bir Çalışma

Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi, 2016

Download

Türkiye de Yükseköğretimin Uluslararasılaşma Endeksi

Kişilerin Değer Tercihleri ile Değer Örüntüleri Arasındaki Farkı Ortaya Koymaya Yönelik Bir Çalışma: ‘’Değer Sosyometrisi Tekniği’’

Download

Training Program on Addiction Prevention of Turkey (TBM): Content and Process

Journal of Addiction and Therapies, 2016

Download

Sosyal Beceri Eğitimi

Yetişkinlik ve Yaşlılık Gelişimi ve Psikolojisi

Yetişkinlik ve Yaşlılık Gelişimi ve Psikolojisi, 2012

Benli̇k Yapilarina Göre Yaşam Doyumunun İncelenmesi̇

Journal of International Social Research, 2019

Öz Aynı kültürde yetişen bireylerin farklı benlik yapılarına sahip olabileceği ve bu durumun yaşa... more Öz Aynı kültürde yetişen bireylerin farklı benlik yapılarına sahip olabileceği ve bu durumun yaşam doyumlarını etkilediği düşünülmektedir. Bu çalışmanın temel amacı benlik yapılarının yaşam doyumu açısından incelenmesidir. Araştırmada Gazi Üniversitesi ve Ankara Üniversitesinin çeşitli fakültelerinde okuyan 147 erkek ve 247 kadın öğrenci olmak üzere toplam 394 katılımcı yer almaktadır. Araştırmanın verileri Benlik Yapıları Ölçeği ve Yaşam Doyumu ölçeklerinden elde edilmiş, analizler SPSS 16.00 for Windows paket programı ile gerçekleştirilmiştir. Verilerin analizinde tek yönlü varyans analizi (ANOVA) ve Ki Kare testi kullanılmıştır. Analizler sonucunda anlamlı farklılığın bulunduğu değişkenlerde, anlamlı farklılığın nereden kaynaklandığını tespit etmek için "Tukey HSD" testi uygulanmıştır. Benlik yapıları Özerk Ayrık Benlik, Bağımlı İlişkisel Benlik, Özerk İlişkisel Benlik ve Bağımlı Ayrık Benlik olarak işleme alınmıştır. Araştırma bulgularına göre, Özerk İlişkisellik, katılımcılar arasında en çok görülen benlik yapısı olmuştur. Araştırmada benlik yapılarının cinsiyete, yerleşim bölgesine ve öğrenim görülen bölüme göre anlamlı düzeyde farklılaştığı tespit edilmiştir. Bir diğer bulgu ise yaşam doyumunun benlik yapıları açısından farklılaştığına ilişkindir. Özerk İlişkisel bireylerin, Bağımlı Ayrıklardan daha yüksek yaşam doyumu gösterdiği bulgusu elde edilmiştir. Ayrıca Benlik Yapıları Ölçeği ve Yaşam Doyumu Ölçeğinin güvenirlikleri hesaplanarak ölçek bilgilerine dahil edilmiştir. Sonuçlar alanyazın çerçevesinde tartışılmıştır.

Download

Coping Styles Scale--Brief Form

PsycTESTS Dataset, 2013

We consider homogeneous STIT tessellations Y in the ℓ-dimensional Euclidean space R ℓ and show th... more

Download

Algılanan Akademik Yeterlik ve Özerklik Desteğinin Özerk Akademik Motivasyon ve Akademik Başarıyla İlişkisi

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2016

Merak, insanoğlu için temel bir eğilimdir. Keşfetme, öğrenme, anlama veya bilme arzusu, insanın d... more

