Leccion 1 - Resuelto Quechua 3

QUECHUA 3 – CRONOGRAMA DE TRABAJO
ASIGNATURA
QUECHUA 3
TEMA: CLASE INTRODUCTORIA

- LA NEGACION Y LA INTERROGACION EN
QUECHUA
DOCENTE: LIC. NIMIA O. AMURRIO NIETO
LECCION N°1
LA NEGACION Y LA INTERROGACION EN
QUECHUA
CONTENIDO
 Revisió n general de vocabulario
 Revisió n conjugaciones verbales
 Revisió n estructura de la oració n
 El sufijo “chu” y la interrogació n y la negació n
 Los días de la semana en Quechua
 Revisió n del tiempo presente simple
I. VOCABULARIO-CATEGORIA DE PALABRAS
LLIMP’IKUNA MIKHUNA UYWAKUNA RUNAKUNA VERBOS K’ITIKUNA
(colores) (alimentos) (animales) (personas) (acciones) (Lugares)
WILLAPI AYCHA WAKA SIPAS LLAMK’AY MAYU
YURAQ LAWA UWIJA QHARI APAMUY QHATU
Q’UMIR WILALI MUNAY YACHAYWASI
ATUQ WAYK’UQ
YANA SARA ALLQU WAYNA CHAYAMUY CHAKRA
ANQAS CHUQLLU PILI RUNA PUÑUY LARQ’A
CHUMPI T’ANTA JUK’UCHA QHATURI -RANQHAQ MIKHUY T’USUNA WASI
Q’ILLU MISK’I URPI YACHACHIQ UPYAY MIKHUNAWASI
KULLI MASARA K’ANKA YACHAKUQ T’AQSAY JAMPIWASI
PUKA RUNTU WALLPA JAMUY QULLQIWASI
WARMI
REVISION CONJUGACION DE VERBOS
UPYAY - BEBER JAMUY – VENIR
Ñuqa  upyaNI Ñuqa jamuNI
Qam  upyaNKI Qam  jamuNKI
Pay  upyaN Pay  jamuN
Ñuqayku  upyaYKU Ñuqayku  jamuYKU
Ñuqanchiq  upyaNCHIK Ñuqanchiq  jamuNCHIK
Qamkuna  upyaNKICHIK Qamkuna  jamuNKICHIK
Paykuna  upyaNKU Paykuna  jamuNKU

REVISION SUFIJOS
Escriba en quechua las siguientes frases
- De la casa  wasiMANTA
- La silla  chukunaTA -> Ñuqa puñuyTA munani
- En el pueblo  AylluPI
- Las mujeres  WarmiKUNA
- Ella también  PayPIS
- Y ustedes?  QamkunaRI?
- Los niños  Wawakuna
- Al mercado  QhatuMAN
- Del banco  QullqiwasiMANTA
- En la escuela  YachaywasiPI
- Los perros Allqukuna
- A la ciudad  LlaqtaMAN
- La ropa  P’achaTA
REVISION ESTRUCTURA DE LA ORACION EN QUECHUA
Puntos a tomar en cuenta
1. Los verbos siempre deben ir al final de la oración
2. Respetar la conjugación de los verbos
3. No castellanizar los términos
1. raymipi / chay / tusunku/ sipaskuna

Chay sipaskuna raymipi tusunku – Esas muchachas bailan en la fiesta
2. chay p’achata/ apamun/mama Jasinta/ llaqtamanta
Mama Jasinta chay p’achata llaqtamanta apamun
Doña Jasinta trae ropa de la ciudad
3. misk’ita/ wawakuna/rantinku/qhatupi
Wawakuna misk’ita qhatupi rantinku – Los niños compran dulces en el mercado
4. llamk’ayku/jaqay /ñuqayku /ayllupi
Ñuqayku jaqay ayllupi llamk’ayku – Nosotros trabajamos en el pueblo
5. watayuq/iskay chunka/ kani/ ñuqa
Ñuqa iskay chunka watayuq kani- Yo tengo veinte años
PREGUNTAS EN QUECHUA
¿Cuál es tu nombre?  Ima sutiyki? – Ima sutikunki?
¿De dónde eres? Maymanta kanki?

