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    Unidad 2: Recursos Tecnológicos en Nuestro Entorno Musical

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    Raul Peña
    La unidad 2 cubre los recursos tecnológicos relacionados con la música en eventos públicos, medios de comunicación y creaciones para expresiones artísticas. La unidad 3 trata sobre un proyecto de presentación pública de trabajo musical que incluye diseñar, ejecutar y evaluar un evento musical, determinando su libreto, música, cronograma y áreas artísticas y técnicas requeridas. Se incluyen dos trabajos de investigación, uno grupal sobre música y diversión y otro individual describiendo la música en el entorno

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    Unidad 2: Recursos Tecnológicos en Nuestro Entorno Musical

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    Raul Peña
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    La unidad 2 cubre los recursos tecnológicos relacionados con la música en eventos públicos, medios de comunicación y creaciones para expresiones artísticas. La unidad 3 trata sobre un proyecto de presentación pública de trabajo musical que incluye diseñar, ejecutar y evaluar un evento musical, determinando su libreto, música, cronograma y áreas artísticas y técnicas requeridas. Se incluyen dos trabajos de investigación, uno grupal sobre música y diversión y otro individual describiendo la música en el entorno

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    La unidad 2 cubre los recursos tecnológicos relacionados con la música en eventos públicos, medios de comunicación y creaciones para expresiones artísticas. La unidad 3 trata sobre un proyecto de presentación pública de trabajo musical que incluye diseñar, ejecutar y evaluar un evento musical, determinando su libreto, música, cronograma y áreas artísticas y técnicas requeridas. Se incluyen dos trabajos de investigación, uno grupal sobre música y diversión y otro individual describiendo la música en el entorno

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    Unidad 2

    Recursos tecnológicos en nuestro


    entorno musical
    Contenidos
     Música en la vida cotidiana: eventos,
    espacios públicos, centros de
    diversión y medios de comunicación.
     Creación musical para expresiones
    escénicas y audiovisuales.
    Unidad 3

    Proyecto de presentación pública del


    trabajo musical
    Contenidos
     Un proyecto de evento musical:
    elección del proyecto y área de
    trabajo.
     Diseño del proyecto.
     Ejecución del proyecto.
     Evaluación final del trabajo.
    Diseño del proyecto
     Determinación del libreto o guía que
    estructurará el evento.
     Determinación de la música o las
    músicas que contendrá el evento.
     Determinación de los otros lenguajes
    artísticos que el proyecto requiere.
     Determinación del cronograma que
    ordenará el trabajo.
    Áreas de trabajo
    Área artística: Área técnica:
     Composición  Producción general
     Interpretación  Sonido (amplificación,
     Coreografía grabación)
     Dirección (puesta en  Filmación
    escena)  Iluminación
     Escenografía  Diseño gráfico
     Diseño de vestuario  Difusión
    (confección)  Tramoya
     Maquillaje  Montaje y post-
    producción
    1º Trabajo Escrito Grupal
     Desarrollar una investigación acerca de la
    música como medio de diversión.
    Identificar momentos y lugares en que hay
    música asociada a actividades de diversión
    y esparcimiento. Registrar la información y
    confeccionar en grupo una clasificación de
    las músicas identificadas, según criterios de
    tiempo y lugar (ocasionalidad) de su
    manifestación. Aplicar las clasificaciones de
    géneros, tendencias y estilos musicales
    aprendidos anteriormente.
    1º Trabajo Escrito Grupal
     Apuntar la reflexión sobre la
    presencia de la música en un triple
    sentido:
     diversión y tradición
     diversión y consumo
     diversión y mensajes subliminales o
    subconscientes.
    2º Trabajo Individual
     Cada estudiante debe registrar con una grabadora de
    audio y en una libreta de apuntes las músicas que
    escucha en su entorno durante un día completo.
    Redactar un relato denominado “Mi día y la música”,
    describiendo y reflexionando acerca de las maneras
    en que la música nos rodea en los diversos espacios y
    momentos cotidianos. (Mínimo 1 página letra tamaño
    12).
     Con este material se realizará posteriormente un foro
    y una exposición de los trabajos con el fin de
    determinar los grados de libertad y dependencia que
    poseemos como auditores comunes de nuestra
    cotidianeidad social.

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