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    04 Aporte de Carl Rogers

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    El documento resume las contribuciones de Carl Rogers al campo de la consejería y la psicología clínica. Rogers creía que el proceso de consejería no se distingue de la psicoterapia y se centra en la persona en lugar del problema. También describió seis condiciones necesarias para el cambio constructivo de la personalidad durante el proceso de consejería. Finalmente, explica cómo la consejería psicoterapéutica según Rogers conduce a una mayor aceptación personal y flexibilidad cognitiva en el cliente.

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    04 Aporte de Carl Rogers

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    El documento resume las contribuciones de Carl Rogers al campo de la consejería y la psicología clínica. Rogers creía que el proceso de consejería no se distingue de la psicoterapia y se centra en la persona en lugar del problema. También describió seis condiciones necesarias para el cambio constructivo de la personalidad durante el proceso de consejería. Finalmente, explica cómo la consejería psicoterapéutica según Rogers conduce a una mayor aceptación personal y flexibilidad cognitiva en el cliente.

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    El documento resume las contribuciones de Carl Rogers al campo de la consejería y la psicología clínica. Rogers creía que el proceso de consejería no se distingue de la psicoterapia y se centra en la persona en lugar del problema. También describió seis condiciones necesarias para el cambio constructivo de la personalidad durante el proceso de consejería. Finalmente, explica cómo la consejería psicoterapéutica según Rogers conduce a una mayor aceptación personal y flexibilidad cognitiva en el cliente.

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    El documento resume las contribuciones de Carl Rogers al campo de la consejería y la psicología clínica. Rogers creía que el proceso de consejería no se distingue de la psicoterapia y se centra en la persona en lugar del problema. También describió seis condiciones necesarias para el cambio constructivo de la personalidad durante el proceso de consejería. Finalmente, explica cómo la consejería psicoterapéutica según Rogers conduce a una mayor aceptación personal y flexibilidad cognitiva en el cliente.

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    CONSEJERÍA PSICOLÓGICA

    Mg. Nadia Toledo Choquehuanca


    SESIÓN 4

    Resultados de aprendizaje de la unidad

    Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de


    diferenciar las definiciones de consejo y orientación
    psicológica, aplicando las distintas teorías y
    consejería en los ámbitos clínicos y de la salud.

    Mg. Nadia Toledo Choquehuanca


    SESIÓN 4

    Conocimiento

    Aporte de Carl Rogers para la orientación y


    consejería en el campo de la psicología clínica y de
    la salud.

    Mg. Nadia Toledo Choquehuanca


    CARL ROGERS
    • Su obra “Consejo/Asesoramiento y
    Psicoterapia” en 1942, indica que el proceso de • Sustituir las medidas curativas por
    counseling no se distingue de la psicoterapia. las preventivas;
    • Utilizará indistintamente ambos términos. • Realizar tratamientos a través del
    • Tras aplicar dichas técnicas en la orientación entorno físico y psicológico;
    infantil, con universitarios, etc. Deduce que hay • Ayudar al cliente a enfrentarse
    que: mejor con la situación;
    • Utilizar terapias de expresión, como
    el juego, el grupo, el arte, el
    psicodrama u otras.
    • El foco de atención del asesoramiento se centra
    en la PERSONA y no en el PROBLEMA (ayudar a
    la persona a que sepa enfrentarse con el
    problema actual y con otros que surjan).

    Mg. Nadia Toledo Choquehuanca


    CARL ROGERS

    • A partir de la publicación en el Journal of Consulting Psychology, 21, 95-103 (en


    1957) del artículo titulado “Las condiciones necesarias y suficientes para el cambio
    terapéutico”, comienza a concederse mayor relevancia a la entrevista sobre el
    diagnóstico.
    • Según su teoría centrada en el cliente, deben darse seis condiciones para que se
    produzca el cambio constructivo de la personalidad.

    Mg. Nadia Toledo Choquehuanca


    1) Dos personas que estén en contacto psicológico o tengan una mínima relación.
    2) La primera, que será el cliente, se encuentra en un estado de incongruencia,
    estando vulnerable o ansiosa.
    3) La segunda, que será el terapeuta, es congruente o está integrado en su relación.
    4) El terapeuta experimenta aceptación positiva e incondicional por el cliente.
    5) El terapeuta siente comprensión empática por el marco interno del cliente y logra
    comunicárselo.
    6) El terapeuta logra la comunicación al cliente de la aceptación positiva incondicional
    y de la comprensión empática.

