Sigmund Freud, teoría de la

personalidad.
Manuela Arias Díaz – 609879
Valentina Arango Holguín – 613401
 Sigmund Freud.

Nacido como Sigismund Scholmo Freud, nació el 6 de mayo de 1856 en Freiberg (Moravia) en el antiguo
imperio Austrohúngaro, actualmente llamada Príbor en la República Checa.
Creció en el seno de una familia judía que, cuatro años después de su nacimiento, en 1860, debido a problemas
económicos, debió mudarse a Viena. Allí, a sus 17 años, ingresó a estudiar medicina a la universidad.
Durante sus años de universidad, tuvo que enfrentarse al antisemitismo en el que intentaron humillarle, pero al
joven Freud no le asustaba la exclusión social.
Terminó su carrera en 1881 y entre 1883 y 1885 trabajó con el neurólogo alemán Theodor Meynert en el
Hospital General de Viena, siendo así, en 1886 que Freud abre su primera consulta particular.
Una de las primeras contribuciones de Freud fue la proposición de la cocaína con fines terapéuticos, publicando
en 1884 su artículo: Über Coca (sobre la coca), en el que profundizaba sobre dicha droga.
Según el libro An anatomy of addiction (Anatomía de la adicción de Howard Markel, profesor de la universidad
de Michigan, Freud cayó ante los efectos de la cocaína, dejándola de consumir en 1896, después de la muerte de
su padre y tras haberla consumido durante doce años.
 Respecto al psicoanálisis.

Después de diez años utilizando la hipnosis y el método catártico como tratamiento, Freud decidió iniciar con la
asociación libre, método que consistía en que el paciente se expresara sin selección, filtro o censura y fue
desarrollado por él mismo entre 1895 y 1900.
Publicó La interpretación de los sueños en 1899, considerándose este el término del desarrollo del psicoanálisis.
En 1902, fue nombrado como Profesor Extraodinario en Viena, reconociendolo así, como el creador del
psicoanálisis.
En 1909 obtuvo el reconocimiento oficial, convirtiéndose en Doctor Honoris Causa en la Universidad de Clark
(Estados Unidos)
Sus teorías fueron criticadas por no ser realmente científicas, sino filosóficas, sin embargo, paralelo a esto,
surgió un grupo de apoyo a las teorías Freudianas, en 1902. Los miércoles se reunían en la casa de Sigmund un
grupo de vieneses relacionado con la psicología, que se les conocía como Sociedad Psicológica de los Miércoles,
para más tarde llamarse Asociación Psicológica Vienesa.
En 1915, el neurólogo estadounidense William Alanson White, propuso a Freud para el Nobel de Medicina.
Hasta 1938, se presentó su candidatura en doce ocasiones, incluyendo al Nobel de Literatura. Sin embargo,
ninguna candidatura le sirvió para conseguirlo, debido a la desconfianza en las teorías Freudianas y la no
consideración del psicoanálisis como una ciencia.
En 1923, se le diagnosticó un cáncer de paladar por el que lo intervinieron más de treinta veces con diversas
complicaciones. Sin embargo continuó trabajando en sus investigaciones.
Continuó viviendo en Australia a pesar del auge del nazismo en 1933. sus libros fueron quemados, sus hijos
perseguidos y sus hermanas llevadas a campos de concentración; tras estos episodios el neurólogo abandonó el
país en 1938 y se exilió en Londres.
El 23 de septiembre de 1939, un año después de huir murió a causa del cáncer.
La teoría de la personalidad de Sigmund Freud.

Para Freud la personalidad es el resultado de una lucha entre los impulsos destructivos y la búsqueda del placer
teniendo a los límites sociales como entes reguladores.
La personalidad marcará la forma en la que cada individuo se desenvuelve en lo social y enfrenta los conflictos
internos y externos.
Freud plantea cinco modelos para conceptualizar la personalidad, con estos pretende articular la personalidad de
cada individuo.
 Modelo topográfico.

Freud utiliza la metáfora del iceberg:

La punta del iceberg es lo más visible equivaldría a la región
consciente, es todo lo que se puede percibir fácilmente como los
recuerdos, las fantasías, pensamientos y sentimientos.
En medio del iceberg, esta parte equivaldría al preconsciente, esta parte
tiene que ver con todo aquello que se puede recordar, momentos que ya
no están en el presente pero que pueden ser traídos a la consciencia.
Y lado del iceberg que queda oculto en el fondo vendría siendo el
inconsciente, en esta área quedan guardados todos los recuerdos,
pensamientos y sentimientos que son inasequibles para la conciencia.
Guarda situaciones que pueden ser dolorosas o desagradables para la
persona.
 Modelo dinámico.

Se trata de la dinámica entre los impulsos de gratificación y los mecanismos de defensas para inhibirlos, tiene
como fin procurar que las personas puedan adaptarse a un medio social.
Los mecanismos de defensa de este modelo son: Represión, formación reactiva, desplazamiento, fijación,
regresión, proyección, introyección y sublimación.
 Modelo económico.