Pitaq pay? – Quien es
¿Dónde vives?  Maypi tiyakunki? el?/ella?
¿Dónde trabajas?  Maypi llamk’anki?
¿Cuántos años tienes?  Machkha watayuq kanki?
¿Cómo estas?  Imaynalla kachkanki?
¿Qué haces?  Imataq ruwanki?

Ordene las siguientes preguntas
1. Chayamun /chay qhari/maymanta/? Chay qhari, maymanta chayamun?
Maymanta chay qhari chayamun?
2. yachaqan /maypi /wawayki /?  Maypi wawayki yachaqan?
3. warmikuna /t’aqsanku /imataq /? Imataq warmikuna t’aqsanku?

II. ORACIONES INTERROGATIVAS CON EL USO DEL SUFIJO “CHU”
El sufijo chu se utiliza para formar oraciones interrogativas, este tipo

de oraciones aporta dos tipos de respuestas.
Por ejemplo:
YACHAYWASIYKICHU? =¿ES TU COLEGIO?
Ari, wasiy Mana wasiychu  No es mi casa
ÑAÑAYKICHU?= ¿ES TU HERMANA

Ari, ñañay / mana ñañaychu no es mi
LLAMK’ANKICHU?=¿TRABAJAS? hermana
Ari, llamk’ani / mana llamk’anichu
No, no trabajo
JAMUNKICHU?=¿VIENES?
Ari, jamuni / mana jamunichu
no, no vengo
PRIMER USO-CON SUSTANTIVOS
1. UrurumantaCHU kanki? – Eres de Oruro?
- Ari, Ururumanta kani
- Mana, UrurumantaCHU kani – No, no soy de Oruro
2. PucarapiCHU tiyakunki? – Vives en Pucara?
- Ari, Pucarapi tiyakuni
- Mana, PucarapiCHU tiyakuni – No, no vivo en Pucara
3. Chayqa allquykiCHU? Ese es tu perro?
- Ari, chayqa allquy
- Mana, chayqa allquychu No, ese no es mi perro
4. Jaqayqa wasiykiCHU? -> Aquella es tu casa?
- Ari, jaqayqa wasiy
- Mana, jaqay wasiychu  No. Aquella no es mi casa
5. TarijaMANTAchu kanki?
- Ari, Tarijamanta kani
- Mana, TarijamantaCHU kani
PREGUNTAS CON MAS DE UNA PALABRA
JAQAY RUNAKUNA CHAKRAMANTACHU JAMUNKU?

¿AQUELLAS PERSONAS VIENEN DEL CULTIVO?
ARI, CHAKRAMANTA JAMUNKU = SI, VIENEN DEL CULTIVO

MANA CHAKRAMANTACHU JAMUNKU =NO VIENEN DEL CULTIVO
QULLQIWASIPICHU LLAMK’ANKI?
¿TRABAJAS EN EL BANCO?
ARI, QULLQIWASIPI LLAMK’ANI = SI TRABAJO EN EL BANCO

MANA QULLQIWASIPICHU LLAMK’ANI = NO, NO TRABAJO EN EL BANCO
SEGUNDO USO- DESPUES DEL VERBO
1. Chay papata rantinkiCHU? compras esa papa?

- Ari, Chay papata rantini (Ari, rantini-comunicativo)
- Mana, chay papata rantiniCHU (Mana rantiniCHU-comunicativo)
2. Wawayki ñawirinCHU?  tu hijo lee?
- Ari, payqa ñawirin
- Mana, payqa ñawirinCHU
3. Chay p’achata t’aqsankiCHU?
- Ari, p’achata t’aqsani
- Mana, p’achata t’aqsaniCHU
4. Parla uyarinata uyarinkiCHU?
- Ari, parla uyarinata uyarini (Ari, uyarini)
- Mana, parla uyarinata uyariniCHU (Mana uyarinichu)
5. Ayllumanta chayamunkiCHU?
- Ari, Ayllumanta chayamuni
- Mana, ayllumanta chayamuniCHU
TERCER USO- DESPUES DEL ADJETIVO
1. KusisqaCHU kachkanki? Estas feliz?
- Ari, kusisqa kachkani
- Mana, kusisqaCHU kachkani
2. WalliqllaCHU kachkankichik? Estan bien alumnos
- Ari, walliqlla kachkayku
- Mana, walliqllaCHU kachkayku
3. Tatayki unqusqaCHU kachkan? Tu papa esta enfermo?
- Ari, Tatay unqusqa kachkan

