Sistema 1
Sistema 1
Sistema 1
DEFINICIÓN DE SISTEMAS
Etimológicamente, por razones de concreción, la
noción de “sistema” proviene de dos palabras griegas:
syn e istemi, que quiere decir “reunir en un todo
organizado”
Una de las definiciones más claras nos dice: Un sistema es un conjunto de "elementos"
relacionados entre sí, de forma tal que un cambio en un elemento afecta al conjunto de todos ellos.
Los elementos relacionados directa o indirectamente con el problema, y sólo estos, formarán el
sistema. Para estudiar un sistema debe conocer los elementos que lo forman y las relaciones que
existen entre ellos.
En nuestra usual forma de análisis nos centramos en las características de los elementos que
componen el sistema, no obstante, para comprender el funcionamiento de sistemas complejos es
necesario prestar atención a las relaciones entre los elementos que forman el sistema.
La figura ilustra lo que es un sistema. Un sistema es definido por el observante, lo
que equivale a decir que es el analista de sistemas quien decide, lo que se quiere
definir como sistema, en relación a lo que se observa y se co‐construye de la
realidad. Esa definición genera un “límite del sistema”, que lo separa de su
“entorno”, que, conceptualmente, está determinado como las competencias
funcionales del sistema.
El concepto de sistema comenzó a concretarse con Ludwig Von Bertalanffy, interesado
en el organismo visto como un todo, más que en las partes que lo constituyen, sistema
basado en el holismo. (las propiedades de un sistema, no pueden determinarse con la
simple suma de sus partes o analizando sus partes de forma individual; sino que las
partes o componentes deben verse como un todo). El holismo se resume en la frase: "El
todo es más importante que la suma de sus partes", de Aristóteles.
El enfoque sistémico brinda un marco conceptual y filosófico junto con una gama de herramientas y
métodos con el fin de posibilitar el análisis holístico e integral de fenómenos y situaciones complejas.
Entender las cosas de manera sistémica significa literalmente ubicar las cosas dentro de su propio
contexto y establecer las relaciones entre ellas. El pensamiento sistémico, entonces, se caracteriza por un
análisis de las relaciones e interconexiones que existen entre los elementos, factores y/o actores que
constituyen un fenómeno o situación. Esto diferencia el pensamiento sistémico del
pensamiento sistemático, el cual ancla el análisis de los fenómenos a un proceso metódico y lineal,
mediante el cual se desglosa un fenómeno o situación en sus componentes para analizar cada uno de
ellos detenidamente y por separado.
PRINCIPALES PROPIEDADES DE LOS SISTEMAS
Estructura. Propiedad definida por la jerarquía y orden de las partes que conforman el sistema y las
interrelaciones existentes entre ellos. Conjunto de elementos de un todo debidamente dispuestos a ser
interdependientes entre sí.
Ejemplo: La estructura orgánica de una empresa, cada una de las áreas es completamente
interdependiente sin embargo cada parte esta íntimamente relacionada con la empresa que vendría ser el
todo.
Emergencia. Es aquella por la que el sistema aflora, producto de una estructura determinada.
Ejemplo: Una empresa
Comunicación. Propiedad que indica el grado y forma de interrelación e interdependencia entre los
elementos del sistema. Ejemplo: En un organigrama cada área depende de otra siguiendo un nivel y
jerarquía las mismas que se tienen que respetar para mantener la línea de mando.
Control. Una de las propiedades más importantes de los sistemas, es la consecuencia de la
comunicación entre las partes del sistema. Permite la autorregulación y supervivencia del sistema. El
control se da siempre y cuando exista comunicación entre las partes. El control de un sistema es
natural.
Ejemplo:
Para el buen desempeño de cada una de las áreas de una empresa es básica y
fundamental la comunicación, para que el flujo de información sea eficaz y eficiente.
Producto
Emergente
PROPIEDADES MACROSCÓPICAS DE LOS SISTEMAS
1. ISOMORFISMO
El término 'isomorfismo' significa etimológicamente 'igual forma', y con ello se quiere
destacar la idea según la cual existen semejanzas y correspondencias formales entre
diversos tipos de sistemas en otras palabras Isomórfico (con una forma similar) se refiere
a la construcción de modelos de sistemas similares al modelo original.
Ejemplos:
El concepto de caja negra se refiere a un sistema cuyo interior no puede ser descubierto, cuyos
elementos internos son desconocidos y que sólo puede conocerse “por fuera”, a través de
manipulaciones externas o de observación externa.
La caja negra se utiliza para representar a los sistemas cuando no sabemos que elementos o cosas
componen al sistema o proceso, pero sabemos que a determinadas entradas corresponden
determinadas salidas y con ello poder inducir, presumiendo que a determinados estímulos, las
variables funcionaran en cierto sentido.
Ejemplos:
• En una empresa su sistema contable es caja negra para el gerente. El gerente actúa como
observador del sistema.
• Las máquinas expendedoras de gaseosas, solo consideradnos el ingreso de la moneda para solicitar
el producto y obtenemos el resultado.
