ESTADISTICA

INFERENCIAL
TRABAJO FINAL PARTE 1
ALUMNO: ISAÍAS JAAZIEL MARTÍNEZ TIRADO
1796431
M.C. RIGOBERTO AMERICO GARZA LOPEZ M5
 TEMARIO
• Prueba de hipótesis para media muestra grande • Prueba de signo para una media
• Prueba de hipótesis para 2 medias muestra grande • Prueba de signo para 2 medias
• Prueba de hipótesis para media muestra pequeña • Prueba de rango con signo para una media
• Prueba de hipótesis para 2 medias muestra pequeña con • Prueba de rango con signo para 2 medias
varianza igual • Prueba suma de rango
• Prueba de hipótesis para 2 medias muestra pequeña con
varianza dif.
• Prueba de hipótesis para 2 medias muestra pequeña
usando método w
• Prueba de hipótesis para una porción
• Prueba de hipótesis para 2 porciones
• Prueba de hipótesis para la razón de varianza
• Prueba bondad y ajuste
 GLOSARIO
1.-PROBALIDAD 3.- ESTADISTICA
nombre femenino nombre femenino
Cualidad de probable o Ciencia que utiliza conjuntos de datos numéricos para
circunstancia de ser algo probable. obtener, a partir de ellos, inferencias basadas en el
"la probabilidad de una hipótesis" cálculo de probabilidades.
"hizo un curso de introducción a la estadística“
2.-ESTADISTICA INFERENCIAL
 Es una parte de la estadística que comprende los 4.-ESTADISTICA DESCRIPTIVA
métodos y procedimientos que por medio de la Es la técnica matemática que obtiene, organiza,
inducción determina propiedades de una  presenta y describe un conjunto de datos con el
población estadística, a partir de una parte de esta. Su propósito de facilitar su uso generalmente con el apoyo
objetivo es obtener conclusiones útiles para hacer de tablas, medidas numéricas o gráficas. Además,
deducciones sobre una totalidad, basándose en la calcula parámetros estadísticos como las medidas de
información numérica de la muestra. centralización y de dispersión que describen el conjunto
estudiado.
 GLOSARIO
•5.-  PRUEBA DE HIPOTESIS
es una regla que especifica si se puede aceptar o
rechazar una afirmación acerca de una población 7.- varianza
dependiendo de la evidencia proporcionada por una
muestra de datos. En teoría de probabilidad,
la varianza o variancia (que suele representarse
6.- DESVIACIÓN ESTANDAR como )de una variable aleatoria es una 
Es un índice numérico de la dispersión de un medida de dispersión definida como la esperanza
conjunto de datos (o población). Mientras mayor es  del cuadrado de la desviación de dicha variable
la desviación estándar, mayor es la dispersión de la respecto a su media.
población. La desviación estándar es un promedio
de las desviaciones individuales de cada
observación con respecto a la media de una
distribución.
Diagrama de estudio de Casos
Planteamiento Gráfica H 1 Ho
(Valor Critico)

Tabla
Ho= μ=0  𝑧= x́1 − µ
σ
H1=μ>0 √n 1-α
0

Tabla
 𝑧= x́1 − µ
Ho= μ=0 σ
H1=μ<0 √n
α
-∞ 0
∞
Tabla
Ho= μ=0
H1=μ≠0 ó

-∞ 0
 Tabla de regiones criticas

__
X Media de la muestra
µ Media de la población
σ Desviación estándar de la muestra
n Tamaño de la muestra
α Nivel de significancia
n ≥ 30 Muestra grande
n ≤ 30 Muestra pequeña,
PRUEBA DE HIPOTESIS PARA UNA MEDIA UNA
MUESTRA GRANDE
1.- Un inspector de pesos y medidas visita una planta de
empacado para verificar que el peso neto de las cajas sea el
indicado en la etiqueta. El gerente de la planta asegura al
inspector que el peso promedio de cada caja es de 750
gramos con una desviación estándar de 5 gr. El inspector
selecciona, al azar, 100 cajas y encuentra que el peso
promedio es de 748 gr. Bajo estas condiciones y usando un
nivel de significancia de 0.05 prueba la hipótesis que µ=750
Planteamiento Formula
Sustitución
TABLA AREAS BAJO
LA CURVA NORMAL

Por tabla (H0 )

cuando H0 es µ<x se entra a
la tabla de z, con α = .05

z .05
-1.6 .0495

 𝐻 0= − 1.65
   
-
   

CONCLUSIÓN
Bibliografía
Se rechaza H0, el peso promedio de las cajas es
Introducción a la probabilidad y estadística
menor que 750gr. William Mendennhall
Págs. 349-350
 
 PRUEBA DE HIPOTESIS PARA UNA MEDIA UNA
•   MUESTRA GRANDE
• El promedio semanal de ganancias para trabajadoras
sociales es $670. ¿Los hombres de la misma posición
tienen ganancias semanales promedio más altas que los
de las mujeres? Una muestra aleatoria de n = 40
trabajadores sociales mostró x = $725 y = $102. Pruebe
la hipótesis apropiada usando 0.01
 Planteamiento Formula Sustitución
;     
µ = 670
Por formula H1
;  µ > 670
 
 
n = 40 X−µ
 
  = $725 𝜡=
σ
 725 − 670
  = $102 𝜡= = 3.41
√𝜂 102
 0.01
√ 40
TABLA AREAS BAJO
LA CURVA NORMAL

Por tabla

  1 – = 1 - 0.01 = 0.99

z .01

2.3 .9901

  𝐻 0 = 2.33
   
-
   

CONCLUSIÓN
Se rechaza H0 , el promedio semanal de ganancia para Bibliografía
Introducción a la probabilidad y estadística
trabajadores sociales de sexo masculino es más alta que William Mendennhall
el promedio para trabajadoras Págs. 348-349
PRUEBA DE HIPOTESIS PARA DOS MEDIAS,
MUESTRA GRANDE
2.- Cierta gran compañía emplea tanto hombres como mujeres para
realizar el mismo tipo de trabajo. Se tiene la hipótesis de que la
producción promedio de los hombres es menor que la de las mujeres.
Supóngase que el equipo de investigación de la compañía
proporciona la siguiente información. Numero de las muestras de
hombres y mujeres es de 36 respectivamente, medias de la muestra
son de 150 y 153 respectivamente la varianza es de 70 y 74
respectivamente. ¿Es significativamente menor la producción
promedio por hora de los hombre que la de las mujeres para α= 0.05?
Planteamiento Formula Sustitución
     
 
Por formula H1
H0 µ1= µ2  
H1 µ1<µ2  
H1= -1.5
n1=36
n2= 36
1=1502=153
=70
=74
α=.05
TABLA AREAS BAJO
LA CURVA NORMAL

Por tabla
Cuando H0 es µ<x se entra a
la tabla de z, con α = .05

z .04
-1.6 .0505

 𝐻 0= − 1.65
   
-
   

CONCLUSIÓN
Bibliografía
Se acepta H0 , la producción de los hombres es igual
Interaprendizaje de probabilidad y estadística inferencial
a la de las SUAREZ MARIO
Págs. 348-349
mujeres
Prueba de hipótesis para dos medias muestras
grandes
•   determinar si la propiedad de un auto afecta el
Para
rendimiento académico de un estudiante, se tomaron dos
muestras aleatorias de 100 estudiantes de sexo masculino. El
promedio de calificaciones para los n 1 = 100 que no eran
dueños de autos tuvieron un promedio y variancia igual a x 1 =
2.70 y = .36, en tanto que x 2= 2.54 y = .40 para los n = 100
2

propietarios de autos. ¿Los datos presentan suficiente evidencia

para indicar una diferencia en el rendimiento medio entre
propietarios de autos y no propietarios? Pruebe usando = .05.
 Datos Formula Sustitución
 