- Mana, Tatay unqusqaCHU kachkan
4. Mamayki llakisqaCHU kachkan?
- Ari, Mamay llakisqa kachkan

- Mana, mamay llakisqaCHU kachkan
PRACTICAMOS LA INTERROGACION
PAYQA TAKIN = PAYQA TAKINCHU? ----- > ARI, TAKIN - MANA TAKINCHU
1. CARLOS PAPATA RANTIN (+) Pay papata rantinCHU? – Pay papataCHU rantin?
Ari, papata rantin
2. CHURIN KANCHAPI PUKLLAN (-) Churin kanchapiCHU pukllan?

Mana, kanchapichu pukllan
3. QAMKUNA WASITA RANTINKICHIK (+) Qamkuna wasitaCHU rantinkichik?
Ari, wasita rantiyku
4. CHAY SIPAS P’ACHATA T’AQSAN (-) Chay sipas p’achata t’aqsanCHU?
Mana, p’achata t’aqsanCHU

5. WAWAKUNA LAWATA MIKHUNKU (+) Wawakuna lawata mikhunkuCHU?
Ari, lawata mikhunku
CABE RESALTAR QUE ESTE SUFIJO PUEDE ACOMPAÑAR TANTO

SUSTANTIVOS COMO A VERBOS. COMO EN LOS EJEMPLOS ANTERIORES.
ACTIVIDADES
Escriba en quechua las preguntas (PRIMER CASO)
1. ¿Eres de Bolivia?  BoliviamantaCHU kanki?
2. ¿Vives en Sacaba? SacabapiCHU tiyakunki?
3. ¿Esa joven es tu hermana? Chay sipas ñañaykiCHU?
4. ¿Este es tu perro? kay allquykiCHU?
SEGUNDO CASO
1. ¿Trabajas aquí?  Kaypi llamk’ankiCHU?
2. ¿Eres abogado? Amachaq kankiCHU?
3. ¿Los niños están en la escuela? Wawakuna yachaywasipi kankuCHU?
4. ¿Esos jóvenes traen leña? Chay waynakuna llamt’ata apamunkuCHU?
TERCER CASO
1. ¿Estas enojado? phiñasqaCHU kachkanki?
2. ¿ (Ustedes) Están cansados?  sayk’usqaCHU kachkankichik?
3. ¿ (Ella) esta triste? llakisqaCHU kachkan?

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QUECHUA 3 – CRONOGRAMA DE TRABAJO

TEMA: CLASE INTRODUCTORIA

UPYAY - BEBER JAMUY – VENIR

Ñuqa  upyaNI Ñuqa jamuNI

Qam  upyaNKI Qam  jamuNKI

Pay  upyaN Pay  jamuN

Ñuqayku  upyaYKU Ñuqayku  jamuYKU

Ñuqanchiq  upyaNCHIK Ñuqanchiq  jamuNCHIK

Qamkuna  upyaNKICHIK Qamkuna  jamuNKICHIK

Paykuna  upyaNKU Paykuna  jamuNKU

1. raymipi / chay / tusunku/ sipaskuna

¿De dónde eres? Maymanta kanki?

¿Dónde trabajas?  Maypi llamk’anki?

¿Cuántos años tienes?  Machkha watayuq kanki?

¿Cómo estas?  Imaynalla kachkanki?

¿Qué haces?  Imataq ruwanki?

3. warmikuna /t’aqsanku /imataq /? Imataq warmikuna t’aqsanku?

El sufijo chu se utiliza para formar oraciones interrogativas, este tipo

ÑAÑAYKICHU?= ¿ES TU HERMANA

JAQAY RUNAKUNA CHAKRAMANTACHU JAMUNKU?

ARI, CHAKRAMANTA JAMUNKU = SI, VIENEN DEL CULTIVO

ARI, QULLQIWASIPI LLAMK’ANI = SI TRABAJO EN EL BANCO

1. Chay papata rantinkiCHU? compras esa papa?

- Ari, Tatay unqusqa kachkan

- Ari, Mamay llakisqa kachkan

2. CHURIN KANCHAPI PUKLLAN (-) Churin kanchapiCHU pukllan?

Mana, p’achata t’aqsanCHU

CABE RESALTAR QUE ESTE SUFIJO PUEDE ACOMPAÑAR TANTO

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