SISTEMA NERVIOSO

Introducción
 El sistema nervioso es el conjunto de células encargadas
de recibir algún tipo de estímulo, para interpretarlo y
emitir una reacción.
 Detecta y evalúa información y responde con cambios
fisiológicos en músculos o glándulas.
 También constituye la base anatómica de las funciones
intelectuales superiores y de la personalidad.
Funciones del Sistema nervioso

El sistema nervioso cumple

tres funciones basícas:

◦ Sensitiva
◦ Integradora
◦ Motora
Función sensitiva
Se refiere a que el sistema nervioso “siente
“ o detecta los estímulos provenientes
tanto del interior del organismo como del
medio externo.
Capta y procesa la información ambiental.
Función integradora
Consiste en el análisis
de la información
captada, proveniente de
los estímulos,
almacenar algunos
aspectos de ella y
tomar decisiones
respecto de la acción a
seguir.
Función motora
Controla, inicia contracciones musculares
y secreciones glandulares.
Produce respuestas coordinadas para actuar
con armonía y eficiencia frente a cambios.
Composición del Sistema Nervioso:
 Todo sistema orgánico está constituido por
células.
 En el caso del sistema nervioso éste está
constituido por :
◦ Células nerviosas o Neuromas
◦ Células gliales o Glías
 Las neuronas
El sistema nervioso está
formado por grupos de
células denominadas
neuronas. Las neuronas se
encuentran repartidas por
todo el organismo. Envían
señales eléctricas que
controlan todas las
actividades de tu cuerpo
como el pensamiento, la
respiración o el
movimiento.
Las Neuronas:
Son las células funcionales del tejido nervioso.
Ellas se interconectan formando redes de
comunicación que transmiten señales por zonas
definidas del sistema nervioso .
Estructura:
Dendritas
Prolongaciones cortas y múltiples del soma. En
sus extremos están los botones postsinápticos a
través de los cuales reciben en señales desde
otras neuronas o células

Somas o cuerpo celular

En él se destacan el núcleo y los cuerpos de
Nissel.
La agrupación de somas neuronales forman la
sustancia gris que es visible en la corteza cerebral.
Axón o fibra nerviosa
Ramificación del soma, más larga que las
dendritas y generalmente única. Su membrana
se especializa en la conducción del impulso
nervioso.

Terminal axónica
Desde esta región del axón se transmiten las
señales a otras neuronas, a los músculos o
glándulas. En sus extremos se distinguen los
botones presinápticos, a los que llegan desde el
soma numerosas vesículas con neurotransmisores.
(Neurotransmisores)
Es una biomolécula que transmite
información de una neurona (un tipo de
célula del sistema nervioso) a otra
neurona consecutiva, unidas mediante una
sinapsis.
Vaina de mielina:
Existe en la mayoría de las neuronas y está formada por
varias capas de mielina, una sustancia grasa producida
por células gliales, que envuelven entrecortadamente al
axón y que aíslan su membrana del líquido intersticial.
Su presencia aumenta la velocidad del conducción del
impulso

Nodos de Ranvier:
Se forman por las interrupciones de la vaina de
mielina, en ellos, la membrana del axón tiene
contacto con el líquido intersticial y puede, por lo
tanto, intercambiar sustancias con él.
 Sinapsis neuronal

Las señales
eléctricas viajan a
lo largo de una
neurona y saltan a
otra neurona a
través de un
espacio que existe
entre las neuronas
llamado sinapsis

La unidad básica del sistema nervioso es una célula muy especializada llamada
neurona, que se distingue de una célula normal por su incapacidad para
reproducirse, lo cual explica que toda lesión cerebral sea definitiva.
Clasificación de las Neuronas
La forma y estructura de cada neurona se
relaciona con su función específica, la que
puede ser:
◦ recibir señales desde receptores sensoriales,
◦ conducir estas señales como impulsos nerviosos,
que consisten en cambios en la polaridad
eléctrica a nivel de su membrana celular,
◦ transmitir las señales a otras neuronas o a
células efectoras.
Clasificación de las neuronas

Neurona Unipolar
(pseudo)
 Es un subtipo de neurona en
la que se han fusionado
dendritas y axón, pero
mantienen su especificidad
funcional.
Llevan información sensorial
a la médula espinal.
Clasificación de las neuronas

Neurona Bipolar
 Su única dendrita lleva
información hacia el soma, y
su axón, hacia otras células.
Transmiten información
sensorial (olfato, vista,oído
y equilibrio) al sistema
nervioso central.
Clasificación de las neuronas

Neurona Multipolar
 Presentan un único axón
y varias dendritas. Es el
tipo de neurona más
común en el sistema
nervioso de mamíferos.
Células Gliales

Son células del sistema nervioso que desempeñan,

de forma principal, la función de soporte de las
neuronas; además intervienen activamente en el
procesamiento cerebral de la información en el
organismo.

