Bits de Inteligencia

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CEREBRO Y

PROCESOS
PSICOLÓGICOS

Adriana María Delgado León


Neuropsicología
Bits de
Inteligencia
ÁREA: Ciencias
CURSO: Segundo primaría
VIA SENSORIAL: Visual,
imagen
CATEGORÍA: Frutas
Objetivo
s
OBJETIVO GENERAL:
• Ofrecer a los niños una estimulación
abundante y sistemática con el fin de darles
la capacidad neurológica necesaria para las
ciencias.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:
• Introducir de forma lúdica a los niños-as en
la unidad didáctica de las frutas.
• Iniciar el reconocimiento, diferenciación y
clasificación de las diferentes frutas.
• Practicar la pronunciación del nombre de las
frutas.
• Desarrollar la memoria, la coordinación y el
METODOLOG
ÍA
• 1° SEMANA: Frutas dulces
15 bits de inteligencia distribuidos en 3 días.

• 2° SEMANA: Frutas dulces


15 bits de inteligencia distribuidos en 3 días.

• 3° SEMNA: Frutas ácidas


15 bits de inteligencia distribuidos en 3 días.

• 4° SEMANA: Frutas ácidas


15 bits de inteligencia distribuidos en 3 días.

• 4° SEMANA: Frutas Neutras


15 bits de inteligencia distribuidos en 3 días.
1° semana:
DÍA 1°

• Sandía
• Pera
• Banano
• Granadill
a
• Pasas
DÍA 2°

• Melón
• Papaya
• Breva
• Mango
• Dátil
DÍA 3°

• Uva
• Chirimoy
a
• Albaricoq
ue
• Níspero
• Kiwi
2° semana:
DÍA 1°

• Manzana
• Aguacate
• Rambutá
n
• Guanába
na
• Pitahaya
DÍA 2°

• Guayaba
• Zapote
• Guaraná
• Coco
• Nuez
DÍA 3°

• Yaca
• Cereza
• Guama
• Lichi
• Mangosti
no
3° semana:
DÍA 1°

• Tamarind
o
• Piña
• Acerola
• Limón
• Ciruela
DÍA 2°

• Mora
• Cidra
• Frambue
sa
• Grosella
• Lima
DÍA 3°

• Fresa
• Caqui
• Manzana
verde
• Carambola
• Tomate de
árbol
4° semana:
DÍA 1°

• Naranja
• Curuba
• Uva
• Lulo
• Copoazú
DÍA 2°

• Mandarina
• Toronja
• Guayaba
Ácida
• Mamón
• Maracuyá
DÍA 3°

• Durazno
• Membrillo
• Arazá
• Achiote
• Granada
5° semana:
DÍA 3°

• Avellana
• Berenjena
• Cacahuete
• Cacao
• Castaña
DÍA 3°

• Corozo
• Macadamia
• Aceituna
• Maní
• Rábanos
DÍA 3°

• Chontaduro
• Mistol
• Pepinillo
• Nueces
• Pistacho
Bibliografía:
• Estalayo, V. Vega R. Los métodos para el desarrollo de la
inteligencia de los institutos para el desarrollo del
potencial humano del Dr. Glenn Doman aplicados a la
escuela.  Recuperado de
https://quenosemeolvide.files.wordpress.com/2010/11/el-
mc3a9todo-doman-adaptado-a-la-escuela-vc3adctor-
estalayo-y-rosario-vega.pdf.

• Áviles, C. Bienestar con las frutas. EME de mujer.


Recuperado de
http://us.emedemujer.com/bienestar/conoces-las-frutas-
neutras/.

• Libro sabio. Alimentación ES. Recuperado de

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