    Mg. Nadia Toledo Choquehuanca


    1ª)
    1ª)SiSiestas
    estasseis
    seiscondiciones
    condicionesestán
    estánpresentes,
    presentes,elelcambio
    cambioconstructivo
    constructivo
    de
    delalapersonalidad
    personalidadocurrirá
    ocurriráen
    enelelcliente.
    cliente.

    2ª)
    2ª)Si
    Siuna
    unaoomás
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    estánpresentes,
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    enlalapersonalidad
    personalidaddel
    delcliente.
    cliente.

    3ª)
    3ª)Si
    Silas
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    personalidad
    que
    queocurra
    ocurraen
    enelelcliente.
    cliente.
    Mg. Nadia Toledo Choquehuanca
    CARL ROGERS

    • Su teoría de la personalidad representa un enfoque humanístico convirtiéndose en


    la tercera fuerza de la psicología y la psicoterapia, junto con el psicoánalisis y el
    conductismo.
    • Como consecuencia del asesoramiento psicoterapéutico el cliente siente poco a
    poco un autorespeto positivo y reacciona según su proceso valorativo organísmico
    (tendencia a la actualización) no según los valores introyectados de los otros. La
    personalidad cambiará:

    Mg. Nadia Toledo Choquehuanca


    1º)
    1º)La
    Larelajación
    relajaciónde
    delos
    lossentimientos.
    sentimientos.

    2º)
    2º)La
    Ladiferente
    diferenteforma
    formade
    deexperimentarse
    experimentarsequequeadquiere
    adquierelala
    capacidad
    capacidaddedevivir
    vivirde
    demanera
    maneralibre
    libreyypermisiva.
    permisiva.

    3º)
    3º)La
    Laampliación
    ampliacióndedelos
    losesquemas
    esquemascognoscitivos
    cognoscitivosyypasa
    pasade
    deguiarse
    guiarse
    por
    poresquemas
    esquemasrígidos
    rígidosaaotros
    otrosflexibles,
    flexibles,incrementando
    incrementandosusugrado
    gradode
    de
    responsabilidad
    responsabilidadante
    antelos
    losproblemas
    problemasyyante
    antesusuvida
    vidamisma.
    misma.
    CAREER COUNSELING

    • CAREER COUNSELING: el proceso interpersonal dirigido a ayudar al sujeto a


    resolver los problemas de su carrera relacionados con su vida personal.
    • Crites (1981) considera que el consejo profesional es equivalente al de la
    psicoterapia para ala adaptación personal, ya que los problemas vocacionales y los
    personales, aunque sean diferentes, interactúan entre ellos.

    Mg. Nadia Toledo Choquehuanca


    El consejo psicopedagógico, asesoramiento
    personalizado para el desarrollo y el
    aprendizaje

    Mg. Nadia Toledo Choquehuanca


    El origen del consejo o asesoramiento personal e
    individualizado está íntimamente unido al de
    consejo o asesoramiento psicoterapéutico:

    A finales de los 60 y comienzos de los 70 se


    inicia, dentro del asesoramiento y la
    orientación, un movimiento para establecer y
    desarrollar el enfoque del counseling de
    manera más comprensiva y psicoeducativa.

    Mg. Nadia Toledo Choquehuanca


    La diferenciación o no del COUNSELING y la PSICOTERAPIA ha sido un
    tema muy debatido. Los partidarios de la diferenciación señalan lo
    siguiente:
    1) Diferenciación en términos cuantitativos de la severidad del desajuste
    personal.
    2) Diferenciación en términos cualitativos de la naturaleza del problema.
    3) Diferenciación en los fines pretendidos.
    4) Diferenciación en las técnicas y métodos empleados.

    Mg. Nadia Toledo Choquehuanca


    Gracias
    Mg. Nadia Toledo Choquehuanca
    Mg. Nadia Toledo Choquehuanca

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