Las células gliales controlan, fundamentalmente, el

microambiente celular en lo que respecta a la
composición iónica, los niveles de
neurotransmisores y el suministro de citoquinas y
otros factores de crecimiento.
Células Gliales

La proporción de neuronas y de células gliales

en el cerebro varía entre las diferentes especies
(aprox. 10:1 en la mosca doméstica, 1:1 en el
cocodrilo y 1:10-50 en el hombre).

Los principales tipos de células gliales son:

◦ Astrocitos
◦ Oligodendrocitos
◦ Microglías
Astrocitos:

 Los astrocitos son las principales y

más numerosas células gliales.
 Son células con un elevado número
de funciones claves para la
realización de la actividad nerviosa.
 Forman la barrera hematoencefálica,
una capa impermeable ubicada en
los capilares y vénulas del encéfalo,
que evita el paso de muchas
sustancias tóxicas desde la sangre
hacia éste.
Oligodendrocitos:

Son las más pequeñas y se

ubican en el sistema nervioso
central.
En la sustancia gris, soportan a
los somas neuronales, y en la
sustancia blanca, sus
prolongaciones forman la vaina
de mielina de los axones.
Microglías:
Forman parte del sistema
inmune y representan la
población de macrófagos
residentes del sistema nervioso
central (SNC).
Tienen capacidad fagocítica y
tras una lesión o enfermedad,
fagocitan los restos celulares.
Además, inician la respuesta
inflamatoria.
Organización del Sistema nervioso:
Organización del sistema nervioso
Sistema nervioso central: Reciben estímulos y
elaboran respuestas.
◦ Encéfalo
◦ Médula espinal
Sistema nervioso periférico: nervios que
conectan los centros nerviosos con los
receptores y los efectores.
◦ S. N. vegetativo (autónomo)- actividades
involuntarias
◦ S. N. somático - actividades voluntarias y actos
reflejos
Anatomía del Sistema Nervioso
 El sistema nervioso se divide en dos grandes
subsistemas:
1) sistema nervioso central (SNC) compuesto
por el encéfalo y la médula espinal.
2) sistema nervioso periférico (SNP) dentro
del cual se incluyen todos los tejidos
nerviosos situados fuera del sistema nervioso
central.
 SISTEMA NERVIOSO CENTRAL
Realiza las más altas funciones, ya que atiende y satisface las necesidades
vitales y da respuesta a los estímulos. Ejecuta tres acciones esenciales,
que son:
 1. La detección de estímulos
 2. La transmisión de informaciones
 3. La coordinación general.

 Está formado por el encéfalo, la médula espinal y las meninges.

 Las células que forman el sistema nervioso
central se disponen de tal manera que dan lugar a
dos formaciones muy características:
◦ la sustancia gris, constituida por los cuerpos
neuronales, y
◦ la sustancia blanca, formada principalmente
por fibras nerviosas
 EL ENCÉFALO
Está formado por
EL CEREBRO: Controla los
actos voluntarios y el habla.
Reside en él, la memoria y los
sentimientos.

EL CEREBELO: Es el
encargado de controlar los
movimientos y el equilibrio.

BULBO RAQUÍDEO:
Controla los órganos del
cuerpo como el corazón.
 El encéfalo

Cerebro

Cerebelo

Bulbo raquídeo
 El sistema nervioso central
El encéfalo
 El encéfalo está cubierto por
tres membranas meninges que
son:
 Piamadre
 Aracnoides
 Duramadre
La funciones de las meninges:
 Protección biológica: impide
la entrada de sustancias
nocivas para el sistema
nervios, protegiéndolo de
infecciones como encefalitis o
meningitis
 Protección mecánica.
 Cerebro
Es la parte más importante del SNC

Está formado por la sustancia gris (por fuera)

y la sustancia blanca (por dentro) y su superficie tiene “grietas”
llamadas circunvoluciones y unos surcos denominados cisuras, las más
notables son llamados las cisuras de Silvio y de Rolando.

1.200kg aprox
Controla y regula el funcionamiento de los demás centros nerviosos,
también recibe sensaciones y elabora las respuestas conscientes a
dichas situaciones.
Irrigado por la carótida interna.
Es el órgano de las facultades intelectuales: atención, memoria,
inteligencia.

