Curso:

GEOGRAFÍA

Tema:
MAR PERUANO II

Grado: Semana:
2do. año 16
 INTRODUCCIÓN
Las corrientes marinas son desplazamientos de masas
de agua en el océano, cuya función principal es
regular la temperatura de la superficie terrestre; se
transporta así calor a las zonas frías y frío a las zonas
cálidas. En el caso de nuestro mar, circulan sobre él
dos corrientes marinas principales: La Corriente
Peruana (o de Humboldt) y la Corriente Nor Ecuatorial
(o del Niño), además de otras corrientes marinas
menores o secundarias.
La ubicación y delimitación de esas corrientes marinas
es bastante compleja, pero a pesar de ello se puede
mencionar que existen corrientes de aguas frías,
cálidas y templadas, generando cada una de ellas
efectos determinantes en el clima y en la presencia de
recursos hidrobiológicos.
REPASO
I. En el siguiente recuadro seleccione las características que corresponden a nuestro mar de Grau:

35 gr/L de sal Verdoso 200 millas 3080 Km

Humboldt Aguaje Pacífico Azulino

3080 Km. distancia de Tumbes a Tacna.

1) La longitud de nuestro litoral es de __________,
aguaje
2) La muerte del plancton o _______________ es la muerte de los micronutrientes.
200 millas
3) El ancho de nuestro mar es de ___________.
verdoso
4) Sus aguas tienen un color predominantemente ___________.
35 gr/L de sal
5) Su valor promedio de salinidad se expresa en 3,5% y equivale a _______________
II. Sobre los sectores de nuestro mar, responda correctamente las siguientes preguntas:

1. ¿En cuántos sectores ha sido dividido 3. El sector centro-sur de nuestro mar termina en el
nuestro mar? departamento de:

a) Dos a) Tumbes
b) Cuatro b) Tacna
c) Tres c) Lima
d) Cinco d) Ica

2. El sector norte de nuestro mar se inicia 4. En comparación con el sector norte, el sector
en: centro-sur de nuestro mar es:

a) Península de Paracas a) Más cálido.

b) Cabo Blanco b) Menos salado.
c) Punta Balcones c) Menos biodiverso.
d) Boca de Capones d) Más frío.
 I. CORRIENTES MARINAS
CORRIENTE PERUANA
• Dirección: Sureste a Noroeste.

• Función: Redistribución del calor entre la zona

ecuatorial y la zona polar sur.

• Temperatura: fría (17˚ a 19˚C), debido al fenómeno de

afloramiento.

• Longitud: 4445 Km. Desde las costas de Valparaíso

(Chile), hasta Cabo Blanco (Piura).

Fue descubierta en 1802 por el

naturalista y explorador
alemán Alexander von Humboldt, al
medir la temperatura de la zona
oriental del océano Pacífico frente a
las costas de Callao (Perú). 
• Origen

 Rotación terrestre.  Diferencias en la densidad y salinidad.  Diferencias en la temperatura.

 Vientos planetarios.
 El fenómeno de afloramiento se refiere al surgimiento o ascenso de masas de agua fría por la acción
constante de los vientos alisios sobre la superficie del mar. El viento dominante frente a nuestra costa es casi
paralelo al litoral. Al transportar agua alejándola del continente, provoca un movimiento ascendente de las
aguas. Este fenómeno también es denominado Upwelling. 
REFORZAMIENTO
I. Sobre la corriente Peruana, responda correctamente las siguientes preguntas:
1. ¿Cuál es la dirección de la corriente 3. La corriente Peruana se inicia frente a _______ y se
Peruana? desplaza hasta:

a) Noreste a Sureste. a) El Callao – Boca de Capones

b) Oeste a este. b) Punta Coles – Máncora
c) Sureste a Noroeste. c) Tacna – Tumbes
d) Norte a sur. d) Valparaíso – Cabo Blanco

2. La temperatura de la corriente Peruana 4. Científico europeo que descubrió la corriente

varía entre los: Peruana:

a) 15° a 19°C. a) Alexander von Humboldt

b) 17° a 19°C. b) Friedrich Ratzel
c) 16° a 18°C. c) Karl von Ritter
d) 14° a 16°C. d) Charles Darwin
II. Reconozca los factores que originan la corriente Peruana:
A B

C Vientos planetarios.

