Formulacion de Un Problema

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FORMULACIÓN DE

UN PROBLEMA DE
INVESTIGACION
EL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

“Un proyecto de investigación es el


plan definido y concreto de una
indagación a realizar, donde se
encuentran especificadas todas sus
características básicas" (Sabino,
1994, p. 115).

De manera general se puede decir


que un proyecto es un documento
más amplio que el anteproyecto y
consiste en la descripción del estudio
que se propone realizar el
investigador, es decir, expresa lo que
se va a investigar y como se
investigara.
FORMULACION DEL PROBLEMA DE
INVESTIGACIÓN
PLANTEAMIENTO Y FORMULACION DEL PROBLEMA

¿QUE ES UN PROBLEMA?

Un problema es todo aquello que amerita ser resuelto.


Es una pregunta o interrogante sobre algo que no se sabe o
se desconoce, y cuya solución es la respuesta o el nuevo
conocimiento obtenido mediante el proceso investigativo. Se
puede afirmar que un problema es:

- Toda situación en la cual existan dificultades para


resolver
- Causa que es preciso determinar
- Cualquier pregunta que requiera una respuesta
- Una pregunta por resolver aplicando el Método Científico
- Todo tema no explorado por el cual se tiene motivación
PLANTEAMIENTO DE UN PROBLEMA

La primera fase del planteamiento del problema


comienza con el descubrimiento e identificación de la
situación objeto de estudio, ubicándola en un contexto
que permita comprender su origen, relaciones e
incógnitas por responder.

A los fines de la redacción en el Informe escrito se


debe incluir: una introducción al área temática,
describa la realidad objeto de estudio partiendo de lo
general a lo especifico (de lo macro a lo micro),
explique la situación actual, elementos que sustentan
el problema, descripción concreta del problema y la
relevancia del mismo.
 
 
FORMULACION DEL PROBLEMA

Algunos autores emplean “Es la concreción del


indistintamente los términos planteamiento en una
planteamiento y formulación, pregunta precisa y
pero es necesario delimitada en cuanto
diferenciarlos. A tales efecto a espacio, tiempo y
la formulación de un
población (si fuere el
problema consiste en la
caso)”. (Fidias G.
presentación oracional del
mismo, es decir, “reducción Arias, 2006, p. 41)
del problema a términos
concretos, explícitos, claros y
precisos.”(Tamayo, 1993, p.
169).

Como producto de esa reducción, se sugiere la


elaboración de una o varias preguntas que reflejen
con claridad los aspectos desconocidos que
marcaran el inicio de la investigación. Además de la
forma interrogativa, la formulación del problema
puede adoptar también la forma declarativa. 
EJEMPLO:

En forma interrogativa:

¿Cuáles son los factores que inciden en


el rendimiento académico de los
estudiantes del primer semestre de
Medicina (ADI) de la Universidad
Nacional Experimental “Francisco de
Miranda”?

En forma declarativa:

Determinación de los factores que


inciden en el rendimiento académico de
los estudiantes del primer semestre de
Medicina de la Universidad Nacional de
Colombia.
En los dos ejemplos anteriores se puede
apreciar que los mismos cumplen con las
siguientes condiciones indispensables en
toda formulación:

Carecen de expresiones que implican


juicios de valor: bueno, malo, mejor, entre
otros.

No originan respuestas tales como SI o


NO.

Están delimitados en cuanto a tiempo,


espacio y población.
Al plantear el problema, se recomienda dar respuestas a las
siguientes interrogantes:

¿Cuáles son los elementos del problema: datos, situaciones


y conceptos relacionados con el mismo?

¿Cuáles son los hechos anteriores que guardan relación con


el problema?

¿Cuál es la situación actual?


¿Cuál es la relevancia del problema?
REQUISITOS CIENTIFICOS Y PRACTICOS PARA EL
PLANTEAMIENTO CORRECTO DE UN PROBLEMA

Según Velásquez F, Ángel R. (1999: pág. 81), afirma: “Un problema


de Investigación se considera adecuadamente planteado cuando
presenta los siguientes requisitos o características:

OBJETIVIDAD:
Todo problema de
investigación debe responder
a problemas reales de la
sociedad, de la naturaleza o
del pensamiento. La solución PRECISION:
del problema debe traer el problema no puede
como resultado la aparición ser vago o difuso. Debe
de un conocimiento nuevo definir claramente su
(en el caso del problema aspecto central. ¿Qué
científico) o nuevas es lo que se pretende?
tecnologías, procedimientos,
¿a qué resultado
productos, entre otros.
concreto se aspira
llegar?.
GENERALIDAD:
debe referirse a un
conjunto de objetos
y fenómenos a los
cuales se les da una
explicación valida.

CONTRASTABILIDAD
EMPIRICA:
los términos presentados
en el planteamiento del
problema deben presentar
un nivel tal de elaboración
tal, que permita derivar de
los mismos las hipótesis y
variables adecuadas.
FORMULACION
ADECUADA:
el problema científico
debe ser formulado
con claridad utilizando
el sistema de
categorías y conceptos
de la ciencia en
cuestión.

SOLUBLE, ACUERDO AL
GRADO DE DESARROLLO
DE LA CIENCIA Y LOS
RECURSOS QUE SE
DISPONE:
debe existir condiciones
mínimas para la solución
del problema, antes de
comenzar la investigación.
BUSQUEDA DE INFORMACION PRELIMINAR

La obtención de información es la etapa


más importante en el proceso de
investigación científica, ya que es el
fundamento para la definición del problema,
planteamiento, comprobación de hipótesis,
elaboración del Marco Teórico y del Informe
de resultados. Dentro de este contexto la
observación como técnica juega un papel
importante en cualquier ámbito: laboral,
estudiantil, comunitario, etc. La ciencia
nace, se desarrolla y culmina con la
observación. Es importante también realizar
una revisión profunda de la bibliografía e
investigaciones sobre el tema. Consultar a
expertos en el área y seguir las líneas de
investigación establecidas por instituciones.
Se deben dar los siguientes pasos:

1-Elija su tema
2-Encuentre Información
3- Refine su tema
4-Seleccione el material
5-Evalue el material
6-Tome notas
7-Construya su proyecto
TIPO DE INVESTIGACIÓN DELIMITACION DEL PROBLEMA

El tipo de
La delimitación del problema
investigación se refiere
significa indicar con precisión
a la clase de estudio en la interrogante formulada:
que se va a realizar. el espacio (ámbito o lugar de
Orienta sobre la estudio), el tiempo o periodo
finalidad general del que será considerado en la
estudio y sobre la investigación, y la población
manera de recoger las involucrada (sujetos que serán
observados, encuestados o
informaciones o datos
medidos). Enfocar en términos
necesarios. concretos nuestras áreas de
interés, especificar sus
alcances.

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