Se divide en telencéfalo y diencéfalo, estructuras unidas íntimamente

aunque con distintas características.
 El Cerebro
El cerebro:
◦ controla y coordina el movimiento,
◦ el comportamiento
◦ las funciones corporales homeostáticas, como los
latidos del corazón, la presión sanguínea, el
balance de fluidos y la temperatura corporal.
El cerebro es responsable:

◦ cognición,
◦ las emociones,
◦ la memoria y
◦ el aprendizaje.
 Corteza cerebral
Llegan a ella los impulsos que se originan en los órganos de los
sentidos y se producen las respuestas en dirección a esos órganos
efectores (músculos y glándulas).
Tiene 3 áreas que poseen una determinada función:

-Área cortical sensitiva

-Área cortical motora

-Área cortical de asociación

Las vías sensitivas son aferentes por transportar los impulsos desde
los sitios receptores hacia los centros nerviosos.
Las vías motoras son eferentes, puesto que el impulso viaja desde el
centro elaborador hacia los órganos efectores, en la periferia.
 Impulso llega a órganos
efectores (por neuronas
motoras eferentes ) Se realiza acción
donde se traduce info.
para producir una
Estímulo del medio respuesta.
amb u órganos

Impulso nervioso viaja a Producción de un Nueva vía aferente a área

través de vías nerviosas estímulo nervioso (área cortical de asociación
sensitivas motora)

Corteza (área sensitiva).

Procesamiento del Aprendizaje
Se traducen en
estímulo
sensaciones
 Hemisferios cerebrales
Derecho Izquierdo
Interviene en todo aquello que
se relaciona con lo emocional,
Está involucrado con el
la imaginación, las sensaciones, lenguaje, la lógica, el
lo intuitivo, con el recuerdo de razonamiento, la
hechos pasados como información, la deducción
imágenes, sonidos, lugares. y el análisis.
Es subjetivo, ya que controla
todo lo que no tiene relación
con lo verbal.

Además de la ya mencionada cisura longitudinal, hay cisuras que dividen a cada

hemisferio del telencéfalo en cuatro lóbulos llamados frontal, temporal, parietal y
occipital.
 Sustancia gris y sustancia blanca
GRIS:
BLANCA:
Es la encargada de generar impulsos
nerviosos
Se forma por la confluencia de millones
de cuerpos neuronales con sus Tiene por misión
dendritas, terminales axónicos y
neuroglías. conducir los impulsos
nerviosos creados por
Núcleos grises: si los cuerpos
neuronales se agrupan en la base de la sustancia gris al
cráneo SNC
Ganglios: cuando los cuerpos neuronales
se presentan fuera del sistema nervioso
central.
Se ubica por debajo y
Los núcleos grises o basales se asocian a está compuesta por
funciones como las emociones, el
pensamiento y el aprendizaje. axones neuronales con
mielina .
Funciones de los hemisferios cerebrales izquierdo y derecho

El cerebro está dividido por una cisura en hemisferio derecho

y hemisferio izquierdo.

Control de la
Habilidad
científica Mano derecha
 Médula espinal
La médula espinal es una parte del sistema
nervioso central que está en el interior de la
columna vertebral.

Surco medio
Funciones de la Médula Espinal

a) Movilizar los impulsos provenientes de todo el cuerpo hacia

las áreas del encéfalo,
b) Movilizar impulsos del encéfalo a los órganos efectores a
través de los cordones de sustancia blanca.
c) Transmite los impulsos a las estructuras glandulares, a los
vasos arteriales y venosos y a la musculatura,
d) Actúa como centro de los actos reflejos, ya que en la
sustancia gris posee neuronas que sirven de nexo entre las
fibras sensitivas y las motoras, con lo cual produce
respuestas reflejas sin que el estímulo llegue a los centros
nerviosos.
Arco reflejo

Formado por:
◦ Receptor.
◦ Neurona sensitiva: lleva el impulso
al centro nervioso (médula espinal)
◦ Neurona de asociación, en la
médula.
◦ Neurona motora: lleva el impulso
al efector.
◦ Efector.
Arco reflejo
Propiocepción
Capacidad de saber en qué posición
tenemos situadas nuestras articulaciones
sin necesidad de utilizar la vista
Bulbo raquídeo
Es la continuación de la médula
que se hace más gruesa al entrar
en el cráneo.

Regula el funcionamiento del

corazón y de los músculos
respiratorios, además de los
movimientos de la masticación, la
tos, el estornudo, el vómito, etc.

