Bits de Inteligencia
Bits de Inteligencia
Bits de Inteligencia
PROCESOS
PSICOLÓGICOS
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
• Introducir de forma lúdica a los niños-as en
la unidad didáctica de las frutas.
• Iniciar el reconocimiento, diferenciación y
clasificación de las diferentes frutas.
• Practicar la pronunciación del nombre de las
frutas.
• Desarrollar la memoria, la coordinación y el
METODOLOG
ÍA
• 1° SEMANA: Frutas dulces
15 bits de inteligencia distribuidos en 3 días.
• Sandía
• Pera
• Banano
• Granadill
a
• Pasas
DÍA 2°
• Melón
• Papaya
• Breva
• Mango
• Dátil
DÍA 3°
• Uva
• Chirimoy
a
• Albaricoq
ue
• Níspero
• Kiwi
2° semana:
DÍA 1°
• Manzana
• Aguacate
• Rambutá
n
• Guanába
na
• Pitahaya
DÍA 2°
• Guayaba
• Zapote
• Guaraná
• Coco
• Nuez
DÍA 3°
• Yaca
• Cereza
• Guama
• Lichi
• Mangosti
no
3° semana:
DÍA 1°
• Tamarind
o
• Piña
• Acerola
• Limón
• Ciruela
DÍA 2°
• Mora
• Cidra
• Frambue
sa
• Grosella
• Lima
DÍA 3°
• Fresa
• Caqui
• Manzana
verde
• Carambola
• Tomate de
árbol
4° semana:
DÍA 1°
• Naranja
• Curuba
• Uva
• Lulo
• Copoazú
DÍA 2°
• Mandarina
• Toronja
• Guayaba
Ácida
• Mamón
• Maracuyá
DÍA 3°
• Durazno
• Membrillo
• Arazá
• Achiote
• Granada
5° semana:
DÍA 3°
• Avellana
• Berenjena
• Cacahuete
• Cacao
• Castaña
DÍA 3°
• Corozo
• Macadamia
• Aceituna
• Maní
• Rábanos
DÍA 3°
• Chontaduro
• Mistol
• Pepinillo
• Nueces
• Pistacho
Bibliografía:
• Estalayo, V. Vega R. Los métodos para el desarrollo de la
inteligencia de los institutos para el desarrollo del
potencial humano del Dr. Glenn Doman aplicados a la
escuela. Recuperado de
https://quenosemeolvide.files.wordpress.com/2010/11/el-
mc3a9todo-doman-adaptado-a-la-escuela-vc3adctor-
estalayo-y-rosario-vega.pdf.