 ; (µ1 - µ2) = D0 = 0
 ; (µ1 - µ2) ≠ 0  

n1 = 100
n2 = 100
 = 2.70
 = 2.54
  = 0.36
= 1.84
 = 0.40
 = 0.05
TABLA AREAS BAJO
LA CURVA NORMAL

z .06
1.9 .0505

  𝐻 0 = 1,96
   
-
   

CONCLUSIÓN
Bibliografía
Se acepta H0 , hay evidencia insuficiente para declarar una Introducción a la probabilidad y estadística
diferencia en el promedio de los rendimientos académicos para William Mendennhall
Págs. 364 - 365
los dos grupos.
 PRUEBA DE HIPOTESIS PARA 1 MEDIA
MUESTRA PEQUEÑA

EN UNA FABRICA DE ACEITES PARA MOTOR, EN EL CUAL

PRODUCEN RECIPIENTES CON EL CONTENIDO DE 10 LITROS,
PERO PARA SABER CON CERTEZA SI ESTO ES VERDAD EL
CONTROL DE CALIDAD DE LA EMPRESA A TOMADO UNA
MUESTRA ALEATORIA DE 10 ENVASES CON EL SIGUIENTE
CONTENIDO: 10.2,9.7,10.1,10.3,10.1,9.8,9.9,10.4,10.3 Y 9.8 . ¿ HAY
SUFICIENTE EVIDENCIA PARA DECLARAR QUE EL CONTENIDO
PROMEDIO DE CADA LATA ES DE10 LITROS? SIGNIFICANCIA
DEL .01 %
 Planteamiento
Planteamiento
: µ = 10 : µ ≠ 10
N = 10 α= 0.01
Formula
µ = 10  
=10.2 Por Formula H1
= 9.7  
 
=10.1   + +…
= 10.3
= 10.1
T
= 9.8
= 9.9
= 10.4 ++
=10.3 (
= 9.8  
2 2
𝑛 Σ 𝑥  −( Σ 𝑥   
𝑠=
√ 1❑
𝑛(𝑛− 1)
1 ¿
 Sustitución
 
   
10(1012. 58) −
√ ¿
   

T 𝑠=  
  ¿
¿
 

 
=.3487
+ 9.7+10.1…+

++ = 1012.58
(10.2 =
 TABLA DE
VALORES
CRITICOS DE LA
DISTRIBUCIÓN T
 
= .01
1-

.005
9 3.2498
 𝐻 0= 3 .2498
   
-
     

CONCLUSIÓN
 
Es aceptada; Esto es, hay Bibliografía
evidencia suficiente para declarar que el INTERAPRENDIZAJE DE PROBABILIDAD Y ESTADISTICA
INFERENCIAL
contenido promedio de cada es de 10 SUREZ MARIO
litros
Prueba de hipótesis para una media muestra pequeña

• Un nuevo proceso para producir diamantes sintéticos puede ser

operado a un nivel rentable sólo si el peso promedio de éstos es mayor
a .5 quilates. Para evaluar la rentabilidad del proceso, se generan seis
diamantes que registran pesos de .46, .61, .52, .48, .57 y .54 quilates.
¿Estas seis mediciones presentan suficiente evidencia para indicar que
el peso promedio de los diamantes producidos por el proceso es más de
.5 quilates?
 Datos Formulas

;  µ = .5

;  µ > .5

n=6
Sustitución Tabla

Tabla: valores críticos de la

  distribución t de Student

𝜸 =𝒏 − 𝟏=𝟔 − 𝟏=𝟓
 
= 0.05

5 2.015
= 2.015
Bibliografía
Introducción a la
probabilidad y
estadística
William
Mendennhall
Págs. 392-393

   
-
   
32

CONCLUSIÓN
Se acepta H0, Los datos no presentan suficiente evidencia para
indicar que el peso medio de los diamantes exceda de .5 quilates
 PRUEBA DE HIPOTESIS PARA 2 MEDIAS MUESTRA
PEQUEÑA VARIANZA DIFERENTE
UN FARICANTE DE MONITORES PRUEBA DOS DISEÑOS DE MICROCIRCUITOS PARA
DETERMINA SI PRODUCEN UN FLUJO DE CORRIENTE EQUIVALENTE .EL DEPARTAMENTO
DE INGENIERIA A OBTENIDO LOS SIGUIENTES DATOS:
  n1 n2
CON SIGNIFICANCIA .10 SE DESEA DETERMINAR SI
1 2 EXISTE ALGUNA DIFERENCIA SIGNIFICATIVA EN EL
2 3 FLUJO DE CORRIENTE PRMEDIO DE LOS 2 DISEÑOS?

4 1
3 1
2 4
3 1
2
 Planteamiento

: =
Formula
:≠  
Por Formula H1
 

= .10    
2 2  2 2
𝑠
n1
1
2
n2
2
3
𝑡=

 
√
 
1❑+𝑠
𝑛 1𝑛
+
2
2❑𝑠
𝑝=
𝑛Σ
√ 𝑥  −(
1❑ Σ
𝑛 (𝑛− 1)
𝑥 1 ¿   

=  
4 1 +

3 1
2 4  
+ +…
3 1
++
2
(
 Sustitución
 
 
 
    +
2  𝐻 1
 
 
 
=  
  =.8088 +
1.1+1.33
𝑡=
6 . 7 √  
= 5.47

 
+ 2+4…+
 
 
2.5
+ 3+1…+   = 1.1
7
2
  ++ = 43
  (1+2+4
43
=225
225
  = 1.33
  ++ = 36
36
  (2+3+1 = 196 196
 TABLA DE
VALORES
CRITICOS DE LA
DISTRIBUCIÓN T
 
= .1

.1
5 1.4759
 𝐻 0= 1.4759
   
-
     
-1.4759 .8088 -1.4759

CONCLUSIÓN
  Bibliografía
Es aceptada; Esto es, NO existe diferencia
MENDENHALL ET AL. INTRODUCCIÓN A LA ESTADISTICA
significativa en el flujo de corriente promedio Y PROBABILIDAD, CENGAGE LEARNING. DECIMO
en los dos diseños TERCERA EDICIÓN
Prueba de hipótesis para dos medias muestras pequeñas consideradas
varianzas diferentes

En el HMI Ramos Larrea, se realizo un estudio para comparar la efectividad de dos

tratamientos diferentes para la diarrea aguda, seleccionaron 15 niños de 1 a 2 años de edad
con diarrea aguda, fueron divididos en dos subgrupos, al subgrupo A se le dio como
tratamiento SRO y al subgrupo B se le dio como tratamiento SRO + Cocimiento de arroz.
Después de tres días de tratamiento se registro la frecuencia de evacuaciones de los niños,
los resultados fueron los siguientes.

