011 Ondas Senoidales y Sonido

ONDAS MECANICAS
ONDAS TRANSVERSALES
ONDAS LONGITUDINALES
FUNCIÓN DE ONDA
EJERCICIO
INTENSIDAD SONORA
NIVEL DE INTENSIDAD
CONCEPTO DE ONDA
Una onda es una perturbación que viaja en el tiempo

y en el espacio en virtud, o bien de las oscilaciones
acopladas de las partículas del medio (ondas
mecánicas), o bien, en virtud de las oscilaciones
acopladas de los campos eléctricos y magnéticos
(ondas electromagnéticas).
“Las ondas transmiten energía mas no materia”
Medio Perturbado
no perturbado
Imagenes: https://pixabay.com/es/losheimer-embalse-lago-quieto-2233540/
http://ciberdroide.com/fotos/wp-content/uploads/2010/10/ondas_en_el_agua.jpg
INTRODUCCIÓN
ONDAS MECÁNICAS
Ondas sonoras, ondas en el agua, ondas sobre el pasto, ondas
en una cuerda
 Requieren de un medio mecánico para propagarse
QUIERES SABER MÁS DE

NUESTRO SENTIDO
AUDITIVO?
¿CÓMO SE PRODUCE
NUESTRA PERCEPCIÓN
ACUSTICA DEL MUNDO
QUE NOS RODEA?
https://youtu.be/aTVrMP1
RIPk
ONDA MECÁNICA:
Perturbación que se propaga en un medio
transmitiendo energía.
 Matemáticamente una onda se describe
especificando las posiciones verticales de todos los
puntos del medio perturbado como una función del
tiempo
𝑦 ( 𝑥 , 𝑡 ) = 𝐴𝑐𝑜𝑠 ( 𝑘𝑥 ∓ 𝜔 𝑡 )
•Ondas transversales:
• Se tiene cuando una onda viajera ocasiona que las partículas del
medio se muevan perpendiculares al movimiento de la onda
TIPOS DE
ONDA •Ondas longitudinales:
• Se tiene cuando una onda viajera ocasiona que las partículas del medio se
muevan paralelas al movimiento de la onda.
𝑦 ( 𝑥 , 𝑡 ) = 𝐴𝑐𝑜𝑠 ( 𝑘𝑥 ∓ 𝜔𝑡 )
Una instantánea de una onda Posición de un elemento del medio como función del
sinusoidal. La longitud de onda de tiempo. El periodo T de una onda es el intervalo de
una onda es la distancia entre tiempo requerido para que el elemento complete un
crestas o valles adyacentes en el ciclo de su oscilación y para que la onda viaje una
diagrama y-x longitud de onda.
𝑦 ( 𝑥 , 𝑡 ) = 𝐴𝑐𝑜𝑠 ( 𝑘𝑥 ∓ 𝜔𝑡 )
Una instantánea de una onda sinusoidal

que muestra la posición vertical “y” de Posición de un elemento del medio como
una partícula fija en la posición “x”. La función del tiempo. El periodo T de una onda
longitud de onda de una onda es la es el intervalo de tiempo requerido para que
distancia entre crestas o valles el elemento complete un ciclo de su oscilación
adyacentes en el diagrama y-x y para que la onda viaje una longitud de onda.
2𝜆
0,20 4,0 50 𝑜𝑠𝑐 10
2𝜆
0,20 4,0 5 0 𝑜𝑠𝑐 10
a) c)
d)
b)
e)
2𝜆
0,20 4,0 50 𝑜𝑠𝑐 10
0,15 3,20 21,5 𝑜𝑠𝑐 100
0,15 3,20 21,5 𝑜𝑠𝑐 100
Una onda sinusoidal de frecuencia f viaja a lo largo de una cuerda estirada. La cuerda se lleva al
reposo y una segunda onda con igual amplitud y con frecuencia 2f se establece en la cuerda.
i) ¿Cuál es la rapidez de onda de la segunda onda?
a) el doble de la primera onda
b) la mitad de la primera onda
c) la misma que la primera onda
d) imposible de determinar.
ii) A partir de las mismas opciones, describa la longitud de onda de la segunda onda.
c) la misma que la primera onda,
iii) A partir de las mismas opciones, describa la amplitud de la segunda onda.

