Categorìas Gramaticales Variables

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UNIDAD II

 LAS CATEGORÍAS GRAMATICALES SON LAS DIFERENTES


CLASIFICACIONES MORFOLÓGICAS EN LAS QUE SE
CLASIFICAN LAS PALABRAS, DE ACUERDO A SU FUNCIÓN
DENTRO DE LA ORACIÓN.

 ASIGNAN GÉNERO, NÚMERO, PERSONA, TIEMPO,


INTERROGACIÓN, NEGACIÓN, DEPENDENCIA, EL FIN, Y
EL INSTRUMENTO.
PALABRAS VARIABLES

• Son todas aquellas a las que se les pueden añadir morfemas flexivos. Dicho de
otro modo, este tipo de categorías admiten género y número. Son el verbo, el
nombre, el adjetivo, el determinante y el pronombre.

Ejemplos:
• Niño, niña, niños, niñas.
• Trabajo, trabajar, trabajaron, trabajaré.
• Sonriente, sonrientes.
• Alto, alta, altos, altas.
PALABRAS INVARIABLES

• Son las palabras que no admiten cambios de forma, siempre se


dicen y se escriben de la misma manera. Son el adverbio, la
preposición, la conjunción.

Ejemplos:
• bien, ahora, allí, muy, de, en, a, para, por, pero, y, aunque,
porque.
EL NOMBRE O SUSTANTIVO

Los sustantivos (o nombres) son palabras variables (tienen género y número


y pueden tener morfemas derivativos) que nombran a las personas (Anastasia
Eugenio, María José), a los animales (loro, gato, león), a las cosas (silla,
teléfono, camisa) y a las ideas (esperanza, fe, caridad, libertad).

Los sustantivos se divide en :


• Comunes: designan seres u objetos de una misma clase o especie:
estudiante, profesor, ciudad, río, etc.

• Propios: designan a seres o lugares para distinguirlo de los demás de sus


especie: Juan, Josefina, Madrid, Cartagena.
EJEMPLOS:


Esta semana mi meta es leer un libro.

Tenemos reunión en la Universidad.

Adoptamos un perrito callejero.

Los teléfonos son los más vendidos del mundo tecnológico.

Estoy tratando de dejar de tomar Coca Cola.

La capital de Francia es París.

El nieto de María del Carmen esta muy bonito y pequeño.

José está trabajando en el Hospital Alemán.

La próxima reunión de la Organización de las Naciones
Unidas nuevos temas como eje central.
GÉNERO Y NÚMERO

• El género del nombre masculino y femenino se manifiesta


en concordancia con el artículo y los adjetivos.
Ejemplos: El último día; esta mano amiga, el guionista, la guionista, la flor
hermosa, el cabello hermoso.

• El número del nombre singular y plural se manifiesta en concordancia


con los determinantes, adjetivos y verbos.
Ejemplos: día, días, teléfono, teléfonos, el tórax, los tórax, el rey, los reyes,
el sofá pequeño, los sofás pequeños, el niño corre, los niños corren,.
LOS PRONOMBRES

El pronombre es la parte de la oración que puede ocupar el lugar del


nombre, es decir, que lo sustituye. Categoría gramatical variable ya que
tienen género y número específico y en algunos casos, también persona
específica.

Ejemplos:

Él (José) llevara el carro.


Ellas (Vanessa, Ingrid y Nancy) siempre llegan tarde.
Se (Karla y Adrián) mienten mutuamente.
TIPOS DE PRONOMBRES

• Pronombres personales: pueden ocupar el lugar del sujeto o del objeto


directo. Son: yo, tú, él, usted, ustedes, nosotros, nosotras, vosotros,
vosotras, ellos, ellas, me, te, nos, se. Y se divide en:
EJEMPLOS:

• Yo soy venezolano.
• Nosotros viviremos juntos.
• Tú eres muy talentoso.
• ¿Usted podría concederme una pieza?.
• Ustedes pueden irse.
• Ella estuvo ayer en clase.
• Él no está convencido de comprar el carro.
• Ellas son las participantes a la vacante.
• Ellos hicieron el pedido.
Pronombres posesivos: son los que expresan la posesión de una cosa por
parte de un sustantivo. Mío, tuyo, suyo, vuestro.

Ejemplos:

Mi corazón es tuyo.

Las camisas son suyas.

La decisión es vuestra.

Llegaron las nuestras.

Míos son los de la izquierda.

Los tuyos están marcados con tus iniciales.

No la toque si no es la suya.

Me dijo que mis cartas nunca le llegaron
.
Formas incorrectas de los pronombres posesivos:
• Estaba detrás tuyo.
• Se encontraba en frente mío.
• Hablaba detrás suyo.
• Se reían detrás nuestro.