Por eso una lesión en el bulbo

produce la muerte instantánea por
paro cardiorespiratorio
irreversible.
 SISTEMA NERVIOSO
PERIFÉRICO
El Sistema Nervioso
Periférico está formado
por todos los nervios que
parten del Sistema
Nervioso Central y se van
ramificando para llegar a
todas las partes del Sistema
cuerpo nervioso
periférico
 Los nervios
Los nervios pueden ser sensitivos o motores
dependiendo de la dirección del mensaje.
• Los nervios sensitivos llevan los mensajes desde
los órganos hasta el sistema nervioso central (el
encéfalo y la médula espinal). Por ejemplo, el
nervio de tu oído lleva información al cerebro de
los sonidos que recibe.
• Los nervios motores llevan los mensajes desde el
sistema nervioso central (encéfalo y médula
espinal) hasta los órganos o hasta los músculos.
Por ejemplo, ordena a los músculos de tus piernas
que se muevan para poder bailar.
El sistema nervioso somático está integrado por:
1. 12 pares de nervios craneales y
2. Tres tipos de fibras: Sensitivas, Motoras o Mixtas.
¿CÓMO FUNCIONA EL SISTEMA
NERVIOSO?
 EJEMPLOS DE MOVIMIENTO VOLUNTARIO
E INVOLUNTARIO
MOVIMIENTO VOLUNTARIO MOVIMIENTO INVOLUNTARIO
 Tenemos a los latidos de nuestro
 Sivemos una manzana muy
corazón.
apetecible y la coges para
 La acción de respirar.
comerla. El ojo (órgano receptor)
ve la imagen de la manzana, la  El funcionamiento de nuestro
convierte en un impulso que se sistema digestivo.
traslada al cerebro a través de los  El parpadeo de los ojos.
NERVIOS SENSITIVOS  Todos estos movimientos los
 El cerebro da la orden a los realizamos sin pensarlo,
músculos para cogerla , esto se involuntariamente.
realiza a través de los NERVIOS
MOTORES.
El corazón late sin
descanso
Sistema nervioso autónomo
El sistema nervioso autónomo (también
conocido como sistema nervioso vegetativo),
a diferencia del sistema nervioso somático,
recibe la información de las vísceras y del
medio interno, para actuar sobre sus músculos,
glándulas y vasos sanguíneos.
El sistema nervioso autónomo es sobre todo un
sistema eferente e involuntario que transmite
impulsos desde el sistema nervioso central hacia
órganos periféricos. Estas acciones incluyen: el
control de la frecuencia cardíaca y la fuerza de
contracción, la contracción y dilatación de vasos
sanguíneos, la contracción y relajación del
músculo liso en varios órganos, acomodación
visual, tamaño pupilar y secreción de glándulas
exocrinas y endocrinas, regulando funciones tan
importantes como la digestión, circulación
sanguínea, respiración y metabolismo.
El sistema nervioso autónomo
 Se divide en dos sistemas: Simpático y parasimpático
con funciones antagónicas.
 Sistema simpático: usa noradrenalina como
neurotransmisor, y lo constituye una cadena de ganglios.
Está implicado en actividades que requieren gasto de
energía. También es llamado sistema adrenérgico o
noradrenérgico; ya que es el que prepara al cuerpo para
reaccionar ante una situacion de estrés.
 Sistema parasimpático: Lo forman los ganglios
aislados y usa la acetilcolina. Está encargado de
almacenar y conservar la energía. Es llamado también
sistema colinérgico; ya que es el que mantiene al cuerpo
en situaciones normales y luego de haber pasado la
situación de estrés es antagónico al simpático.
Sistema Nervioso Autónomo
 CÓMO CUIDAR EL SISTEMA
NERVIOSO
Considerando que las neuronas son células que no se
reproducen, debemos cuidarlas de la siguiente manera:

Evitar consumir bebidas alcohólicas y drogas.

Dormir por lo menos ocho horas.
Tener una alimentación balanceada.
Evitar la violencia, el rencor, la envidia.
Evitar los ambientes que produzcan tensión ya sea por
problemas o ruidos estruendosos que alteren los nervios.
Tenemos que establecer relaciones de afecto en el hogar, centro
de estudios o trabajo para tener una vida armoniosa y saludable.
Los problemas se deben solucionar con el diálogo y la tolerancia
para tener una buena salud mental.
Asignación:
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enfermedades que afectan al Sistema
Nervioso y sobre su tratamiento (Para
entregar).