Grupo
3 4 3 4 4 4 5
A
Grupo
4 1 2 3 1 3 2 3
B
¿proporcionan los datos evidencias suficientes que indique que la efectividad de los dos tratamientos no es la misma? Utilice un nivel
de significancia de 0.05
 Datos Formulas

  |( x 1 − x 2 )|− ( μ1 − μ2 ) x 1 + x2 + x 3+.. .+ x n
t=  
x1 =
2 2
s 1 s2

 
√ +
n1 n2
2 2
n1

 2 n1 ∑ xi − ( ∑ x i )
s 1=   x 1 + x2 + x 3+.. .+ x n
n 1 ( n1 −1 ) x2 =
n2

 2 n2 ∑ x2i − ( ∑ x i )2
s 2= 𝑠2 𝑠2
n 2 ( n2 −1 )   (
1
+
2
) ²
𝑛1 𝑛2
𝛾 =
2 2 2 2 2 𝑠2 𝑠2
 ∑ x =x + x + x ...+ x
1 2
( ) ² ( ) ²
i 1 2 3 n 𝑛1 𝑛2
+
𝑛1 − 1 𝑛2 − 1
2 2
 ( ∑ x
i ) = ( x1 + x 2+ x 3 .. .+ x n )
 Sustitución

    3 + 4 +3 +.. . 5
𝑥1 = =3 . 857
7

2 2 2 2 2
  2 7 (3 + 4 +3 +.. . 5 )− ( 3 + 4 +3 +.. . 5 )
𝑠 1= =0 . 4761
7 (7 −1)

0 . 4761 1 . 125
  ( + )²
7 8
𝛾= = 12 . 09
0 . 4761 1 . 125
2 2 2 2 2 ( )² ( )²
8 ( 4 +1 +2 +.. . 3 ) − ( 4 +1 +2 +.. . 3 ) 7 8
2 +
𝑠 2= =1 . 125 7 −1 8 −1
8( 8 − 1)
 TABLA DE
VALORES
CRITICOS DE LA
DISTRIBUCIÓN T
 𝛼 0 . 05
= =0 . 025
2 2

.025
12 2.179
 𝐻 0= 2. 179
   
-
     
--2.179 2.179 3.24

CONCLUSIÓN
  EsRechaza; Se proporcionan Bibliografía
evidencias suficientes que indique que Introducción a la probabilidad y estadística
la efectividad de los dos tratamientos no William Mendennhall
Capitulo 10
es la misma
 PRUEBA DE HIPOTESIS PARA 2 MEDIAS MUESTRA
PEQUEÑA VARIANZA IGUAL

EN UNA EMPRESA SE ESPERA QUE HAIGA DIFERENCIA EN EL NUMERO DE

UNIDADE DE UNA PRODUCCIÓN COMPARANDO 2 TURNOS MATUTINO Y
? VESPERTINO, ES POR ESTO QUE SE TOMARON 2 MUESTRAS EL TOTAL DE
UNIDADES TERMINADAS POR LAS 2 LINEAS DE PRODUCCIÓN.
SIGNIFICANCIA .01
HAY SUFICIENTE EVIDENCIA PARA DECIR QUE LA LINEA MATUTINA HIZO
MAS QUE LA VESPERTINA?
12 13 16 14 19
11 18 15 17 12
 Planteamiento

: =
Formula
:  
Por Formula H1
 

= 0.1  

 
2 2
𝑠
12 13 16 14 19
 
+ +…

++
(
𝑡=

 
√ 1❑ +𝑠
𝑛 1𝑛
2
2
2❑

2
11 18 15 17 12 𝑛Σ 𝑥  −( Σ 𝑥   
𝑠 𝑝=
√ 𝑛(𝑛− 1)
1❑ 1 ¿
 Sustitución
 
 
   
1 4.8 −14.6  𝐻 1
 
 
  =.185

8.5+8.5
𝑡=
√
5 ¿ 5
¿

   
+ 13+16…+ = 8.5
 
 
14.8
+ 18+15…+ 14.6  
= 7.7
  ++ =1126 1126
  (12+13+16 =5476 5476
 
  ++ =1103 1103 = 9.3
5329
  (11+18+15 =5329
 TABLA DE
VALORES
CRITICOS DE LA
DISTRIBUCIÓN T
 
= .1

.01
8 1.397
   
 𝐻 0= 1.397
-
   
1.397

CONCLUSIÓN
Bibliografía
 
Se rechaza ; Esto es, hay suficiente evidencia para MILLER Y FREUND, PROBABILIDAD Y
decir que la línea matutina hizo mas que la vespertina ESTADISTICA PARA INGENIEROS
OCTAVA EDICIÓN EDT. PEARSON
 Prueba de hipótesis para dos medias muestras pequeñas consideradas
varianzas iguales

• Puede tomarse un curso con crédito ya sea asistiendo a sesiones de clases en

horas y días fijos, o haciendo sesiones en línea que el estudiante puede hacer a su
propio paso y en los tiempos que el estudiante escoja. El coordinador del curso
desea determinar si estos dos días de tomar el curso resultaron en una diferencia
significativa en rendimiento medido por el examen final para el curso. La
siguiente información da las calificaciones en un examen con 45 puntos posibles
para un grupo de n1 =9 estudiantes que tomaron el curso en línea y un segundo
grupo de n2 = 9 estudiantes que tomaron el curso de clases convencionales.
• ¿Estos datos presentan suficiente evidencia para indicar que las calificaciones
para estudiantes que tomaron el curso en línea son significativamente más altas
que las de quienes asistieron a una clase convencional?
En línea 32 37 35 28 41 44 35 31 34
Salón de 35 31 29 25 34 40 27 32 31
clase
 Datos Formulas

 
Sustitución

  =31.56
 TABLA DE
VALORES
CRITICOS DE LA
DISTRIBUCIÓN T
𝛾=𝑛 1+𝑛 2 −2=9+9−2=16
 

.05
16 1.746
   
 𝐻 0= 1.746
-
   
1.746
Bibliografía
CONCLUSIÓN
 Seacepta ; se presentan suficiente evidencia para indicar que las Introducción a la probabilidad y estadística
William Mendennhall
calificaciones para estudiantes que tomaron el curso en línea son Capitulo 10
significativamente más altas que las de quienes asistieron a una clase
convencional
 PRUEBA DE HIPOTESIS PARA 2 MEDIAS MUESTRA
PEQUEÑA VARIANZA DIFERENTE METODO W
UN FARICANTE DE MONITORES PRUEBA DOS DISEÑOS DE MICROCIRCUITOS PARA
DETERMINA SI PRODUCEN UN FLUJO DE CORRIENTE EQUIVALENTE .EL DEPARTAMENTO
DE INGENIERIA A OBTENIDO LOS SIGUIENTES DATOS:
  n1 n2
CON SIGNIFICANCIA .10 SE DESEA DETERMINAR SI
1 2 EXISTE ALGUNA DIFERENCIA SIGNIFICATIVA EN EL
2 3 FLUJO DE CORRIENTE PRMEDIO DE LOS 2 DISEÑOS?

