TRASTORNOS

ALIMENTICIOS
ARREDONDO
HERNANDEZS
RICO
MORALES
VILALOB
  En este proyecto, se tocarán temas acerca de los
trastornos alimenticios como afectan, cuales son los tipos
de trastornos alimenticios más comunes que hay, sus
características, como influyen las redes sociales y los

INTRODUCCI estándares de moda en la vida cotidiana

adolescentes, y los factores de cada uno de los
de

ÓN trastornos alimenticios, como saber si una persona es

propensa a un trastorno alimenticio, y además de brindar
soluciones.
  Los adolescentes están influenciados por las tendencias
de moda y las redes sociales, por personas o modelos
con características físicas ideales, las cuales pueden
generar conductas alimenticias de riesgo en la salud de

DIAGNÓSTIC los adolescentes. Nuestro equipo investigara los factores

de riesgo y proponer soluciones para actuar con este
O problema mediante encuestas y consultas bibliográficas,
en la ciudad de Mexicali, Baja California, Plantel Lic.
Héctor Terán Terán.
  ¿Qué son los trastornos alimenticios?, ¿Cuáles son las
PLANTEAMIE causas y consecuencias, y como afectan en los
NTO DEL adolescentes de 15-19 años? En el COBACH plantel Lic.

PROBLEMA Héctor Terán Terán en el 2019

  El trabajo se realizará por medio de consultas de internet y
encuestas, utilizaremos fuentes de investigación de internet.
El tipo de investigación será documental y de campo, con un
tiempo estimado de 2-3 meses. Como recursos materiales
utilizaremos: computadoras, apuntes de clase, y
económicamente de 50-100 pesos para impresiones/material
DELIMITACI didáctico. Algunos obstáculos que nos impiden hacer la

ÓN investigación serian que algunos adolescentes puedan ser

sensibles a este tema, ya que no aceptan que tienen un
trastorno alimenticio, se sienten incomodos, por lo que a la
hora de hacer las encuestas se negaran a poner información
verdadera. Respecto al espacio para la investigación
ocuparemos, oficina de trabajo, biblioteca y el salón de clases.
  Es importante saber acerca de los trastornos alimenticios
porque afecta principalmente a miles de personas
jóvenes, la gente debe saber que esta es una
enfermedad o trastorno de conducta, lo que implica una

JUSTIFICACI alteración a la vida cotidiana y social. Además,

aprenderán cuáles son sus síntomas, algunas de las
ÓN causas, y también como sobrellevar una relación estable
con una persona de este padecimiento y algunos
métodos para tratarlos.
  Es muy probable que algunas personas no lleven una
sana alimentación y que tengan una autoestima baja,
depresión o cualquier otro problema que afecte en su
forma de alimentarse. A menor vanidad, hay mayor
posibilidad de contraer un trastorno alimenticio. A mayor
avance en la enfermedad, mayor el número y la

HIPÓTESIS intensidad de la enfermedad. Las personas que más

padecen estas enfermedades, son las de la industria del
modelaje. También algunas causas podrían ser: presión
social o estereotipos tales como modelos; el sentirse
presionado ya que quieres ser delgada o delgado de
manera rápida es un detonante para estos trastornos.
  Hacer conciencia en los adolescentes del plantel, sobre
los problemas que pueden atraer una mala alimentación,

OBJETIVOS y que pueden hacer para evitar estos trastornos y como

llevarlos a cabo por medio de esta investigación.
  Se eligió la investigación de campo y documental debido
CAPITULO II a que se basará en encuestas realizadas en el plantel lic.
Héctor Terán Terán e investigaciones documentales
realizadas y basadas en libros, internet, etc; y así llevar
TIPO DE acabó una conclusión o una opinión general de los
INVESTIGACI trastornos alimenticios y con esto crear conciencia de que

ÓN aparte de ser un problema social es un problema mental

que con lleva obsesión.
  Se decidió utilizar el método inductivo y deductivo, ya que
se desea analizar el razonamiento y comportamiento

MÉTODO mediante preguntas hacia la sociedad y así poder tanto

concientizar y poder llegar a conclusiones generales.
 TÉCNICA E  La técnica que usaremos para recolectar datos será

INSTUMENTO algunas encuestas, con análisis gráficos de los resultados

de la encuesta.
DE
EVALUACIÓN
  Anorexia

 Bulimia Nerviosa

Marco teórico  Comer compulsivamente

 Ortorexia

 Vigorexia

CAPÍTULO II
 Seudorexia o pica.

