Monitoreo Del Crecimiento

MONITOREO DEL
CRECIMIENTO EN NIÑAS Y
NIÑOS DE 0 A MENORES
DE 5 AÑOS
ANTROPOMETRÍA
Es el estudio que se ocupa de las proporciones y
medidas del cuerpo humano. Las medidas utilizadas
con mayor frecuencia son:
• Peso
• Longitud o talla
• Circunferencia media de brazo
• Circunferencia cefálica
¿PARA QUÉ NOS SIRVEN?
• Nos proporcionan información útil para
determinar el estado nutricional de acuerdo a la
edad.
• Identificar niñas y niños que pudieran tener

problemas en el crecimiento
• Determinar patrones de crecimiento en la niña o

niño
• Evaluar tratamiento para problemas en el

crecimiento.
MONITOREO DEL CRECIMIENTO (PESO Y
LONGITUD O TALLA) EN NIÑAS Y NIÑOS DE 0 A
MENORES DE 5 AÑOS:
EDAD FRECUENCIA CONTROLES

De 0 a menos de Cada mes 12 controles al
2 años año
De 2 a menos de Cada tres meses 4 controles al
3 años año
De 3 a menos de Cada seis meses 2 controles al
5 años año
¿QUÉ PODEMOS UTILIZAR PARA REALIZAR
EL MONITOREO?
Utilizar los estándares de crecimiento de la

Organización Mundial de la Salud (OMS) y realice el
monitoreo a todas las niñas y niños, con o sin
enfermedad.
¿CUÁLES SON?
• Peso para la edad (P/E)
• Longitud o talla para la edad (L-T/E)
• Peso para la longitud o talla (P/L-T)
EDAD
Pregunte a la madre, padre o acompañante
y/o verifique en el carnet de la niña o niño
para determinar la edad en años y meses.
PESO
Pese a la niña o niño utilizando una balanza
pediátrica, balanza tipo Salter (de reloj) o
balanza de pie, según la edad de la niña o
niño.
BALANZA PEDIATRICA BALANZA TIPO SALTER
BALANZA DE PIE
Técnica
Peso utilizando Balanza Pediátrica
Consideraciones generales:
● Verifique que la balanza marque en “0”
● Pida a la madre o persona encargada
que quite la ropa a la niña o niño.
● Espere el momento en que el numero
que marca la balanza está inmóvil y lea
el peso en voz alta.
● Anote el peso en el instrumento
correspondiente.
Técnica
Peso utilizando Balanza tipo Salter
● Recomendada para niñas y niños
menores de 2 años con un peso de
hasta 25 Kg.
● Necesita ajustarse cada vez que usa, es decir
calibrar y ponerla en “0”.
Kilogramos Libra
● Punto de medición s de medición
● Punto
cada 100 gramos. cada 4 onzas
● 4, 8 y 12 onzas
Técnica
Peso utilizando Balanza de pie
● Recomendada para niñas y niños de 2 años a
menores de 5 años.
● Verificar que ambas vigas (fracción y kilos) de la
palanca se encuentren en cero y la bascula esté
bien balanceada.
● Deslice la viga de abajo hacia la derecha
aproximando el peso de la niña o niño.
● Deslice la viga de arriba hacia la derecha hasta
que la flecha de la palanca quede en cero y no
esté oscilando.
LONGITUD
Realice medición de longitud en menores de

2 años o que midan menos de 85
centímetros y utilice el infantómetro.
Técnica para toma de longitud
Medidor/a:
1. Se arrodilla al lado de los pies de la niña o niño, a su lado derecho.
2. Pone la mano izquierda sobre las rodillas o las espinillas de la niña o niño para
asegurarse de que las piernas permanecen rectas.
3. Se asegura de que los pies están PLANOS contra el cartabón.
4. Toma nota de la lectura.
Asistente:
5. Se arrodilla en la parte alta de la cabeza de la niña o niño
6. Suave pero firmemente sujeta los 2 lados de la cabeza de la niña o niño y se
asegura de que
está mirando de frente hacia el cielo.
Talla
Realice la medición de talla en mayores de 2
años o que midan mas de 85 centímetros y
utilice el tallímetro.
Cada vez que realice control de peso, debe

realizarse control de longitud o talla
Técnica para toma de talla
El/La medidor/a:
1. Se arrodilla al lado izquierdo de la niña o niño
2. Suavemente pero con firmeza la mano izquierda sujeta el cuello/mentón de
la niña o niño recto para asegurarse de que la niña o niño mira recto.
3. Compruebe que los tobillos, las rodillas, las nalgas y los hombros están
tocando la tabla de altura.
4. Pone la mano derecha sobre el cartabón, mientra lo baja hasta tocar la
cabeza del niño.
5. Asistente:
6. Se arrodilla al lado de los pies de la niña o niño, a su lado derecho.
7. Pone la mano derecha en los tobillos y la mano izquierda en las rodillas para
asegurarse que las piernas se están tocando y que la espalda toca la tabla.
INFANTÓMETRO TALLÍMETRO
Indicadores
Evaluación del indicador peso para la edad (P/E)
Clasificación Desviación Estándar

(DE)
Peso normal Entre +2 hasta -2 DE
Peso bajo moderado Debajo de -2 hasta -3 DE
Peso bajo severo Debajo de -3 DE
Evaluación del indicador longitud o talla para la
edad (L-T/E)
(DE)
Longitud/talla normal Entre +2 hasta -2 DE
Retardo del crecimiento Debajo de -2 hasta -3 DE
moderado
Retardo del crecimiento Debajo de -3 DE
severo
Evaluación del indicador peso para la longitud o
talla (P/L-T)
(DE)
Obesidad Arriba de +3 DE
Sobre peso Arriba de +2 a +3 DE
Normal Entre +2 hasta -1 DE
Riesgo nutricional Debajo de -1 hasta -2 DE
Desnutrición aguda moderada Debajo de -2 hasta -3 DE
Desnutrición aguda severa Debajo de -3 DE
GRACIAS!!!

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