4 1
3 1
2 4
3 1
2
 Planteamiento

Formula
: =
:  
Por Formula H1
 
 
2 2
= .10 𝑛Σ 𝑥  −( Σ 𝑥   
n1
1
n2
2
 

𝑡=
√
2 2 𝑠 𝑝=
 

𝑠1❑ +𝑠 2❑
𝑛 1𝑛 2
𝑛(𝑛− 1) √ 1 ¿ 1❑

 
2 3 +  
𝑤1 𝑇 1 +𝑊 2𝑇
 
=
2

4 1  
+ 𝑊 1 +𝑊 2
3 1
  =   =
2 4  
+ +…
3 1
2 ++
(
 Sustitución
 
 
   
2  𝐻 1
  .1833 ( 1.476 ) +.19(1.440)
 

 
  =.8088   = 1.1 .1833+.19
1 .1+1 .33
𝑡=
√
6 ¿ 7
¿
  = 1.33
 

 
= =.1833

= =.19

 
+ 2+4…+
 
2.5
 
+ 3+1…+ 2
7  
  ++ = 43 43 -1
  (1+2+4 =225 225
 
.1 .1
++ = 36
  (2+3+1 = 196
36 5 1.476 6 1.440
196
 METODO W

𝐻 0=−1.4576
 

   
-
     
-1.4759 .8088 1.4759

CONCLUSIÓN
 
Es aceptada; Esto es, NO existe diferencia significativa Bibliografía

en el flujo de corriente promedio en los dos diseños MILLER Y FREUND, PROBABILIDAD Y

ESTADISTICA PARA INGENIEROS
OCTAVA EDICIÓN EDT. PEARSON
Prueba de hipótesis para dos medias muestras pequeñas consideradas
varianzas diferentes método w

En el HMI Ramos Larrea, se realizo un estudio para comparar la efectividad de dos

tratamientos diferentes para la diarrea aguda, seleccionaron 15 niños de 1 a 2 años de edad
con diarrea aguda, fueron divididos en dos subgrupos, al subgrupo A se le dio como
tratamiento SRO y al subgrupo B se le dio como tratamiento SRO + Cocimiento de arroz.
Después de tres días de tratamiento se registro la frecuencia de evacuaciones de los niños,
los resultados fueron los siguientes.

Grupo
3 4 3 4 4 4 5
A
Grupo
4 1 2 3 1 3 2 3
B
¿proporcionan los datos evidencias suficientes que indique que la efectividad de los dos tratamientos no es la misma? Utilice un nivel
de significancia de 0.05
 Datos Formulas

  |( x 1 − x 2 )|− ( μ1 − μ2 )
t=   x 1 + x2 + x 3+.. .+ x n
2
s s
2 x1 =

  √ 1
+
n1 n2
2
2

2  
n1

x 1 + x2 + x 3+.. .+ x n
 2 n1 ∑ x − ( ∑ x i )
i x2 =
s 1= n2
n 1 ( n1 −1 )  

2 2   w 1 T 1+ w 2 T 2
 2 n2 ∑ x − ( ∑ x i )
i
t=
s 2= w 1+ w 2
n 2 ( n2 −1 )

 ∑ x2 =x2 + x 2+ x 2 ...+ x 2 s2
1
  s2
2
i 1 2 3 n w 1= w 2=
n1 n2
 ( ∑ x )i 2 =( x1 + x 2+ x 3 .. .+ x n )2
 Prueba de hipótesis para dos medias muestras pequeñas
utilizando el método de la w

Sustitución
  3 + 4 +3 +.. . 5
  𝑥1 = =3 . 857
7

2 2 2 2 2
  7 (3 + 4 +3 +.. . 5 )− ( 3 + 4 +3 +.. . 5 )
=0 . 4761   0 .068 ( 2 . 365 ) +0 .140 (2. 447)
2
𝑠 1=
7 (7 −1) 𝑡= =2. 42
0 .068+ 0 .140

  0 . 4761
w 1= =0 . 068
2 2 2 2 2
7
2 8 ( 4 +1 +2 +.. . 3 ) − ( 4 +1 +2 +.. . 3 )
𝑠 2= =1 . 125
8( 8 − 1)
  1 .125
w 2= =0 .140
8
 TABLA DE
VALORES
CRITICOS DE LA
DISTRIBUCIÓN T
 𝛼 0 . 05
= =0 . 025
2 2
 𝛾 =𝑛 1 −1=7 −1=6
 𝛾 =𝑛 2 −1=8 −1=7

.025
7 2.447

.025
   
6 2.365 -
     
 𝐻 0 = 2 . 42 2.42 3.24
--2.422

CONCLUSIÓN
  EsRechaza; Se proporcionan Bibliografía
evidencias suficientes que indique que Introducción a la probabilidad y estadística
la efectividad de los dos tratamientos no William Mendennhall
Capitulo 10
es la misma
 PRUEBA DE HIPOTESIS PARA UNA PROPORCION
1.- El expendio Pollos Deliciosos asegura que 90% de sus órdenes se entregan en menos de 10 minutos. En una muestra de 100 órdenes, 82 se entregaron
dentro de ese lapso. ¿Puede concluirse en el nivel de significancia 0,01, que menos de 90% de las órdenes se entregan en menos de 10 minutos?

Planteamiento Formula Sustitución

n=100  
 
 
 
α=.01 Por Formula H1
 
H1= -2.66
H0    
 

p=90

H1 p<90
P0 = .90
X=82
 Tabla áreas bajo la
curva normal

Cuando H0 es µ<x
se entra a la tabla
de z, con α= .05

z .02
-2.3 .0102
   
H0= 2.3+.02 -
 
     
H0= -2.32 2.66 2.32 2.23

CONCLUSIÓN
Bibliografía
 Se rechaza H0, el 90% de los clientes les llega WALPOLE Y MAYERS . PROBABILIDAD Y
ESTADISTICA PARA INGENIEROS, SEXTA EDICIÓN
su pedido en menos de 10min.
Prueba de Hipótesis para una Proporción
A cualquier edad, alrededor de 20% de estadounidenses adultos participan en actividades de
acondicionamiento físico al menos dos veces a la semana. No obstante, estas actividades cambian a
medida que las personas envejecen y, ocasionalmente, los participantes se convierten en no
participantes. En una encuesta local de n = 100 adultos de más de 40 años, un total de 15 personas
indicaron que participaron en estas actividades al menos dos veces a la semana. ¿Estos datos indican
que el porcentaje de participación para adultos de más de 40 años de edad es considerablemente menor
a la cifra de 20%? Calcule el valor p y úselo para sacar las conclusiones apropiadas.

 
Datos Formula Sustitución Tabla
Tabla: Áreas bajo la curva

𝛼 =0 . 01
Z 0.03
2.2 0.0099
  =2.23
𝛼=0
  . 01

Valor p = P(z < -1.25) = .1056

Bibliografía
Introducción a
la probabilidad
y estadística
William
Mendennhall
Pág. 370

   
-
     
-2.23 -1.25 2.23

CONCLUSIÓN
 
Es aceptada; Hay suficiente evidencia para concluir que el porcentaje de adultos de más de 40
años que participan en actividades de acondicionamiento físico dos veces a la semana es menor a
20%.
 PRUEBA DE HIPOTESIS PARA DOS PROPORCIONES
1.- En un proceso de producción de botellas de vidrio se tomo una muestra 400 de las cuales 28 estaban defectuosas, en otro proceso se tomaron 300
muestras de las cuales 15 estaban defectuosas, demuestra que p1=p2 y p1≠p2.

