POA - Presentacion

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POA

PLAN OPERATIVO
ANUAL
Universidad Pedagógica Nacional
Francisco Morazán
Catedra:
Gestión Educativa

Catedratica:
Lic. Alba C. Rodriguez

Integrantes:
1707199700454 Eymi Lilibeth Vijil Maldonado
601200104450 Graciela Carolina Castillo Godoy
INTRODUCCION
PLAN OPERATIVO ANUAL
El POA es la principal herramienta de planeación en la educación, con la cual se
hace la programación anual de las actividades estratégicas definidas para el
cumplimiento de la política y los objetivos ya establecidos.
¿Qué es el POA?
Es un enfoque sistémico, disciplinado y pragmático
que permite la toma de decisiones ahora, acerca del
futuro de las organizaciones.
Composición
• Base Legal Institucional
• Visión y Misión
• Objetivos Estratégicos
• Objetivos Operativos
• Establecimiento del proceso productivo:
Acciones
• Estructura presupuestaria
• Producto – Meta – Resultados
PASOS PARA
ELABORAR
UN POA
Planificación:
Conocer los equipos, recursos y suministros con los
que deberá contarse y desarrollar un plan de acción.
Programación de las
diversas
actividades:
Consiguiendo que cada parte que intervendrá en el
proceso, tenga noción de cuáles son sus
responsabilidades
Seguimiento y
evaluación
Analizar el desempeño de las diferentes agentes que
participan en la producción a fin de saber aprovechar
al máximo los recursos y reeducar, en caso de que
fuera necesario.
Finalidad
·Determinar de forma clara lo que se hará.

·Establecer el orden en que se realizarán las


actividades.

·Asignar responsabilidades a cada área.

·Determinar cuáles serán los recursos que se


necesitaran para hacer lo planeado.

·Fijar el tiempo en que las metas plasmadas se


deben alcanzar
Ventajas del
POA ·Es una herramienta de gestión

Vincula las Políticas y Estrategias con las actividades


realizadas

·Visibiliza las estrategias y los resultados

·Es un hilo conductor para el Jefe de la Unidad.

Instrumento de planificación que optimiza la


utilización de los recursos.
DEFICIENCIAS
Deficiencias del POA

REALIDAD REFERENCIAS RECURSOS


No siempre responde a la ·Normalmente no se toma ·A veces establecen
realidad del centro educativo como referencia los años mayormente proyectos que
anteriores en cuanto a requieren mayores dotaciones
objetivos y presupuestos. de recursos, y no se prioriza
el aspecto humano.
SER EFECTIVOS
hacer exactamente lo que se espera de ellos

SER EFICIENTES
Realizar correctamente su labor

SER RESPONSABLES
Realizar la labor con plena consciencia

SER OPORTUNOS
Hacer su trabajo en el tiempo en el que se le ha pedido

SER RENTABLES
Aprovechando al máximo los recursos que se les han
dado, es decir con una rentabilidad óptima
Conclusiones
Es importante y necesario que todo centro educativo, cuente con un
presupuesto de acuerdo a su POA, para que así de esa forma pueda lograr
todos sus objetivos ya anteriormente mencionados

Podemos viabilizar los objetivos institucionales y las estrategias de cada


proyecto, para poder llevar a la práctica su ejecución.

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