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    Fases Proyecto Web

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    lizbeth pico
    Este documento describe los pasos para el desarrollo de un sitio web. Estos incluyen determinar el propósito y objetivos del sitio, el público objetivo, crear un mapa del sitio, decidir las tecnologías requeridas, crear bocetos, planificar el contenido, diseñar las páginas, y desarrollar el sitio. También presenta un ejemplo de un sitio web para un colegio, con funciones para diferentes tipos de usuarios como profesores, alumnos y padres.

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    Fases Proyecto Web

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    lizbeth pico
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    Este documento describe los pasos para el desarrollo de un sitio web. Estos incluyen determinar el propósito y objetivos del sitio, el público objetivo, crear un mapa del sitio, decidir las tecnologías requeridas, crear bocetos, planificar el contenido, diseñar las páginas, y desarrollar el sitio. También presenta un ejemplo de un sitio web para un colegio, con funciones para diferentes tipos de usuarios como profesores, alumnos y padres.

    Título original

    10. Fases Proyecto Web

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    Este documento describe los pasos para el desarrollo de un sitio web. Estos incluyen determinar el propósito y objetivos del sitio, el público objetivo, crear un mapa del sitio, decidir las tecnologías requeridas, crear bocetos, planificar el contenido, diseñar las páginas, y desarrollar el sitio. También presenta un ejemplo de un sitio web para un colegio, con funciones para diferentes tipos de usuarios como profesores, alumnos y padres.

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    lizbeth pico
    Este documento describe los pasos para el desarrollo de un sitio web. Estos incluyen determinar el propósito y objetivos del sitio, el público objetivo, crear un mapa del sitio, decidir las tecnologías requeridas, crear bocetos, planificar el contenido, diseñar las páginas, y desarrollar el sitio. También presenta un ejemplo de un sitio web para un colegio, con funciones para diferentes tipos de usuarios como profesores, alumnos y padres.

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    RECOPILACIÓN

    Y APRENDIZAJE

    Propósito Objetivos
    ¿Cuál es el propósito de mi sitio?
    ¿Estoy proporcionando un servicio, ¿Qué quiero que hagan mis
    un producto, información o datos visitantes al ver el sitio?

    Contenidos
    Público objetivo
    ¿Qué tipo de información busca
    ¿A quién estoy tratando de llegar?
    mi público objetivo? ¿Buscan
    ¿Cuáles son los datos demográficos
    información específica, un
    de mi público?
    producto en particular o comprar
    en línea?
    PLANIFICACIÓN
    Creación del mapa del sitio.
    Lista de todas las áreas temáticas del sitio, así como los subtemas,
    para desarrollar un sistema de navegación homogéneo y fácil de
    entender.

    Decisión sobre las tecnologías requeridas.


     Determine lo que necesitará para sus formularios interactivos,
    aplicaciones flash o sistemas de gestión de contenidos (CMS).

    Determinación de las resoluciones compatibles.


     La implementación de un diseño web adaptable.
    Creación de bocetos. 
    Disponga las páginas de su sitio en un esquema
    de páginas ("wireframe"). Esto permitirá
    visualizar el diseño y brindar la estructura de su
    sitio web.

    Planifique el contenido. 
    Saber qué quiere comunicar, y cuánto contenido
    tiene, proporciona una guía para el proceso de
    diseño.
    DISEÑO

    Si ya definió todos los temas vistos en las


    etapas 1 y 2, el diseño de la página de inicio
    y de las subpáginas posteriores será
    sencillo.
    Por ejemplo, establecer si su público
    objetivo son las mujeres solteras, de clase
    media, de entre 18 y 24 años y con estudios
    universitarios o los hombres casados, de
    clase alta, de entre 65 a 80 años y jubilados
    influye enormemente en los elementos de
    diseño y las aplicaciones que se usarán.
    DESARROLLO DE UN SITIO WEB
    PARA UN COLEGIO

    La aplicación desarrollada pretende dar información general sobre el


    colegio así como información más específica para cada tipo de usuario
    que esté registrado. Se podrá acceder a la aplicación desde
    cualquier sistema operativo que tenga conexión a Internet utilizando un
    navegador web
    Usuario profesor
    Listar alumnos
    Usuario anónimo Usuario registrado Listar profesores
    Autenticación Cerrar sesión Poner notas
    Poner faltas de asistencia
    Modificar notas
    FUNCIONES DEL PRODUCTO Modificar faltas de asistencia
    Listar faltas de asistencia

    Usuario administrador Usuario alumno/padre


    Alta de usuario Consultar horario:
    Alta de asignatura Listar alumnos de clase:
    Matricular alumno en asignatura Listar profesores
    Baja de usuario Listar notas
    Baja de asignatura Listar faltas de asistencia
    Modificar datos usuario
    Modificar datos asignatura
    REQUISITOS ESPECÍFICOS

    REQUERIMIENTOS FUNCIONALES
    Se describen las diversas funciones que ofrece la aplicación web,
    clasificadas según el tipo de usuario que accede al servicio.

    USUARIOS NO REGISTRADOS
    La única función disponible para los usuarios no registrados es la de
    autentificarse para acceder a la parte privada de la aplicación web.
    Usuarios registrados
    Los usuarios registrados en general sólo pueden cerrar su
    sesión para abandonar la intranet y volver de nuevo a la
    parte pública de la aplicación
    Usuario alumno/padre
    Si el usuario registrado es un usuario de tipo alumno/padre puede
    consultar su horario de clase, listar los alumnos con los que comparte
    clase, listar los profesores que le imparten docencia y consultar sus
    notas y faltas de asistencia
    REQUERIMIENTOS DE INTERFACES
    EXTERNOS
    Interfaces de usuario
    la interfaz gráfica con la que interactuará el usuario que haga uso del portal
    web.

    Interfaces hardware
    Al tratarse de una aplicación web, se podrá visualizar sobre cualquier
    sistema operativo
    Interfaces software La aplicación funcionará en cualquier máquina con un
    navegador web y conexión a Internet.
    Otros requerimientos
    El portal usa una base de datos MySQL donde se almacena
    toda la información referida al centro como usuarios,
    servicios, etc. Las consultas a la base de datos se realizan por
    parte del servidor web mediante PHP y su API de acceso a
    bases de datos MySQL
    DIAGRAMA DE CLASES
    ACTORES
    DISEÑO
    Valora el trabajo individual y en equipo
    como parte de su desarrollo personal,
    académico y social aplicando una sana
    convivencia relacionada con las
    situaciones de su diario vivir, que
    reflejan las estrategias propias de
    nuestra metodología institucional.

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