Planteamiento
  Sustitución
n1=400 n2=300
H0 p1= p2 H1 p1≠p2
X1=28 X2=15
p1=.07 p2=.05
P=.061 α=.05
 

Formulas
 

 
 

 
 Tabla áreas bajo la
curva normal

 
Por tabla H0
,cuando H0 es µ≠x
se entra a la tabla
de z, con = = .
025
z .06
WALPOLE Y MAYERS . PROBABILIDAD Y ESTADISTICA PARA
±1.9 .025 INGENIEROS, SEXTA EDICIÓN

   
H0= 1.9+.06 -
 
     
H0= 1.96 -1.96 1.96

CONCLUSIÓN
Bibliografía
 Se ACEPTA H0, P1 NO ES DIFERENTE DE WALPOLE Y MAYERS . PROBABILIDAD Y
ESTADISTICA PARA INGENIEROS, SEXTA EDICIÓN
P2
Prueba de Hipótesis para dos Proporciones

Los
•   registros de un hospital indican que 52 hombres de una muestra de 1000 contra
23 mujeres de una muestra de 1000 fueron ingresados por enfermedad del corazón.
¿Estos datos presentan suficiente evidencia para indicar un porcentaje más alto de
enfermedades del corazón entre hombres ingresados al hospital? Use = .05
Datos Formulas Sustitución

 𝑧= 𝑃
^1 − 𝑃
^2
1 1
√ 𝑝𝑞
^ ^( +
𝑛1 𝑛2
)

𝑞^  =1 − 𝑃
^

𝑥1 𝑥2
 ^
𝑃 1=  ^
𝑃2=
𝑛1 𝑛2

  𝑥 1+ 𝑥 2
𝑝=
^
𝑛1 + 𝑛2
TABLA áreas bajo la
curva normal

1−
  𝛼=1 −0.05=0.95

Valor de Z = 0.05

1.6 0.95

   
  𝐻 0 = 1.65
-
   
1.65
Bibliografía
CONCLUSIÓN
 Serechaza ; . Los datos presentan suficiente evidencia para indicar Introducción a la probabilidad y estadística
William Mendennhall
que el porcentaje de hombres que ingresan al hospital por Págs. 374 - 375
enfermedad del corazón es más alto que el de mujeres.
 PRUEBA DE HIPOTESIS PARA LA VARIANZA
2.- Un fabricante de pilas para autos afirma que la duración de sus baterías se distribuye de forma aproximad ente normal con una desviación estándar igual
a .09 años. Si una muestra aleatoria de 10 tiene una desviación estándar de 1.2 años ¿considera σ>9 años? Utilice un nivel de significancia de .05

Planteamiento Formula Sustitución

 
   
 

n=10 Por Formula H1

 
α=.05   H1=16
H0: 2=.81  
 
=.09  
 

H1:2>.81
S=1.2
 
 TABLA DE
VALORES
CRITICOS DE LA
DISTRIBUCIÓN JI
CUADRADA
Cuando H0 es µ>x se entra a la
tabla de ji cuadrada con 1- α=
.95
Grados de libertad v = n-1 =
20-1 = 19
V\α .05
9 16.91

V\α .95
9 3.325
 
H0=16.91 H0=3.325

     

CONCLUSIÓN
Bibliografía
Se acepta H0, la desviación estándar no es
WALPOLE Y MAYERS . PROBABILIDAD Y
ESTADISTICA PARA INGENIEROS, SEXTA EDICIÓN
mayor .9 años
 
Prueba de Hipótesis para la Varianza

Un fabricante de cemento dice que el concreto preparado con el producto de él tiene resistencia relativamente estable a la compresión y que la resistencia
medida en kilogramos por centímetro cuadrado (kg/cm2 ) está dentro de un rango de 40 kg/cm2 . Una muestra de
n= 10 mediciones produjo una media y varianza igual a, respectivamente,

¿Estos datos presentan suficiente evidencia para rechazar lo dicho por el fabricante?
312 y = 195

Datos Formula Sustitución  Tabla

 
Tabla: valores críticos de la distribución ji cuadrada

2
1− 𝛼=1 −0.05=0.95
  =
2 (𝑛 − 1) 𝑠
𝑥
𝛾 =𝑛 − 1=10 −1=9
2
𝜎
𝑛=10
 
𝛾  =𝑛 − 1 = 0.05 = 0.95

9 16.91 9 3.325
  = 16.919   = 3.325
  
H0=16.91 H0=3.325

     

CONCLUSIÓN Bibliografía

Introducción a la probabilidad y estadística

 SE ACEPTA William Mendennhall
Págs. 421 - 422
PRUEBA DE HIPOTESIS PARA LA RAZÓN VARIANZA
.- En su incansable búsqueda de un sistema de llenado adecuado, cierta empresa prueba dos máquinas. Robo-fill se usa para llenar 16 tarros y da
una desviación estándar de 1.9 onzas en el llenado. Con Automat-fill se llenan 21 frascos que dan una desviación estándar de 2.1 onzas. Si la
empresa tiene que elegir uno de estos sistemas en función de la uniformidad de llenado. ¿Cual deberá seleccionar? Use un α=.01.

Planteamiento Formula Sustitución

   
  = 1.24
Ho= Por Formula H1  

H1=
 
 
  H1= 1.24
 

 
 

α=0.01
 
 TABLA DE
VALORES
CRITICOS DE LA
  DISTRIBUCIÓN
α=0.01 f

15

20 3.09

 
=
 
α=0.05

20

15 2.33
 
  =
0
     
H0=3.09 H0= .42 Bibliografía
CONCLUSIÓN MENDENHALL ET AL.
INTRODUCCIÓN A LA ESTADISTICA
Se acepta Ho, la variación de llenado de la maquina Robo fill, no es Y PROBABILIDAD, CENGAGE
menor a la de auto fill, por lo que se selecciona cualquier maquina. LEARNING. DECIMO TERCERA
EDICIÓN
Prueba de Hipótesis para la razón de varianza
 Lavariabilidad en la cantidad de impurezas presentes en un lote de productos químicos, utilizada
para un proceso en particular, depende del tiempo que tarda el proceso. Un fabricante que
emplea dos líneas de producción 1 y 2, hizo un pequeño ajuste al proceso 2, con la esperanza de
reducir la variabilidad, así como la cantidad media de impurezas en los productos químicos.
Muestras de =25 y =20 mediciones de dos lotes produjeron las siguientes medias y varianzas:
¿Presentan los datos evidencia suficiente para indicar que las variaciones del proceso son
menores para el 2? Realice una prueba con un .

Datos Formula  
Sustitución   Tabla
    19
Tabla: puntos porcentuales distribución F

 
𝛾 =𝑛24 2.00
− 1=25 −1=24 𝛾 =𝑛 − 1=20 −1=19

𝑓 =
𝑆2
1
2
= 2.04 24 19
𝑆2

24 2.00
 
19 2.11   = 0.5 =
= 2.11 =
Bibliografía
Probabilidad y
Estadística para
Ingenieros
Walpole
6ta Edición

0
     

CONCLUSIÓN
Se acepta Ho,
No existe suficiente evidencia para decir que la varianza del proceso 2 es menor que la del proceso 1.
.
 PRUEBA DE BONDAD Y AJUSTE
SE LANZAN 180 VECES UN DAO Y SE OBTENIEN LOS SIGUIENTES RESULTADOS EL DADO ESTA BALANCEADO? UTILIZE
SIGNIFICANCIA DE .01
CARAS 1 2 3 4 5 6
FRECUENCI 28 36 36 30 27 23
AS

Formula
Sustitución
Planteamiento
   
   