Diferencias en la
B
densidad y salinidad.
Diferencias en la
D
temperatura.
D
C
A Rotación terrestre.

Calentamiento global.
 CORRIENTE DEL NIÑO
• Dirección: Noreste a suroeste.

• Corriente de aguas cálidas.

• Tiene sus orígenes en el golfo de

Guayaquil.

• Es de efectos locales y pasajeros.

• Sus aguas tropicales son trasladadas por la Contracorriente Ecuatorial, llegando hasta la península de
Illescas.

• Temperatura: De 22° a 26°C, teniendo un promedio de 24°C.

 CONTRACORRIENTE DEL PERÚ
• Desplazamiento de norte a sur.
• Produce el afloramiento.
• Profundidad: 40 a 400 m.
• Separa la corriente Peruana de la Oceánica.
CORRIENTE SUBMARINA O SUBSUPERFICIAL
• Desplazamiento de norte a sur.
• Se desplaza entre los 100 y 200 m. de profundidad.
• Está cerca a la costa.
CORRIENTE OCEÁNICA
• Ubicada al extremo oeste de nuestro mar.
• Se ubica a 700 m. de profundidad.
• Aguas cálidas (por encima de 21°C).
REFORZAMIENTO
1. Sobre la Corriente del Niño, responda correctamente la siguientes
preguntas:
¿Cuál es el al-
cance de los
efectos de la cor-
riente del Niño?

Iniciar/
Parar

¿Qué corriente marina traslada

las aguas de la corriente del
Niño?
 II. FENÓMENO DE EL NIÑO
• Aumento de la temperatura en aguas del Pacífico
oriental.

• Origen: Debilitamiento de los vientos Alisios y

alteraciones en la presión atmosférica.

• Interacción entre el océano y la atmósfera.

• De efectos mundiales a nivel climático.

 Apreciemos un video
sobre dicho fenómeno
 IMPACTOS NEGATIVOS IMPACTOS POSITIVOS
• Lluvias excesivas. • Presencia de peces y moluscos de las zonas
• Inundaciones. cálidas (sector norte).
• Desborde de ríos. • Presencia de lomas.
• Plagas, epidemias. • Incremento de aguas de reservorios y de
• En la costa occidental de América genera las aguas subterráneas.
lluvias torrenciales y sequías en Indonesia.
 III. FENÓMENO DE LA NIÑA
Es un fenómeno causado por un régimen de vientos alisios fuertes desde el oeste, lo que ocasiona que las
temperaturas ecuatoriales disminuyan y así, se produzca un enfriamiento a gran escala de la temperatura de la
superficie del océano en las partes central y oriental del Pacífico ecuatorial; además de otros cambios en la
circulación atmosférica tropical, a saber, los vientos, la presión y las precipitaciones. Por lo general, tiene efectos en
el tiempo y el clima contrarios a los de El Niño.

En nuestro país ocasiona

lluvias de moderada a
alta intensidad en la
región andina centro y
sur, así como también en
toda la región
amazónica. En nuestra
costa la humedad
relativa se eleva, y por
consiguiente, la
sensación de frío.
IV. OTROS FENÓMENOS QUE INFLUYEN EN EL MAR PERUANO
AFLORAMIENTO AGUAJE

