Este documento resume los 10 derechos fundamentales de los niños según la Declaración de los Derechos del Niño de la ONU, incluyendo el derecho a la igualdad, protección, nombre, recreación, alimentación, educación especial, amor, ayuda en desastres, protección contra la explotación y formación en valores como la solidaridad y la paz.
100%(3)100% encontró este documento útil (3 votos)
2K vistas17 páginas
Este documento resume los 10 derechos fundamentales de los niños según la Declaración de los Derechos del Niño de la ONU, incluyendo el derecho a la igualdad, protección, nombre, recreación, alimentación, educación especial, amor, ayuda en desastres, protección contra la explotación y formación en valores como la solidaridad y la paz.
Este documento resume los 10 derechos fundamentales de los niños según la Declaración de los Derechos del Niño de la ONU, incluyendo el derecho a la igualdad, protección, nombre, recreación, alimentación, educación especial, amor, ayuda en desastres, protección contra la explotación y formación en valores como la solidaridad y la paz.
Este documento resume los 10 derechos fundamentales de los niños según la Declaración de los Derechos del Niño de la ONU, incluyendo el derecho a la igualdad, protección, nombre, recreación, alimentación, educación especial, amor, ayuda en desastres, protección contra la explotación y formación en valores como la solidaridad y la paz.
Descargue como PPTX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
Descargar como pptx, pdf o txt
Está en la página 1de 17
TODOS LOS NIÑOS TENEMOS
TANTO DEBERES Y DERECHOS QUE
TENEMOS QUE CUMPLIR Y HACER CUMPLIR A LAS PERSONAS MAYORES QUE ESTAN A NUESTRO ALREDEDOR. EL 20 DE NOVIEMBRE DE 1959 FUE FIRMADA POR LA ORGANIZACION DE LAS NACIONES UNIDAS LA DECLARACION DE LOS DERECHOS DEL NIÑO. 1. EL DERECHO A LA IGUALDAD
“El niño disfrutará de todos los derechos enunciados en
esta Declaración. Estos derechos serán reconocidos a todos los niños, sin excepción alguna, ni distinción o discriminación por motivos de raza, color, sexo, idioma, religión, opiniones políticas o de otra índole, origen nacional o social, posición económica, nacimiento u otra condición, ya sea del propio niño o de su familia.” 2. A LA PROTECCIÓN ESPECIAL PARA SU DESARROLLO FÍSICO MATERIAL Y SOCIAL.
“El niño gozará de una protección especial y
dispondrá de oportunidades y servicios, dispensando todo ello por la ley y por otros medios, para que pueda desarrollarse física, mental, moral, espiritual y socialmente” 3. A UN NOMBRE Y UNA NACIONALIDAD.
”El niño tiene derecho desde su
nacimiento a un nombre y una nacionalidad”.. DERECHO A LA RECREACION
El niño tiene derecho al descanso, al esparcimiento
sano, al juego, al aprovechamiento del tiempo libre y a las actividades recreativas propias de su edad. 4. A UNA ALIMENTACIÓN, VIVIENDA Y ATENCIÓN ADECUADAS PARA EL NIÑO Y LA MADRE.
“El niño debe gozar de los beneficios de la seguridad social. Tendrá
derecho a crecer y desarrollarse en buena salud; con este fin deberá proporcionarse, tanto a él como a su madre, cuidados especiales, incluso atención prenatal y postnatal. El niño tendrá derecho a disfrutar de alimentación, vivienda, recreo y servicios médicos adecuados.” 5. A LA EDUCACIÓN Y CUIDADOS ESPECIALES PARA EL NIÑO CON ALGUNA DISCAPACIDAD.
“El niño física o mentalmente impedido o que sufra de algún
impedimento social debe recibir el tratamiento, la educación y el cuidado especiales que requiere su caso particular.” 6. A LA COMPRENSIÓN Y AMOR POR PARTE DE LOS PADRES Y DE LA SOCIEDAD.
“El niño, para el pleno y armonioso desarrollo de su
personalidad, necesita amor y comprensión. Siempre que sea posible, deberá crecer al amparo y bajo la responsabilidad de sus padres y, en todo caso, en un ambiente de afecto y seguridad moral y material; salvo circunstancias excepcionales, no deberá separarse al niño de corta edad de su madre. 7. A RECIBIR EDUCACIÓN GRATUITA Y A JUGAR.
“El niño tiene derecho a recibir educación, que sea gratuita
y obligatoria, por lo menos en las etapas elementales. Se dará una educación que favorezca su cultura general y le permita, en condiciones de igualdad de oportunidades, desarrollar sus aptitudes y su juicio individual, su sentido de responsabilidad moral y social, y llegar a ser un miembro útil de la sociedad 8. A SER EL PRIMERO EN RECIBIR AYUDA EN CASOS DE DESASTRE.
“El niño debe, en todas las circunstancias, figurar
entre los primeros que reciban protección y socorro.” 9. A SER PROTEGIDO CONTRA EL ABANDONO Y LA EXPLOTACIÓN DEL TRABAJO.
“El niño debe ser protegido contra toda forma de abandono,
crueldad y explotación. No será objeto de ningún tipo de trata. No deberá permitirse al niño trabajar antes de una edad mínima adecuada; en ningún caso se le dedicará ni se le permitirá que se dedique a ocupación o empleo que pueda perjudicar su salud o su educación, o impedir su desarrollo físico, mental o moral.” 10. A FORMARSE EN UN ESPÍRITU DE SOLIDARIDAD, COMPRENSIÓN, TOLERANCIA, AMISTAD, JUSTICIA PAZ ENTRE Y LOS PUEBLOS.
“El niño debe ser protegido contra las prácticas
que puedan fomentar la discriminación racial, religiosa o de cualquiera otra índole 1. “Debemos respetar a nuestros semejantes, sin importar su sexo, nivel socioeconómico, religión, nacionalidad o sus impedimentos físicos y mentales.”
2. “Debemos respetar a nuestros padres, maestros y a todas
las personas, pues entre todos nos ayudan a encontrar el camino que conduce de la infancia a la vida adulta.”
3. ”Debemos aprender a respetar las opiniones y costumbres
de los demás, aunque no sean iguales a las nuestras.”
4. “Debemos respetar las leyes que rigen la sociedad, tener
buena conducta en la escuela y portarnos bien en casa.” 5. “Debemos respetarnos a nosotros mismos. Nuestro cuerpo, nuestro pensamiento y nuestros sentimientos son lo más importante que tenemos.”
6. “Debemos hablar siempre con la verdad y cumplir lo que