Formas correctas:
• Estaba detrás de ti.
• Se encontraba frente de mí.
• Hablaba detrás de él (ella).
• Se reían detrás de nosotros.
Pronombres numerales: son los que indican la cantidad de objetos
representados en la oración. Se dividen en:

• Cardinales: Uno, dos, tres…


• Ordinales: Primero, segundo, tercero
• Fraccionarios: Mitad, medio, un tercio, un cuarto.
• Multiplicativos: Doble, triple, cuádruple.
Ejemplos:

 Deme dos, por favor.


 Que pase el primero.
 Quería comprar un libra de arroz, pero solo encontré media.
 Ya he perdido dos kilos con la dieta. El mes que viene espero perder
el doble.
 Cinco aprobaron el curso.
 No hay tercero malo.
 Un kilo es mucho, ponme la mitad.
Pronombres indefinidos: son aquellos que expresan nociones
diferentes de cantidad, proporción, identidad o alguna otra idea, pero
de una manera vaga o imprecisa . Algunos son: ninguno, nada,
nadie, cuanto, alguien, pocos, cualquiera, uno, alguno, algo,
todos, unos…

Ejemplos:
 Ninguno parece haber reprobado.
 Muchos querían ser tomados en cuenta.
 Hubo varias dispuestas a ir a juicio.
• Algunos ya se han marchado de la reunión.
 Unos solo se levantaron y se retiraron de la sala.
EL ADJETIVO

Califica al sustantivo (nombre) y aporta información y características


adicionales sobre este. Pertenece a las categorías gramaticales
variables, ya que nos brinda información sobre el número y género del
sustantivo.

Ejemplo:
• El carro rojo es de mi hermano
• Los niños juguetones
• La casa azul es la de Pilar

En los adjetivos encontramos clasificaciones


Adjetivos calificativos: son aquellos que describen o califican al
sustantivo o sujeto de la oración al resaltar una o más cualidades.
Algunos son: lindo, feo, alto, bajo, simpático, amable, lento, rápido,
atento, pequeño, grande, gordo, delgado, curioso, feliz, triste

Por ejemplo:
 Su hija es muy alta para la edad que tiene.
 El libro es corto e interesante para leerlo.
 La casa color  azul es la de mi familia.
Adjetivos posesivos: se caracterizan por atribuir al sustantivo una
idea de pertenencia o posesión. Estos  son: mi, tu, su, nuestro/nuestra,
vuestro/vuestra, mis, tus, sus, nuestros/nuestras, vuestros/vuestras.

Por ejemplo:

Mí pulsera favorita.
Tú tienes muy claro cómo planear tu futuro
 Tus guantes de cocina son estos.
La presentación fue en su salón de informática.
NOTA: algunos términos pueden funcionar como adjetivos o
como verbos. Si expresan cualidad son adjetivos y si expresan
acción son verbos. Ej.:
• El reo ajusticiado confesó sus temores: adjetivo.
• El reo fue ajusticiado ayer: verbo.
• El negocio abierto es el de mi padre: adjetivo.
• No he abierto el negocio: verbo.
EL VERBO

Indica la acción, el estado o proceso que realiza el sustantivo o sujeto.


En la oración, el verbo funciona como el núcleo del predicado.
Categoría gramatical variable

Los verbos presentan varias formas:
• Formas simples. Constan de una sola palabra (ya sea pasado,
presente o futuro): cantaba, sueña, correrán.
Ejemplo: yo comí, tú estudias, ellos llamaran por teléfono.
• Formas compuestas. Se compone del verbo haber como auxiliar,
más el verbo principal en participio (terminaciones en ado o ido):
habrá cantado, ha sido felicitado.
Ejemplo: yo había comido, tú has estudiado, ellos han llamado por
teléfono

• Formas personales. Son las que se pueden conjugar, es decir que


tienen un sujeto definido: duerme (él), recortamos (nosotros), piensan
(ellos)
Ejemplos: Corre cinco kilómetros, insertamos las leyes a la normativa
• Formas no personales. Son las que no se pueden conjugar, no tienen
un sujeto que ejecute la acción (infinitivo, gerundio y participio):
pensar (infinitivo), pensando (gerundio) y pensado (participio).

Ejemplos:
• Teniendo otras opciones, no creo que acepte
• Es un vestido diseñado en Francia
• Después del trabajo me gusta cocinar
• Según el Modo. Presenta la actitud o punto de vista
del hablante ante la acción verbal:

• El indicativo expresa lo real, acción concreta: Marcos


sube al autobús;

• El subjuntivo, la hipótesis o lo irreal, duda o deseo:


Quizá vaya al cine;

• El imperativo, el mandato: ¡Sal a la calle


Ejemplos:


No tenemos ninguna certeza todavía

Tres niños se perdieron en la playa.

Estoy en el segundo puesto del ranking.

El alumno enumeró algunas fórmulas.

Muéstrame otros cantantes

Encontré tus medias.

Su perro tiene pulgas

Nuestros hijos se quedaron en el parque

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