c) la misma que la primera onda,
Una onda sinusoidal
Una onda sinusoidal se mueve en la dirección x positiva, tal como se muestra en la figura, con una
frecuencia de 8.00 hz. Teniendo en cuenta los datos dado en la grafica:
a- encuentre el numero de onda k, periodo T, frecuencia angular 𝜔 y rapidez v de la onda.
b- escriba la función de onda.
Indicaciones:
- Trabaje las longitudes en centímetros, no en metros.
- Utilice el editor de ecuaciones.
i) Clasifique las ondas representadas por las siguientes funciones de acuerdo con sus amplitudes, de mayor
a menor. Si dos ondas tienen la misma amplitud, muéstrelas con igual clasificación.
Las distancias están en metros y el tiempo en segundos.
ii- Clasifique las mismas ondas de acuerdo con sus número de onda, de mayor a menor
iii- Clasifique las mismas ondas de acuerdo con sus longitudes de onda, de mayor a menor
iv- Clasifique las mismas ondas de acuerdo con su frecuencia angular, de mayor a menor.
v- Clasifique las mismas ondas de acuerdo con su frecuencia, de mayor a menor.
vi- Clasifique las mismas ondas de acuerdo con sus periodos, de mayor a menor
vii- Clasifique las mismas ondas de acuerdo con sus magnitudes de velocidad, de mayor a menor.
•Tono: El tono de un sonido es la
característica que se refiere a los sonidos
CARACTERISTIC agudos y graves. Esta cualidad se debe a
AS DEL SONIDO la frecuencia del sonido, ya que, cuanto
mayor sea la frecuencia, más agudo es el
sonido y cuanto menor sea la frecuencia,
DIAPASONES más grave es el sonido.
ESCALA MUSICAL
•Timbre: El timbre es la cualidad del
sonido que nos permite identificar el foco
que lo emite, es decir, es el matiz
personal de la voz.
•Intensidad: La intensidad del sonido

permite diferenciar los sonidos fuertes de
los débiles.
INTENSIDAD SONORA
Una fuente puntual emite ondas sonoras con una salida de

potencia promedio de 80.0 W.
A) Encuentre la intensidad a 3.00 m de la fuente.
B) Encuentre la distancia a la cual la intensidad sea de 0.1 W/m2
NIVEL DE INTENSIDAD
DEL SONIDO
La intensidad relativa de un sonido se Los niveles de intensidad de sonido se expresan
denomina nivel de intensidad o nivel de en decibeles, cuya abreviatura es dB.
decibeles y se define como:
es el valor del umbral auditivo, es el valor que se
toma como referencia.
es el valor del umbral doloroso
No confunda la intensidad con el nivel de intensidad. La intensidad es una cantidad física con
unidades de watts por metro cuadrado; el nivel de intensidad o nivel de decibeles, es una conveniente
transformación matemática de la intensidad a una escala logarítmica.
LÍMITE DE LA
AUDICIÓN EN
LA ESCALA
DECIBÉLICA
Dos máquinas idénticas se colocan a la misma distancia de un trabajador. La
intensidad del sonido entregado por cada máquina en funcionamiento en la posición
del trabajador es de 2.0 X10-7 W/m2.
A) Hallar el nivel sonoro que escucha el trabajador cuando una máquina está en
funcionamiento.
B) Hallar el nivel sonoro que escucha el trabajador cuando dos máquinas están en
funcionamiento
Dos bocinas pequeñas emiten ondas sonoras de diferentes frecuencias, por igual, en todas direcciones. La
bocina A tiene una salida de 1.00 mW, y la bocina B tiene una salida de 1.50 mW. Determine el nivel sonoro
(en decibeles) en el punto C de la figura, si supone que
a) solo la bocina A emite sonido,
b) solo la bocina B emite sonido y
c) ambas bocinas emiten sonido.
EJEMPLO
En un campo abierto Carlos llama a Andrés con una potencia de 1x10-8 W. Si Andrés
que se encuentra a 50 cm de Carlos logra escuchar el llamado, ¿cuál es la intensidad y
el nivel de intensidad con que Andrés percibe el sonido de Carlos?
EJERCICIOS
1) En un concierto de rock hay 45 000 aficionados gritando las canciones de su banda preferida.
Cada aficionado puede producir una potencia promedio de 0.90 W. Si la distancia promedio al
centro del escenario es de 100 m, ¿cuál será la intensidad del sonido en el centro del escenario,
y el nivel de intensidad?
EJERCICIOS
1) En un concierto de rock hay 45 000 aficionados gritando las canciones de su banda preferida.
Cada aficionado puede producir una potencia promedio de 0.90 W. Si la distancia promedio al
centro del escenario es de 100 m, ¿cuál será la intensidad del sonido en el centro del escenario,
y el nivel de intensidad?
2) Dos personas se encuentran separadas a una distancia de 2.5 m. Una de ellas hace explotar
un petardo con una potencia de 400 W. Calcule la intensidad y el nivel de intensidad que percibe
la otra persona del sonido producido por el petardo.
3) Los observadores A, B, C se encuentran a diferentes

distancias de una fuente sonora de 25 000 W, como se
muestra en la figura. ¿Cuál es la intensidad con la que cada
observador percibe el sonido producido?

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