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    CUAderno Nuevo Ingreso

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    Lorena Gomez
    El documento instruye al lector a colorear y trazar varias figuras siguiendo guías de colores. También indica remarcar letras, días de la semana y otras instrucciones visuales como encerrar, unir y marcar elementos siguiendo claves de colores. El propósito es practicar el reconocimiento visual y el seguimiento de instrucciones.

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    CUAderno Nuevo Ingreso

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    Descripción original:

    nuevo ingreso alumnos

    Título original

    CUAderno nuevo ingreso

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    Traza con color azul las líneas punteadas de la ballena .

    Traza con color verde las líneas punteadas del limón.


    Traza con color naranja las líneas punteadas de la paleta de hielo.
    Remarca con colores los círculos siguiendo las
    guías.
    Remarca con colores los triángulos siguiendo las
    guías.
    Remarca con colores los cuadrados siguiendo las
    guías.
    Remarca con colores los óvalos siguiendo las guías.
    Remarca con colores los rectángulos siguiendo las
    guías.
    Remarca con colores el siguiente robot. Sigue la
    línea punteada.
    Con colores traza los contornos de las figuras siguiendo las guías.
    Con colores traza los contornos de las figuras siguiendo las guías.
    Con colores traza los contornos de las figuras siguiendo las guías.

    ABC
    Mundo
    Con colores traza los contornos de las figuras siguiendo las guías.
    Con colores traza los contornos de las figuras siguiendo las guías.
    Colorea las letras siguiendo la dirección de los números, pronuncia el nombre
    de cada dibujo y repasa con lápiz las letras que están debajo de ellos.

    A a A a A a Aa
    Colorea las letras siguiendo la dirección de los números, pronuncia el nombre
    de cada dibujo y repasa con lápiz las letras que están debajo de ellos.

    E e Ee Ee Ee
    Colorea las letras siguiendo la dirección de los números, pronuncia el nombre
    de cada dibujo y repasa con lápiz las letras que están debajo de ellos.

    Ii Ii Ii Ii
    Remarca las letras minúsculas.

    ae iou
    ae i ou
    ae i ou
    ae i ou
    Remarca las manos y colorea de rojo la mano derecha y de azul la
    izquierda.

    IZQUIERDA
    DERECHA
    Colorea de rosa la pelota que está de lado izquierdo del niño y de café
    la que está de lado derecho.
    Colorea de verde la paleta que está de lado izquierdo de la niña y de
    amarillo la que está de lado derecho.
    Encierra con azul lo que se te indica en cada
    caso.
    El helado más grande.

    La mariposa más
    pequeña.

    El lápiz más

    largo. La regla
    Marca con una X naranja lo que se indica en cada
    caso.

    El que está adentro de la


    cubeta .

    El que está afuera de la


    cubeta.

    El que viene delante de los


    demás.
    Encierra con color morado los elementos que están más cerca
    de su
    destino y de verde los que están más lejos.
    Encierra de color gris los elementos que te
    mencionan.
    El más pesado.

    El más
    ligero.

    El más
    lleno.

    El más
    Colorea con azul los triángulos, con rojo los cuadrados, con verde los
    círculos y morado los rectángulos.
    Une con líneas de colores cada figura geométrica con su objeto.
    Remarca los días de la semana.

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