OMI Filosofia ACTIVIDAD 1

UNIVERSIDAD OMI
CENTRO DE INVESTIGACIÓN
DOCTORADO EN
EDUCACIÓN
NOMBRE DEL CATEDRÁTICO:
DR. ABIMAEL ANTONIO PINEDA.
NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

MIRIAM GONZÁLEZ IZQUIERDO.
ACTIVIDAD 1:
TEMA 1:LA FILOSOFIA DE LA EDUCACIÒN UNA
VISIÓN DESDE SUS CLÁSICOS.
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1:
Instrucciones:
Elabora una presentación en la que expliques el sustento filosófico de la

Filosofía de la Educación y su comportamiento en el contexto educativo en el
que ejerces la profesión.
¿Qué me interesa evaluar?
a) ¿Cómo han contribuido las diferentes corrientes del pensamiento, sus
autores o representantes en la formación del corpus teórico de la Filosofía
de la Educación?
b) ¿Cuál es su vigencia actual y cómo se manifiesta en tu contexto laboral?
TEMA 1:LA FILOSOFIA DE LA EDUCACIÒN. UNA VISIÓN
DESDE
SUS CLASICOS  A lo largo de la historia, numerosos filósofos han abordado este tema
fundamental, dejando una importante huella en el campo de la educación.
¿Cómo han
contribuido las
 Históricamente, la filosofía se ha convertido en el mejor referente para la
diferentes comprensión de la esencia, los problemas, el sentido y el significado de la
corrientes del educación, por ello, todas las innovaciones pedagógicas han tenido como punto
pensamiento, sus de partida a la filosofía.
autores o
representantes en
la formación del  A través de la filosofía de la educación, se busca comprender la naturaleza y
corpus teórico de esencia de la educación, así como su impacto en la formación de individuos y
sociedades.
la Filosofía de la
Educación?
 Busca contribuir al desarrollo de una educación más significativa, justa y
equitativa, promoviendo la formación integral de los individuos y su papel en la
sociedad.
¿Cómo han contribuido las diferentes corrientes del pensamiento, sus autores o
representantes en la formación del corpus teórico de la Filosofía de la Educación?
CONTRIBUCIONES John Locke: Defendió la idea de que la Paulo Freire: Su enfoque de la pedagogía
mente humana es una "tabula rasa" y
A LA FILOSOFÍA DE abogó por una educación basada en la
crítica ha sido fundamental para cuestionar
las estructuras de poder y promover una
LA EDUCACIÓN experiencia y la observación educación liberadora.
Sócrates Buscaba que los Jean-Jacques Rousseau: Enfatizó la Pierre Bourdieu: Su teoría sobre la
estudiantes reflexionaran y importancia de la educación natural y reproducción cultural y social ha influido
construyeran su propio la libertad en el desarrollo del en la comprensión de las desigualdades
conocimiento individuo.
en la educación.
Platón: Enfatizó la John Dewey: Puso énfasis en la

educación experiencial, el aprendizaje
importancia de la educación activo y la conexión de la educación
en la formación- del individuo
con la vida cotidiana y las necesidades
y la sociedad. sociales.
Aristóteles: Destacó la
importancia de una Jean Piaget: Su teoría del desarrollo
educación equilibrada
. que cognitivo ha sido relevante para
desarrolle tanto la mente comprender el proceso de
como el cuerpo. aprendizaje en la educación
¿Cuál es su vigencia actual y cómo se manifiesta en tu
contexto laboral?
 En la educación primaria las corrientes filosóficas siguen vigentes y se manifiestan a través

de diferentes enfoques pedagógicos y prácticas educativas en los clásicos de la filosofía de
la Educación: Las aportaciones de Platón, Sócrates y Aristóteles siguen presentes en la
educación primaria en la medida en que se enfatiza el desarrollo moral, intelectual y físico
de los niños. Se busca inculcar valores y virtudes, fomentar la curiosidad y el pensamiento
crítico, y desarrollar habilidades sociales.
 También se valora la importancia de los maestros como facilitadores del aprendizaje y guías
para el crecimiento personal de los niños.
 El enfoque empirista de Locke sigue siendo relevante en la educación primaria, donde se
promueven actividades prácticas y materiales concretos para que los niños puedan
interactuar con su entorno y construir su conocimiento a través de la experiencia directa.
 La influencia de Rousseau en la educación primaria se manifiesta en el respeto a la
naturaleza infantil y en el enfoque en el desarrollo individual del niño.
 El pragmatismo de Dewey se refleja en la educación primaria a través del enfoque en el
aprendizaje activo y relevante para la vida de los niños. Se promueve el aprendizaje a
través de proyectos y situaciones prácticas que conecten el conocimiento con la realidad.
 La propuesta de Freire, busca una participación activa de los niños en el proceso

educativo, fomentando el diálogo y el respeto por sus saberes previos y experiencias.
 En la educación primaria, la teoría de la reproducción cultural de Bourdieu, busca

estrategias para reducir las brechas educativas y brindar igualdad de oportunidades a
todos los niños.
 La educación primaria actual busca proporcionar una formación integral que promueva
el desarrollo cognitivo, emocional y social de los niños, preparándolos para continuar su
aprendizaje a lo largo de la vida.

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Elabora una presentación en la que expliques el sustento filosófico de la

Platón: Enfatizó la John Dewey: Puso énfasis en la

 En la educación primaria las corrientes filosóficas siguen vigentes y se manifiestan a través

 La propuesta de Freire, busca una participación activa de los niños en el proceso

 En la educación primaria, la teoría de la reproducción cultural de Bourdieu, busca

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