Tiene que ver con el funcionamiento de las pulsiones y cómo estas nos mueven para buscar un fin. Freud
consideraba que todos los comportamientos estaban motivados por pulsiones que dividió en dos: Pulsiones de
vida (eros): Relacionada con la autoconservación.
Pulsiones de muerte (tánatos): Relacionada con las tendencias destructivas.
 Modelo genético.

En este modelo se siguen las cinco etapas del desarrollo psicosexual, la frustración o gratificación excesiva de
alguna de las etapas harán que se desarrollen diferentes tipos de personalidad.
Etapa oral: de 0 a 18 meses. la boca es el foco de placer: besar, chupar, morder.
Fijación: personalidad oral receptiva, se sigue buscando placer por medio de la boca (fumar, comer de más)
Frustración: personalidad oral agresiva, la persona obtiene placer al ser agresivo y hostil con los demás.
Etapa Anal: de 18 meses - 4 años de edad. El foco del placer es el ano: Retener y expulsar. Ambos extremos
están relacionados con una personalidad retentiva o derrochadora.
Etapa fálica: de 4 a 7 años: el foco del placer se centra en los genitales, la masturbación es común a esa edad,
donde, también, ocurre la identificación con el padre o la madre, en esta etapa se resuelve el edipo que estructura
la personalidad y sirve para aceptar las normas sociales.
Etapa de latencia: 7 a 12 años: en esta etapa Freud decía que la pulsión sexual se suprime al aprendizaje para
facilitar la integración con el entorno.
Etapa genital: desde los 12 años en adelante. En esta etapa aparece la pulsión sexual, dirigida específicamente a
las relaciones sexuales, se reafirma la identidad sexual
 Modelo estructural.

Destaca por la separación de la mente en tres instancias que se desarrollan a lo largo de la infancia. Cada una
tiene funciones diferentes que actúan en diferentes niveles de la mente pero de manera conjunta para formar la
personalidad.
El ello: Es la parte primitiva cuyo propósito es satisfacer impulsos. Representa los deseo elementales, las
pulsiones.
El yo: Evoluciona según la edad y actúa como intermedio del ello y superyó, representa la forma de
enfrentarnos a la realidad.
El super yo: Representa la ley y la norma. Representa los pensamientos éticos y morales adquiridos de la
cultura.
según el psicoanálisis, este caso se puede explicar como un grupo de manifestaciones neuróticas y psicóticas,
pero que no caen en ninguno de estas categorías diagnósticas; sus mecanismos pueden ser psicóticos pero sus
conductas no son lo suficientemente justificada para ser tratado como tal. Dicho trastorno se caracteriza por
presentar manifestaciones específicas de debilidad del yo, no tiene capacidad para manejar los efectos de la
ansiedad que no se presenta como un proceso regresivo, sino como un defecto en el desarrollo sobre el que se
extiende una gran variedad de conductas adaptativas, a pesar de tener daño en la función del yo, la adaptación a
las demandas del medio es medianamente convencional, debido a que logra una relación, de manera incorrecta
pero logra tener contacto con un otro y sus logros habituales no se ven dañados. Tiene dificultad en el control de
las pulsiones y en la utilización de la conciencia en la conducta; sus descompensaciones agudas surgen cuando
la realidad las decepciona y la pone en un estado de no preparación para rupturas vinculares o cambios
ambientales, debido a que cambia el objeto que construye al Yo.
La caracteriza la resistencia a la psicosis por medio de síntomas como la depresión y la huída.
Posibles tratamientos

Terapia grupal: indicada en este caso debida a que es requerido la presión y el control grupal para reducir las
conductas impulsivas, como por ejemplo: las compras impulsivas, las autolesiones y la comida basura.
Tratamiento de rehabilitación e internación: Es beneficioso aislarla de los factores que activan el conflicto del
yo, por ejemplo, familiares sociales y laborales, la tarea terapéutica consistirá en promover un ambiente
facilitador para la restitución del equilibrio narcisista, la hospitalización contribuirá a reforzar la estructuración a
través de los límites impuestos, dándole a la paciente un objeto transicional.
Referencias.

? FREUD, S. (1924) Neurosis y psicosis. Vol. 19. Amorrortu Editores. 1979

? S. Cosentino, E. Arias y C.Pérez Núm.–14 – Julio 2017 El trastorno límite de personalidad en psicoanalisis.

? AMERICAN PSYCHIATRIC ASSOCIATION (APA). (1999). Estudio de casos. DSM-V. Barcelona:

Masson.
? La teoría de la personalidad de Sigmund Freud (2017) la mente es maravillosa. Recuperado de:
https://lamenteesmaravillosa.com/la-teoria-la-personalidad-sigmund-freud/