1.4 - Procesos Psicológicos Básicos

Procesos
Psicológicos
Básicos
Clase 4
Mtro. Arturo Ray Legazpi Zamora

Universidad del Valle de México, Campus
San Rafael
Objetivo Explorar leyes de la
Gestalt
Realizar debate del

árbol y el bosque
 Las "Leyes de la percepción" o "Leyes de la Gestalt"
son unas siglas que explican el origen de las
LEYES DE LA percepciones a partir de los estímulos. Fueron
establecidas por los psicólogos de la línea de
PERCEPCION investigación de la escuela alemana de la psicología
de la Gestalt, estos psicólogos son Max Wertheimer,
Wolfgang Köhler y Kurt Koffka en Alemania.
Estas leyes de la Gestalt apoyan el principio de que el
todo es algo más que la suma de sus partes, desde
principios del siglo XX esta idea intentó sustituir a la
concepción que las sensaciones son el resultado de la
simple suma de percepciones individuales.
LEYES DE LA
PERCEPCION Estos psicólogos, en un laboratorio de psicología
experimental, demostraron que el cerebro humano
organiza los elementos percibidos en forma de
configuraciones (gestalts) o totalidades; lo hace de la
mejor forma posible recurriendo a ciertos principios.
Lo percibido deja entonces de ser un conjunto de

manchas o de sonidos inconexos para tornarse un todo
coherente: es decir: objetos, personas, escenas, palabras,
oraciones, etc
 El cerebro transforma lo percibido en algo
nuevo, algo creado a partir de los elementos que
percibe para hacerlo coherente aún pagando a
veces el precio de la inexactitud.
LEYES DE LA  Las tareas del cerebro consisten en localizar
contornos y separar objetos (figura y fondo) unir
PERCEPCION o agrupar elementos (similaridad, continuidad,
destino común) en comparar características de
uno con otro (contraste - similaridad) en destacar
lo importante de lo accesorio (figura y fondo) en
rellenar huecos en la imagen percibida para que
sea íntegra y coherente (Ley de cierre).
LEYES DE LA PERCEPCION
 Pero encontramos algunas percepciones que se “resisten” a las leyes,

por ejemplo el humo, la bruma, la oscuridad, etc. No hay bordes, no
hay aristas no hay figura y fondo, no hay contraste por lo tanto estos
estímulos no pueden organizarse como configuraciones familiares más
o menos estables.
 Esto provoca sensación de malestar, temor, o rechazo. Al no poder
identificarlo no sabemos si lo percibido representa o no una amenaza.
• La persona no es un receptor pasivo de estímulos visuales.
• Aporta sus propios elementos organizativos para concretar el

Proceso de la estímulo.
percepción:
• La percepción no es un acto universal y común a todos.
• La percepción depende del contexto y de la experiencia previa del

sujeto. Para la Gestalt, la persona posee una capacidad innata
para decodificar y percibir los estímulos de exterior
• La Gestalt considera que en el cerebro hay unas estructuras

innatas para las cuales no hace falta experiencia ni aprendizaje.
Tipo de Leyes de la Gestalt:
 Ley general de figura y fondo;

 La percepción sucede en forma de "recortes";
percibimos zonas en las que centramos la atención y a
las que llamamos "figura" y zonas circundantes que
quedan justamente en un plano de menor jerarquía al
que denominamos "fondo". Este fenómeno tiene que
ver con la anatomía del ojo, cuya retina en su zona
central posee una mayor cantidad de receptores que en
la zona periférica lo que ofrece una zona de mayor
definición. De la misma forma funciona la conciencia,
con un foco al que llamamos centro de atención.
Ley general de figura
y fondo
Tendemos a focalizar nuestra atención sobre un

objeto o determinado grupo de objetos (figura)
destacándolos del resto de los objetos que los
envuelven (fondo).
Cuando los objetos están cerca uno de otro tendemos a percibirlos juntos en
vez de separados
Los elementos aislados, pero con cierta cercanía tienden a ser considerados
como grupos. Tendemos a considerar como "un todo" a aquellos elementos
que están más próximos. Suponemos que las personas que conviven, por
ejemplo, están afectivamente próximas. Existen diferentes calidades de
Principio de distancias: físicas, emocionales, intelectuales, de clase, etc.
proximidad
Principio de semejanza
Los objetos que son de color, tamaño o forma similar se perciben como un patrón
Principio de
semejanza
 Así, un objeto grande con ruedas

que jamás he visto antes, es
considerado un vehículo de alguna
clase, y lo agrupo mentalmente en
esa categoría. Esta ley es la base de
las categorizaciones que hacemos.
Principio de semejanza
Los elementos parecidos que tienen alguna propiedad

percibida de forma visual son percibidos como
pertenecientes a la misma forma. Nuestro cerebro agrupa lo
común, como el color o el movimiento
Principio
de cierre
Se pasa por alto lo incompleto de la
información sensorial y a percibir un
objeto entero
Principio de cierre
 Las formas cerradas y acabadas son más estables. Tendemos