H0 : EL DADO ESTA  
Por Formula H1
 == 4.46  
BALANCEADO  
H1 : EL DADO ESTA
DESBALANCEADO   
α=.01   H1= 4.46
 
 TABLA DE VALORES
CRITICOS DE LA
DISTRIBUCIÓN JI
CUADRADA
α=0.01 α=0.99 DONDE
X =N-1 X=6-1 X=5
GRADOS DE LIBERTAD

α
.01

5 15.83

α
.99

5 0.054
 

0
     
H0=15.83 H0= .054

CONCLUSIÓN Bibliografía
INTERAPRENDIZAJE DE PROBABILIDAD Y
Se acepta Ho, EL DADO NO ESTA ESTADISTICA INFERENCIAL
SUARES MARIO
DESBALANCEADO.
Prueba de Bondad y Ajuste

El gerente de una planta industrial pretende determinar si

el número de empleados que asisten al consultorio médico
de la planta se encuentra distribuido en forma equitativa,
durante los cinco días de trabajo de la semana. Con base en
una muestra aleatoria de cuatro semanas completas de
trabajo, se observó el siguiente número de consultas:
Lunes Martes Miércole Jueves Viernes
s
49  
Con
35 32 39 45
¿Existe alguna razón para creer que el número de empleados que asisten al
consultorio médico, no se encuentra distribuido de forma equitativa durante los días
de la semana?
Datos Formulas Sustitución

  2 (49 − 40) ² (35 −40) ² (32− 40) ² (39 − 40) ² ( 45 −40) ²

𝑥 𝑋 = + + + +
  2 (𝑜 𝑖 −𝑒 𝑖)² 40 40 40 40 40
𝑋 =∑
𝑖=1 𝑒𝑖   =4.9

=5
γ= 5 -1=4

γ= K-1
 Grafica Tabla
  Tabla: valores críticos de la distribución ji cuadrada
   
   
𝛾 1=𝑛1 −1=5− 1=4
α 0.05 α 0.95
𝛾 𝛾
4 9.48 4 0.711
  = 9.488   =0.711

Conclusión
-∞ ∞  Se acepta .
No existe ninguna razón para creer que el número de empleados que acuden al
0.711 4.9 9.488 consultorio no se encuentren distribuidos en forma uniforme a lo largo de la
H0 H1 H0
semana de trabajo

     
9.48
Bibliografía
Probabilidad y estadística para ingeniería y administración
1ra ed. McGraw-Hill
Prueba de signo para una media
Los siguientes datos representan el número de horas que un compensador opera antes de requerir una recarga: 1.5, 2.2, 0.9,
1.3, 2.0, 1.6, 1.8, 1.5, 2.0, 1.2, y 1.7.
Utilice la prueba de signo para probar la hipótesis en el nivel de significancia de 0.05 que este compensador particular opera
con una mediana de 1.8 Horas antes de requerir una recarga.

 
Datos Formulas Sustitución   Tabla
 𝑧= (3)−(10)(0 .5) Tabla: Área bajo la curva
  : 𝜇 = 1.8
√ (10)(0 . 5)(0 . 5)
  : 𝜇 ≠ 1.8   𝑧 = 𝑥 − 𝑛𝑃 𝛼 0 . 05
= =0 . 025 1-
√ 𝑛𝑃𝑞  
  𝑧 =− 1 . 26 2  2
  = 10

P = 0.5 0.06 0.06

  q
 =3   q
  q
-1.9 0.025 1.9 0.9750
 = 0.05 Dónde: = -1.9 = 1.9
n: es el número de positivos y negativos.
X: número de positivos.
 Grafica Conclusión

Se acepta
Por lo que este
condensador particular
opera con una diferencia
muy mínima de la
mediana de 1.8 .
   
 
-1.96 1.96

Bibliografía
Introducción a la probabilidad y estadística
William Mendennhall
Prueba de signo para una media
Los siguientes datos representan el número de horas de entrenamiento de vuelo que reciben 18 estudiantes
para piloto de cierto instructor antes de su primer vuelo: 9, 12, 18, 14, 12, 14, 12, 10, 16, 11, 9, 11, 13, 11,
13, 15, 13, 14.
Realiza una prueba de signo al nivel de significancia de 0.02 para probar la afirmación del tiempo que se
requiere antes de que sus estudiantes vuelen solos es de 12 horas de vuelo de entrenamiento.

   

     
Datos Formulas  
Sustitución   Tabla
 
(7)− (13)(0.5) Tabla: Área bajo la curva
  : 𝜇 = 12   𝑧=
  √ (13)(0.5)(0.5)
  𝑥 − 𝑛𝑃   𝛼 0.02
: 𝜇 ≠ 12 𝑧= = =0.01 1-
  √ 𝑛𝑃𝑞  
= 18 +
- 2  2
P = 0.5 0.03
0.03
= 13 q q
=7 q -2.3 0.0099 2.3 0.9901
= 0.02 Dónde: = -2.3 = 2.3
n: es el número de positivos y negativos.
X: número de positivos.
 Grafica Conclusión

Se acepta
El promedio para que los
estudiantes vuelen solo
es de 12 horas

   
 
-2.23 2.23 Bibliografía

Probabilidad y Estadística Aplicaciones y Métodos

George C. Canavas
Pág.: 589
 Prueba de signo para dos medias
Los siguientes datos representan el número de horas que dos Compensadores operan antes de requerir una
recarga.
Utilice la prueba de signo para dos medias para probar la hipótesis en el nivel de significancia de 0.05 que el
compensador A funciona mejor que el compensador B antes de requerir una recarga.

 
 
   
  Datos Formulas Sustitución Tabla
 
 
(7)− (11)(0.5) Tabla: Área bajo la curva
    𝑧=
  : 𝜇𝐴 − 𝜇𝐵 = 0 𝑥 − 𝑛𝑃 √ (11)(0.5)(0.5)
𝑧=   1-
  : 𝜇𝐴 − 𝜇𝐵 > 0 √ 𝑛𝑃𝑞
= 11
0.04 0.05
P = 0.5
q q
=7
q 1.6 0.9495 1.6 0.9505
= 0.05 Dónde:
n: es el número de positivos y negativos.   = 1.64 o 1.65
X: número de positivos.
 Grafica Conclusión

Se acepta ,
Por lo tanto los
compensadores funcionan
igual.
0    
.904 1.64

Bibliografía
PROBABILIDAD Y ESTADISTICA PARA INGENIEROS
WALPOLE, RONALD E.
6 EDICION
Prueba de signo para dos medias
Una compañía de taxis trata de decidir si el uso de llantas radiales en lugar de llantas regulares con cinturón mejora la economía
de combustible. Se equipan 16 automóviles con llantas radiales y se manejan por un recorrido de prueba establecido. Sin
cambiar de conductores, se equipan los mismos autos con llantas regulares con cinturón y se manejan una vez más por el
recorrido de prueba. Se registra el consumo de gasolina, en kilómetros por litro, de la siguiente manera:

   
 
   
   
Datos Formulas Sustitución Tabla
 
  : 𝜇₁ − 𝜇₂ = 0   (11) − (14)(0 .5) Tabla: Área bajo la curva
𝑥 − 𝑛𝑃 𝑧=
  𝑧=   √ (14)(0 .  5)(0 .5)
: 𝜇₁ − 𝜇₂ > 0 √ 𝑛𝑃𝑞 1-
= 14
0.05
P = 0.5
q
=11 q 1.6 0.9505
= 0.05 q
Dónde: = 1.65
n: es el número de positivos y negativos.
X: número de positivos.
Grafica Conclusión

Se rechaza ,
Por lo tanto las llantas
radiales mejoran la
economía de combustible.
0    
1.65 2.13

Bibliografía

Probabilidad y Estadística para Ingeniería y Administración

William W. Hines
Douglas C. Montgomery
Prueba de rangos con signo para una media

La salud mental de la población activa de Sujetos de 60 años tiene una mediana de 80 en una prueba de desajuste
emocional (x). Un psicólogo cree que tras el retiro (jubilación) esta población sufre desajustes emocionales. Con el fin
de verificarlo, selecciona al azar una muestra de sujetos retirados, les pasa la prueba de desajuste y se obtienen los
siguientes datos:
¿Se puede concluir, con un nivel de significancia de 0.05, que tras el retiro aumenta el promedio de desajuste
emocional?
 