Download

The Internationalization of Higher Education in Turkey: Creating an Index

TED EĞİTİM VE BİLİM, 2016

The aim of this study is to test the validity and reliability of the Internationalization Index o... more The aim of this study is to test the validity and reliability of the Internationalization Index of Higher Education in Turkey, which provides a ranking of institutions of higher education in Turkey according to their degree of internationalization. The item discrimination, construct validity (exploratory and confirmatory factor analyses), and internal consistencies of the index's indicators and subindicators were tested using data obtained from 300 faculty members. The findings obtained showed that the index was made up of five indicators-(i) university research performance, (ii) curricular efficiency, (iii) international linkages, (iv) student support, and (v) urban sufficiency-as well as of 33 subindicators, and that the index was valid and reliable. The study then made use of the Delphi method to establish the weight of the index's indicators and subindicators. In sum, it can be said that the study effectively constitutes a proof toward utilization of the Internationalization Index of Higher Education in Turkey for the ranking of institutions of higher education in terms of internationalization.

Download

Sürekli Umut Ölçeği’nin Türkçe’ye uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması

The Journal of Happiness and Well Being, Feb 3, 2015

Bu arastirmanin amaci C.R. Snyder ve arkadaslari tarafindan gelistirilen Surekli Umut Olcegi’nin ... more Bu arastirmanin amaci C.R. Snyder ve arkadaslari tarafindan gelistirilen Surekli Umut Olcegi’nin (SUO) Turkce formunun psikometrik ozelliklerinin incelenmesidir. Arastirma, 676 universite ogrencisi uzerinde yurutulmustur. Arastirmada veri toplama araclari olarak Surekli Umut Olcegi, Yasam Doyumu Olcegi, UCLA Yalnizlik Olcegi, Surekli Kaygi Envanteri ve Beck Umutsuzluk Olcegi kullanilmistir. Acimlayici faktor analizinde toplam varyansin % 61’inin aciklandigi ve maddelerin iki faktorde toplandigi gorulmustur. Dogrulayici faktor analizi sonucu uyum indeksi degerleri GFI = .96, AGFI = .92, RMR = .08, NNFI = .94, RFI = .90, CFI = .96 ve RMSEA = .077 olarak bulunmustur. Ic tutarlik katsayisi 0.84, test tekrar test guvenirlik kat sayisi Eyleyici Dusunce boyutu icin 0.81, Alternatif Yollar Dusuncesi boyutu icin 0.78 ve olcegin toplam puani icin 0.86 olarak hesaplanmistir. Yapilan analizler sonucunda SUO’nun Turkce formunun psikometrik ozellikleri kabul edilebilir duzeyde bulunmus, olcegin universite ogrencilerinin umut duzeylerinin olcumunde kullanilabilir bir arac oldugu sonucuna varilmistir.

Üniversite Öğrencilerinin Değer Tercihleri

Kuram ve Uygulamada Egitim Yönetimi Dergisi, 1999

Toplumlarin kulturleri onlarin deger tercihleri seklinde kendini gosterir. Turk toplumunun kultur... more Toplumlarin kulturleri onlarin deger tercihleri seklinde kendini gosterir. Turk toplumunun kulturu de de onlarin deger tercihleri uzerinde yansimaktadir. Bu calisma, son yillarda, deger tercihleri ve degerlerin orgutlenmeleri konusunda Schwartz tarafindan gelistirilen ve cesitli kulturlerde test edilip dogrulanmis olan deger orgutlenmesi kuraminin Turk toplumu uzerinde test edilmesi amaciyla gerceklestirilmistir. calismada,universite ogrencilerinin deger tercihleri belirlenmeye calisilmistir. Bulgular hem genel grup, hem de cinsiyetler acisindan farklilik Gosterip gostermediklerine bakilarak analiz edilmistir. Cinsiyetler acisindan ilginc olan bulgu kizlarin evrensel ve barisci degerlere daha cok onem verirken, erkeklerin geleneklere baglilik ve dindar olmaya deger vermeleridir. Bulgular toplumsal yapi acisindan tartisilmistir.

Hasan BACANLI

Uploads

Books by Hasan BACANLI

Papers by Hasan BACANLI

Log In