a cerrar y a completar con la imaginación las partes
faltantes. Tanto mejor será una forma, cuanto mejor cerrado
esté su contorno. Las formas abiertas o inconclusas
provocan incomodidad y por lo que existe una tendencia a
completar con la imaginación aquello que falta. En esto se
basan algunos funcionamientos psíquicos, por ejemplo
cuando con algunos indicios saco una conclusión aunque no
haya percibido todos los detalles de la situación.
Principio de continuidad
Los elementos que siguen un patrón o dirección tienden a ser agrupados como parte del patrón
Principio de continuidad
 Los elementos son conectados a través de líneas imaginarias

en lugar de ver puntos o grupos de puntos. Esta ley se
manifiesta en la tendencia a unir elementos separados a fin
de crear formas continuas. Como en la ley de cierre, se
completan las partes faltantes. Esto se corresponde con el
acto de completar las partes que no vemos en historias, El
pensar que las cosas y personas que no vemos siguen
estando allí. Asimismo pensamos que las partes no visibles
son similares a las que vemos, pensamos que las personas se
comportan en todos lados igual que cuando las vemos
Distancia y profundidad
Juzgar distancia y dimensiones de la persona misma en relación al mundo exterior
Distancia y
profundidad
El cerebro intenta organizar los elementos

percibidos de la mejor forma posible, esto incluye el
sentido de perspectiva, volumen, profundidad etc. El
cerebro prefiere las formas integradas, completas y
estables.
Ley del contraste
 La posición relativa de los diferentes elementos incide sobre la atribución de cualidades (como ser el
tamaño) de los mismos.
 Una forma es tanto mejor percibida, en la medida en que el contraste entre el fondo y la forma sea más
grande. Percibimos diferencias. Sin contraste no hay percepción.
 Si el papel es blanco y la tinta blanca no podré percibir. En el terreno de lo psíquico esta ley se utiliza
comparar situaciones y contextos. En este sentido aunque los valores absolutos (medidas) se mantienen, el
compararla con otra puede hacer que una situación cobre un valor diferente.
Constancia perceptual
Si nos preguntamos por qué percibimos las formas, una
respuesta podría ser por contrastes en el campo visual. Pero si
nos preguntamos cómo percibimos las formas, la respuesta será
relativa a cada uno de los factores que hacen a la percepción
posible
-sujeto
-luz (real o virtual)
-forma
-posición
-distancia
Percibimos los objetos relativamente estables a pesar de los
cambios en la información sensorial
Constancia de tamaño
 Tendemos a percibir los objetos familiares en su

verdadero tamaño independientemente del tamaño que
arrojen sobre la retina
Constancia de forma
 Los objetos familiares tienden a ser vistos con

una forma constante independientemente de la
posición o ángulo que arrojen en la retina.
Constancia de color
 Los objetos familiares conservan su color

independientemente de la información que
llegue al ojo.
 Cuando no nos son familiares la constancia
puede ser distorsionada
Percepción de movimiento
Implica información visual y mensajes de los músculos alrededor de los ojos cuando siguen un objeto.
Algunas veces se confunden los datos recabados y se perciben en movimiento objetos estáticos.
MOVIMIENTO REAL- desplazamiento físico de un objeto de una posición a otra, está mayormente
determinada por la posición de los objetos en relación con el fondo percibido como inmóvil. P. ejem. Un
auto en movimiento en relación a la calle.
MOVIMIENTO APARENTE- ilusión que se genera cuando se perciben objetos en movimiento pero en
realidad están estáticos.
• -Ilusión autocinética: movimiento percibido creado por un objeto estático.
• -Ilusión del movimiento estroboscópico: una serie de rápidas imágenes estáticas
Ilusiones
visuales
 Maneras en las que se utilizan una serie de

señales sensoriales para crear experiencias
perceptuales que pueden corresponder o
no con lo que sucede con el mundo real.
 El estimulo contiene señales engañosas
que distorsionan el tamaño u orientación
percibida de objetos comunes lo que da
lugar a percepciones inexactas o
imposibles.
Tarea
 En vez de glosario buscaran una obra de arte y tratarán de identificar cuantas leyes de la Gestalt aplican
 Compartirán autor, fecha y título de la obra
 Imagen
 Leyes observadas y descripción de cada una
Debate
Con base en lo que estudiamos de

Sensación y Percepción debatan la
siguiente pregunta
Si un árbol cae en el bosque y no hay

nadie, ¿hace ruido?

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Mtro. Arturo Ray Legazpi Zamora

Realizar debate del

Lo percibido deja entonces de ser un conjunto de

 Pero encontramos algunas percepciones que se “resisten” a las leyes,

• Aporta sus propios elementos organizativos para concretar el

• La percepción depende del contexto y de la experiencia previa del

• La Gestalt considera que en el cerebro hay unas estructuras

 Ley general de figura y fondo;

Tendemos a focalizar nuestra atención sobre un

 Así, un objeto grande con ruedas

Los elementos parecidos que tienen alguna propiedad

 Las formas cerradas y acabadas son más estables. Tendemos

 Los elementos son conectados a través de líneas imaginarias

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 Tendemos a percibir los objetos familiares en su

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