 
Datos Formulas
 
𝑊 +¿= 𝑠𝑢𝑚𝑎𝑡𝑜𝑟𝑖𝑎 𝑑𝑒 𝑙𝑜𝑠 𝑟𝑎𝑛𝑔𝑜𝑠𝑐𝑜𝑛 𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟𝑒𝑠 𝑝𝑜𝑠𝑖𝑡𝑖𝑣𝑜𝑠 ¿

𝑊 − = 𝑠𝑢𝑚𝑎𝑡𝑜𝑟𝑖𝑎 𝑑𝑒 𝑙𝑜𝑠 𝑟𝑎𝑛𝑔𝑜𝑠 𝑐𝑜𝑛 𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟𝑒𝑠 𝑛𝑒𝑔𝑎𝑡𝑖𝑣𝑜

 
y

  = 𝑛(𝑛+1)   = √ 𝑛(𝑛+1)(2𝑛+1)
4
24

  = 𝑊−
Prueba de rango con signo Sustitución
Calcule
𝑊  
 = 14(14+1)
    +¿=2 + 4 +5 + 6 +7 .5 + 10+ 11 +12 +13 +14   =   84 .5 ¿
Para   Versus   
Calcule 𝑊 − =9+7 . 5+1+3= 20 .5 4
probar  
   
  𝑊 =20
  .5 = 20.5− 52.2
𝜇< 𝜇0 𝑊 +¿ ¿  
15.9295
  = √ 14(14+1)(2(14)+1)
 
24
𝜇=𝜇 0 𝜇> 𝜇 0 𝑊−
𝜇 ≠ 𝜇 0 W Condición
𝑊 +¿ ¿
 La hipótesis nula se rechaza si el valor calculado es menor o igual al obtenido por
𝑊− tablas.
W

Conclusión
n Tabla  Se rechaza ,
Se demuestra con los datos proporcionados y un nivel de significancia de 0.05
14 26 que tras el retiro aumenta el promedio de desajuste emocional en los sujetos de
 
Tabla: Valores críticos para la prueba de rangos con signo 60 años

Bibliografía
n Unilateral
Bilateral Probabilidad y Estadística para Ingenieros
14 26 𝐻0
Walpole - Novena Edición Capitulo 16
Prueba de rangos con signo para una media
Los datos que siguen constituyen una muestra tomada al azar de 9 mediciones del contenido de octano de cierto tipo
de gasolina. Utilice la prueba de rango con signo para demostrar que la hipótesis nula es igual a 98.5 en nivel de
significancia de 0.05.

 
   
Datos   Formulas
𝑊 +¿= 𝑠𝑢𝑚𝑎𝑡𝑜𝑟𝑖𝑎 𝑑𝑒 𝑙𝑜𝑠 𝑟𝑎𝑛𝑔𝑜𝑠𝑐𝑜𝑛 𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟𝑒𝑠 𝑝𝑜𝑠𝑖𝑡𝑖𝑣𝑜𝑠 ¿

𝑊 − = 𝑠𝑢𝑚𝑎𝑡𝑜𝑟𝑖𝑎 𝑑𝑒 𝑙𝑜𝑠 𝑟𝑎𝑛𝑔𝑜𝑠 𝑐𝑜𝑛 𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟𝑒𝑠 𝑛𝑒𝑔𝑎𝑡𝑖𝑣𝑜

y

  = 𝑛(𝑛+1)
  = √ 𝑛(𝑛+1)(2𝑛+1)
4
24

  = 𝑊−
Prueba de rango con signo Calcule
Sustitución
𝑊
  +¿=6  + 2  +  1  =   9 ¿   = 9(9+1)
 
Para Versus  Calcule 𝑊 4
probar
    − =3  + 9  +  4  + 7  + 5  +  8 =   36
     
  𝑊
  = 9
  = 9  ¿ −1
− 22.5 . 5993
𝜇< 𝜇0 𝑊 +¿ ¿ 8.4409
  = √ 9(9+1)(2(9)+1)
  ¿ 8 . 440
24
𝜇=𝜇 0 𝜇> 𝜇 0 𝑊−
𝜇 ≠ 𝜇 0 W
 
Condición
𝑊 +¿ ¿
𝑊− La hipótesis nula se rechaza si el valor calculado es menor o igual al obtenido por
tablas.
W

Conclusión
n Tabla  Se rechaza ,

9 6 la hipótesis nula es diferente a 98.5.

 
Tabla: Valores críticos para la prueba de rangos con signo

Bibliografía
n Unilateral
Bilateral
Estadística
9 6 𝐻0 John E. Freud
Prueba de rangos con signo para dos medias

Una empresa desea remplazar el sabor tradicional de su producto, por uno nuevo, para lo cual necesita determinar si los clientes les gusta más el
nuevo sabor, se realiza una consulta en donde se califica de 0 a 20 a los 2 sabores. Determinar si el nuevo sabor obtiene calificaciones más altas.
Utilizando un nivel de significancia de 0.05

 
Datos
  Formulas
 
𝑊 +¿= 𝑠𝑢𝑚𝑎𝑡𝑜𝑟𝑖𝑎 𝑑𝑒 𝑙𝑜𝑠 𝑟𝑎𝑛𝑔𝑜𝑠𝑐𝑜𝑛 𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟𝑒𝑠 𝑝𝑜𝑠𝑖𝑡𝑖𝑣𝑜𝑠 ¿

𝑊 − = 𝑠𝑢𝑚𝑎𝑡𝑜𝑟𝑖𝑎 𝑑𝑒 𝑙𝑜𝑠 𝑟𝑎𝑛𝑔𝑜𝑠 𝑐𝑜𝑛 𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟𝑒𝑠 𝑛𝑒𝑔𝑎𝑡𝑖𝑣𝑜

 
y

  = 𝑛(𝑛+1)  
4
= √ 𝑛(𝑛+1)(2𝑛+1)
24
  = 𝑊−
Prueba de rango con signo Calcule
Sustitución
 𝑊 +¿=1+3+10+5+7.5+7.5+5+2+11   = 52 ¿   =  12(12+1)
Para   Versus   
Calcule 𝑊 4
probar   − =5+9 =14
     
  𝑊 = 14
  =  14 − 39
𝜇< 𝜇0 𝑊 +¿ ¿ 12.7475
=   = √ 12(12+1)(2(12)+1)
¿ 12.747
 
24
𝜇=𝜇 0 𝜇> 𝜇 0 𝑊−
𝜇 ≠ 𝜇 0 W
 
Condición
𝑊 +¿ ¿
𝑊− La hipótesis nula se rechaza si el valor calculado es menor o igual al obtenido por
tablas.
W