 Potomanía
TIPOS  Drunkorexia

 Pregorexia

 Permarexia

 Sadorexia

 Síndrome del comedor nocturno.

 • Baja autoestima
• Sentimientos de insuficiencia o falta de control de su vida
• Depresión, ansiedad, enojo y soledad
• Relaciones personales y familiares problemáticas

CAPÍTULO III • Dificultad para expresar sentimientos y emociones

CAUSAS • Haber sido fastidiado o ridiculizado basado en su talla o peso

• Historia de abuso físico o sexual
• Definiciones muy concretas de belleza que incluyen solamente
mujeres y hombres con ciertos pesos y figuras
 1. Demostrar aceptación y tolerancia: Demostrar desde
pequeños que la apariencia física no importa y que esas
diferencias entre personas no hacen a nadie mejor o peor.
Esto será un gran paso para que los niños y adolescentes
se quieran tal y como son.
 No dejar que los medios de comunicación influyan.
CAPITULO IV  Proporcionar muchas opciones de comida saludable en
RECOMENDACION casa.
ES
 La autoestima es muy importante para no caer en
ninguno de estos trastornos, por lo tanto, enseñar a los
niños a quererse tal y como son desde pequeños es una
parte fundamental.
 establecer horarios de comidas
 1: ¿Es importante para ti tener una buena alimentación?
30

25

66%
20

ANÁLISIS DE
LOS 15

RESULTADOS 10
44%

Si No
 2: ¿Crees que los trastornos alimenticios son nocivos para la salud?
3: ¿Crees que haya otros metodos adémas de la psicología que ayude a las
30 personas con este trastorno alimenticio?
30
25 86% 90%
25
20
20
15
15

10
10

5 4% 10%
5

0 0

Si No Si No

4: ¿Crees que sea importante brindar información de los trastornos

alimenticios en las escuelas? 5: ¿Te consideras con baja autoestima?
30
30 86%
25 70%
25
20
20

15 15
30%
10 10
4%
5 5

0
0
Si No
SI No
 6: ¿Comes de acuerdo a tus horarios de comida? 7: ¿Crees que las dietas sean importantes para tener una buena
30 alimentación?
30
25
66% 25
20 66%
20
15
15
44% 44%
10
10

5 5

0 0

Si No Si No

8: ¿Crees que las redes sociales tengan influencia en la alimentación de los

adolescentes? 9: ¿Sabes donde acudir para que te den información sobre como tener una
buena alimentación?
30
30

25
25

20
63% 66%
20

15
37% 15

10 10
44%

5 5

0 0

Si No Si No
 10: ¿Te sientes fuera de control mientras comes? 11: ¿Te sientes gord@ a pesar de que la gente te dice lo contrario?
30 30

25 25

20 20
56%
44% 50% 50%
15 15

10 10

5 5

0 0

Si No Si No

12: ¿Crees que vale la pena estar delgad@ para considerarte bella? 13: ¿Piensas que el unico control que tienes sobre tu vida se limita a la dieta
30
y el peso?
30
86%
25
25
70%
20
20

15
15

10 30%
10
4%
5 5

0 0

Si No SI No
 14: ¿Piensas que tu vida sería perfecta y feliz si adelgazaras? 15:¿Te molesta que te pregunten por tu forma de alimentarte?
30 30

25 25
73%
20 20

15 15

34%
10 10 27%
5 5

0 0

Si No Si No
  Se concluye que en la investigación el 60% de los alumnos entrevistados,
las redes sociales tienen una influencia sobre los adolescentes por qué
llevan hacer cambios en su forma de alimentarse. El 70% de los
adolescentes considera con bajo autoestima, por lo que el primer factor
principal es la complexión de su cuerpo. El 86% de los adolescentes
piensan que una solución para los trastornos alimenticios es brindar
información en las escuelas sobre causas y consecuencias de los
trastornos alimenticios, con la investigación se pudo brindar más
información sobre los tipos de causas y consecuencias, además de

CONCLUSIÓ brindar soluciones sobre los trastornos alimenticios. Hoy en día los
adolescentes sienten presión social y miedo a ser juzgados por tener un

N trastorno alimenticio y prefieren no hablar sobre el tema, lo que fue una

problemática para esta investigación ya que el 27% de los encuestados
se sintieron incómodos con las preguntas. La hipótesis fue acertada ya
que la mayoría de las personas no llevan una buena alimentación y
tienen un bajo autoestima. Está investigación cumple con los objetivos
planteados ya que hace referencia a las consecuencias sobre los
problemas que puedan atraer una mala alimentación y que pueden hacer
para evitar estos trastornos.