• Los delivery’s solo solicitamos el producto pero no sabemos el proceso que se lleva a cabo y solo
esperamos lo solicitado vía telefónica.
La prueba de caja negra, test funcional o prueba
comportamental, es un tipo de prueba de software directa,
cuya finalidad es analizar la compatibilidad entre las
interfaces de cada uno de los componentes del software. No
tiene en consideración la lógica interna del sistema. Permite
la revisión final de las especificaciones y codificación de un
programa. La prueba es considerada aceptable cuando su
ejecución conlleva una probabilidad elevada de encontrar un
error y es satisfactoria cuando lo detecta.
Ejemplos:
Ejemplos:
• Los problemas matemáticos, existen
diferentes maneras de resolverlos
• Las formas de reducir costos en una
empresa, se resolverá desde el punto que
crean conveniente los directivos.
• Las diferentes rutas hacia un mismo punto, en
lo referente a transporte.
• En sistemas los diferentes lenguajes de
programación para una aplicación.
9. SINERGIA
• Productos de una misma empresa utilizan los mismos canales de distribución y las ventas
se realizan a través de la misma Red de Ventas, con la cobertura de buena imagen y
prestigio de la empresa.
• Cuando en un quipo de trabajo hay sinergia existe un alineamiento total de los miembros
de, que permiten el aprovechamiento al máximo de los diferentes talentos de las
personas, trayendo como consecuencia por medio de los procesos creativos e
innovadores colectivos, resultados de una alta calidad.
• Los automóviles: ninguna de las partes de un automóvil, ni el motor, los transmisores o la
tapicería podrá transportar nada por separado, sólo en conjunto.
• Las letras: una letra sola es simplemente eso: una letra sola; cuando se combina con
otras se forma una palabra, a la vez el conjunto de palabras forman frases y estas a su
vez pueden llegar a ser una obra maestra de literatura o poesía. Todas participan y en
conjunto potencializan su capacidad.
• Otro sería del reloj: ninguna de sus partes contiene a la hora en el sentido de que
ninguna pieza del reloj es capaz de mostrar el factor tiempo: podría pensarse que las
piezas pequeñas deberían indicar los segundos; las piezas medianas los minutos y el
conjunto, la hora; pero nada de eso ocurre, como bien sabemos. Sin embargo, el
conjunto de piezas del reloj una vez interrelacionadas e interactuando entre ellas, sí es
capaz de indicarnos la hora o medir el tiempo.
CLASIFICACIÓN DE LOS SISTEMAS
Bajo la perspectiva del observador, se puede considerar las siguientes clases de sistemas:
c.1 Cerrados, Son los sistemas que no presentan intercambio con el medio ambiente que
los rodea, pues son herméticos a cualquier influencia ambiental. Así, los sistemas
cerrados o reciben influencia del ambiente, o influencian al ambiente. Los autores han
dado el nombre de sistema cerrado a aquellos sistemas cuyo comportamiento es
totalmente determinístico y programado y que operan con muy pequeño intercambio de
materia y energía con el medio ambiente.
Ejemplo: una reacción química que tenga lugar en un recipiente sellado y aislado, la caja negra en un
avión.
c.2 Abiertos, son los sistemas que presentan relaciones de intercambio con el ambiente, a
través de entradas y salidas. Los sistemas abiertos intercambian materia y energía
regularmente con el medio ambiente. Son eminentemente adaptativos, esto es, para
sobrevivir deben reajustarse constantemente a las condiciones del medio. Mantienen un
juego recíproco con las fuerzas del ambiente y la calidad de su estructura es óptima cuando
el conjunto de elementos del sistema se organiza, aproximándose a una operación
adaptativa.
Ejemplos: una célula, una planta, un insecto, el hombre, un grupo social. La familia, por tanto, la
consideraremos un Sistema Abierto.c.2
D. De acuerdo a la clasificación de Checkland, los sistemas se clasifican en:
d.1 Sistemas Naturales. Sistemas que han sido creados por la naturaleza y no han sido
transformados ni modificados por el hombre. Desde el nivel de la estructura atómica hasta los
sistemas vivos, los sistemas solares y el universo.
d.2 Sistemas Diseñados. Aquellos diseñados por el hombre y son parte del mundo real, pueden
ser:
d.2.1 Abstractos: Son sistema conceptuales e intangibles, creados por el ser humano. La
Filosofía, las Matemáticas, La Religión, el Lenguaje, etc.
d.2.2 Concretos: Sistemas tangibles. Un computador, un edificio, un automóvil, etc.
d.2.3 Sistemas de Actividad Humana (SAH). Son los que describen al ser humano
epistemológicamente, a través de lo que hace. Se basa en la intencionalidad que el
sistema humano observa y realiza. Está descrita por actividades (verbos en infinitivo)
del ser humano para lograr un determinado fin (producto emergente).
Ejemplo: El sistemas de ventas de gasolina de una mediana empresa.
d.2.4 Sistemas Culturales. Son aquellos los que están formados por la agrupación de personas:
Una empresa, la familia, el grupo de estudiantes de la universidad, etc