Conclusión
n Tabla  Se rechaza ,
Se demuestra con los datos proporcionados y un nivel de significancia de 0.05 que el
11 14   nuevo sabor obtiene calificaciones mayores que el actual.
Tabla: Valores críticos para la prueba de rangos con signo

Bibliografía
n Unilateral
Bilateral
Probabilidad y Estadística para Ingenieros
11 14 𝐻0 Walpole - Novena Edición
Prueba de rangos con signo para dos medias
Se afirma que un estudiante universitario de último año puede aumentar su calificación en el área del campo de especialidad
del examen de registro de graduados en al menos 50 puntos si de antemano se le proporcionan problemas de muestra. Para
probar esta afirmación, se dividen 20 estudiantes del último año en 10 pares de modo que cada par tenga casi el mismo
promedio de puntos de calidad general en sus primeros años en la universidad. Los problemas y respuestas de muestra se
proporcionan al azar a un miembro de cada par una semana antes del examen. Se registran las siguientes calificaciones del
examen.
Pruebe la hipótesis nula en el nivel de significancia de 0.05 de que los problemas aumentan las calificaciones en 50 puntos
contra la hipótesis alternativa de que el aumento es menor a 50 puntos.
 
 
  Datos
  Formulas
𝑊 +¿= 𝑠𝑢𝑚𝑎𝑡𝑜𝑟𝑖𝑎 𝑑𝑒 𝑙𝑜𝑠 𝑟𝑎𝑛𝑔𝑜𝑠𝑐𝑜𝑛 𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟𝑒𝑠 𝑝𝑜𝑠𝑖𝑡𝑖𝑣𝑜𝑠 ¿
𝑊 − = 𝑠𝑢𝑚𝑎𝑡𝑜𝑟𝑖𝑎 𝑑𝑒 𝑙𝑜𝑠 𝑟𝑎𝑛𝑔𝑜𝑠 𝑐𝑜𝑛 𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟𝑒𝑠 𝑛𝑒𝑔𝑎𝑡𝑖𝑣𝑜

  = 𝑛(𝑛+1)  
4
= √ 𝑛(𝑛+1)(2𝑛+1)
24
  = 𝑊−
Prueba de rango con signo Calcule
Sustitución
𝑊
  +¿=6 + 3 .5 +1  =  10 .5 ¿   = 10(10+1)
 
Para Versus   
Calcule 𝑊 4
probar
    − =5 + 9 +2 + 8 +3 . 5 +10 + 7 =  44 .5
     
  𝑊 = 10
  .5 = 10.5
  − 27.5
𝜇< 𝜇0 𝑊 +¿ ¿ 9.8107
=  = √ 10(10+1)(2(10)+1)
 ¿ 9 . 810
24
𝜇=𝜇 0 𝜇> 𝜇 0 𝑊−
𝜇 ≠ 𝜇 0 W
 
Condición
𝑊 +¿ ¿ La hipótesis nula se rechaza si el valor calculado es menor o igual al obtenido por
𝑊− tablas.
W

Conclusión
n Tabla  Se rechaza ,
se concluye con un = 0.05 que los problemas de muestra en promedio no aumentan las
10 11   calificaciones de registro de graduados en 50 puntos.
Tabla: Valores críticos para la prueba de rangos con signo

Bibliografía
n Unilateral
Bilateral
Estadística
10 11 𝐻0 Murray R. Spiegel
Prueba de suma de rangos

Se tomó una muestra de 10 universitarias y otra de 10 universitarios para determinar si las mujeres tenían actitud más
positiva que los varones frente a la iglesia católica. Los puntajes en un cuestionario de actitudes fueron: (mayor puntaje,
actitud más positiva)
¿las universitarias tienen actitud más positiva que los universitarios frente a la iglesia católica?

Datos
    Formulas

  𝑛1 (𝑛 1+1) 𝑛2 (𝑛 2+1)
𝑈 1= 𝑊 1 − 𝑈 2= 𝑊 2 −
2 2
 

 
= 74.5
  ( 𝑛1+ 𝑛2)(𝑛1 +𝑛2 +1)
𝑊 2= −𝑊 1
= 10 2
= 10

𝑊 1=𝑙𝑎 𝑠𝑢𝑚𝑎 𝑑𝑒 𝑙𝑜𝑠 𝑟𝑎𝑛𝑔𝑜𝑠 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑚𝑢𝑒𝑠𝑡𝑟𝑎 𝑚 á 𝑠 𝑝𝑒𝑞𝑢𝑒 ñ 𝑎

U
Prueba de Rangos con Signo Sustitución
𝑊
  1=11 + 4 +5 + 2 + 8. 5 +15 + 1 +3 + 6 + 19 =   74 .5   10( 10+ 1 )
𝑈 1=74 .5 − =19 . 5
2
   135.5
  10 ( 10 + 1 )
𝑈 2=135 .5 − =80 . 5
U 2
 

Condición
La hipótesis nula se rechaza si el valor calculado es
menor o igual que el valor de tablas o tabulado.

 
Tabla Conclusión
 
Tabla: Valores críticos para la prueba de suma de rangos Se acepta ,
las mujeres tienen actitudes más positivas que los varones frente a la iglesia católica

Prueba de una cola con o prueba de dos colas con

Bibliografía
Probabilidad y Estadística para Ingeniería y administración
10 William W. Hines
Douglas C. Montgomery
𝐻  0
10 19
Prueba de suma de rangos
En el desarrollo de un nuevo método para la determinación de niveles de alcohol en la sangre, se analizó cinco veces una muestra de sangre, con los resultados
siguientes: 64.5, 66.0, 63.9, 65.1 y 64.0 mg/100 ml. El método de análisis estándar aplicado a la misma muestra proporciona los resultados 66.2, 65.8, 66.3, 65.6
mg/100ml. Utilizando las pruebas de U-Mann Whitney y la de suma de rangos de Wilcoxon, probar si los métodos difieren significativamente

   
Datos Formulas
 
𝑛1 (𝑛 1+1) 𝑛2 (𝑛 2+1)
𝑈 1= 𝑊 1 − 𝑈 2= 𝑊 2 −
2 2
 
 
=4 ( 𝑛1+ 𝑛2)(𝑛1 +𝑛2 +1)
𝑊 2= −𝑊 1
=5 2

𝑊 1=𝑙𝑎 𝑠𝑢𝑚𝑎 𝑑𝑒 𝑙𝑜𝑠 𝑟𝑎𝑛𝑔𝑜𝑠 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑚𝑢𝑒𝑠𝑡𝑟𝑎 𝑚 á 𝑠 𝑝𝑒𝑞𝑢𝑒 ñ 𝑎

U
Prueba de Rangos con Signo Sustitución
𝑊
  1=8+ 6 + 9 + 5 =  28   4 (4+1)
𝑈 1=28 − =18
2
   2= ( 4 + 5 )( 4 + 5 + 1 ) −28=17
𝑊
2
  5 ( 5  + 1 )
𝑈 2=17 − =2
U 2
 

Condición
La hipótesis nula se rechaza si el valor calculado es
menor o igual que el valor de tablas o tabulado.

 
Tabla Conclusión
 Se rechaza ,
Tabla: Valores críticos para la prueba de suma de rangos se concluye que no existe evidencia significativa al 5% como para rechazar que los dos métodos
producen resultados equivalentes.

Prueba de una cola con o prueba de dos colas con

Bibliografía
5
𝐻  0 Probabilidad y Estadística para Ingenieros
4 1 Walpole - Novena Edición