Fenómeno por el cual las aguas del mar

Consiste en el ascenso de las aguas frías y
se tiñen de color rojizo debido a la
profundas hacia la superficie, sobre todo en
muerte de los micronutrientes como el
aquellas zonas con amplio zócalo continental.
plancton. Se le denomina marea roja o
regla del mar.
V. CONVENCIÓN DE LAS NACIONES UNIDAS SOBRE EL DERECHO DEL MAR
CONVEMAR
• CONSTITUCIÓN DE LOS
OCÉANOS.
C •Tratado multilateral más
importante.
A
B
Trata sobre:
•Los límites de las zonas
PLATAFORMA CONTINENTAL marítimas.
Es la prolongación natural de un continente que •Derechos de navegación.
se extiende por debajo del dominio marítimo. •Estados archipiélagos.
•Paz y seguridad de los
A MAR ZONA ZONA ECONÓMICA océanos y mares.
B C
TERRITORIAL •Conservación de recursos
CONTIGUA EXCLUSIVA
No debe exceder marinos.
o adyacente al No debe exceder las 200 millas.
•Investigación científica.
las 12 millas mar territorial. Jurisdicción para exploración,
•Solución de controversias.
marinas de Zona de explotación, conservación y
ancho. protección. administración de RR.NN.
REFORZAMIENTO
1. Complete correctamente el siguiente cuadro:
Pacífico
Salinidad Atlántico
El color predominante de nuestro mar se debe al: Fitoplancton
Índico
Las más importantes corrientes marinas chocan en: Piura Temperatura
Fitoplancton
Nuestro mar es parte de la cuenca oceánica del: Pacífico Lima
Piura
2. Señale la veracidad (V) o falsedad (F) de las siguientes frases:

La corriente Peruana o de Humboldt avanza de sur a norte y es de aguas cálidas. F

La corriente del Niño es de agua cálida y avanza desde Chile hacia la Línea ecuatorial. F

El fenómeno El Niño se produce con la interacción del océano y atmósfera. V

La CONVEMAR es un tratado multilateral llamada Constitución de los océanos. V

3. Complete correctamente el siguiente cuadro comparativo:

Sector norte Sector centro-sur

Tumbes y Piura Lambayeque y Tacna
Corriente del Niño Corriente de Humboldt
Escaso plancton y oxígeno, el Afloramiento-Color verdoso
color de sus aguas es azul y (Fitoplancton)
menor salinidad.
Aguas frías
Aguas cálidas
4. Identifique correctamente las siguientes imágenes:

A ENSO (Fenómeno El Niño)

B CORRIENTE ESTACIONAL

C CORRIENTE ANUAL
Dirección: Sureste a Noroeste.
Función: Redistribución del calor entre la zona ecuatorial y la zona polar sur.
Temperatura: fría (17˚ a 19˚C), debido al fenómeno de afloramiento.
Longitud: 4445 Km. Desde las costas de Valparaíso (Chile), hasta Cabo Blanco (Piura).

Anchura de su mar no debe exceder las 12 millas marinas.

Zona de protección.
Jurisdicción para exploración, explotación, conservación y administración de RR.NN.
Prolongación natural de un continente que se extiende por debajo del dominio marítimo.
CORRIENTE DEL NIÑO

CORRIENTE PERUANA
 ESQUEMA RESUMEN COPIAR EN EL CUADERNO
Mar peruano II

Corrientes marinas Fenómeno de El Niño Otros fenómenos Convención de las Naciones

Unidas sobre el derecho del mar
• Corriente Peruana • Se origina por el • Afloramiento
 Dirección: Sureste a debilitamiento de los Ascenso de las aguas • Trata principalmente sobre los límites
Noroeste. vientos Alisios y frías y profundas hacia la de las zonas marítimas:
 Corriente de aguas alteraciones en la superficie, sobre todo en  Mar territorial: No debe exceder las
frías. presión atmosférica. aquellas zonas con 12 millas marinas.
 Fue • Causa el aumento de la amplio zócalo  Zona contigua: Zona de protección.
descubierta
temperatura de las continental. Favorece a  Zona económica exclusiva: No debe
en 1802 por Alexander
von Humboldt. aguas del Pacífico nuestra riqueza exceder las 200 millas. Jurisdicción
• Corriente del Niño oriental. hidrobiológica. para exploración, explotación,
 Dirección: Noreste a • Tiene efectos mundiales • Aguaje conservación y administración de
suroeste. a nivel climático. Las aguas del mar se RR.NN.
 Corriente de aguas • En nuestro país ocasiona tiñen de color rojizo
cálidas. inundaciones y huaycos debido a la muerte de
(negativo); además del los micronutrientes
incremento de aguas de como el plancton, se le
reservorios y de las denomina marea roja o
aguas subterráneas regla del mar.
(positivo).