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    Semana 8

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    Saul Medina
    Este documento presenta información sobre el texto expositivo. Explica que los textos expositivos buscan informar sobre teorías, hechos y otros temas. Detalla que deben explicar la información de manera que los lectores entiendan el por qué y el cómo. Además, la información debe estar condicionada por las características del tema y del público. Finalmente, proporciona rasgos lingüísticos comunes en los textos expositivos como oraciones explicativas y vocabulario claro y específico.

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    Semana 8

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    Este documento presenta información sobre el texto expositivo. Explica que los textos expositivos buscan informar sobre teorías, hechos y otros temas. Detalla que deben explicar la información de manera que los lectores entiendan el por qué y el cómo. Además, la información debe estar condicionada por las características del tema y del público. Finalmente, proporciona rasgos lingüísticos comunes en los textos expositivos como oraciones explicativas y vocabulario claro y específico.

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    SEMANA 8

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    SEMANA 8

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    02

    UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE SANTIAGO


    UTESA

    La Universidad del conocimiento para toda la vida


    Presenta

    Lengua Española 1
    El texto expositivo
    Texto expositivo Lengua Española 1
    Buscan informar sobre teorías, hechos,
    personajes, especificaciones, generalizaciones,
    predicciones, etc.

    Texto expositivo Lengua Española 1


    Su objetivo central es la entrega de información.
    El autor debe ser capaz de dar explicaciones y
    elaborar los puntos clave de la información, a fin
    de que los receptores entiendan el “por qué” y el
    “cómo”.

    Texto expositivo Lengua Española 1


    Dicha información está condicionada por dos
    factores:
     Características de la información.
     Características del auditorio.

    Texto expositivo Lengua Española 1


    Algunas cosas las explicamos con bromas; otras,
    en forma más seria. No es lo mismo hablar de
    una máquina que de nuestros sentimientos y
    emociones. No debes olvidar, además, que en
    ocasiones será muy útil un lenguaje coloquial y
    en otras, en cambio, será ineludible una
    terminología más técnica y de mayor precisión
    conceptual.

    Texto expositivo Lengua Española 1


     Es diferente hablar de Literatura ante un grupo
    de estudiantes, ante un taller literario o frente a
    escritores y profesores de Literatura.

     Siempre es necesario adaptar el discurso al


    nivel de conocimientos del auditorio.

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    Para informar sobre algo SE EXPLICA y para
    explicar se consideran las características del
    auditorio.

    Texto expositivo Lengua Española 1


    Los rasgos lingüísticos que poseen los texto
    expositivos son:
     Presencia de oraciones explicativas,
    intercaladas entre comas o paréntesis.
     Vocabulario claro y específico. Se considera el
    significado denotativo de los términos utilizados.
     Si bien pueden aparecer los distintos tiempos
    verbales de los diversos modos, predomina el
    tiempo presente del modo indicativo (presente
    atemporal).

    Texto expositivo Lengua Española 1


     Consideración del tipo de receptor y la
    situación comunicativa para la elección de
    tecnicismos utilizados.
     Incorporación de elementos icónicos para
    favorecer la comprensión del tema.
     Frecuente aparición de la descripción como
    recurso que facilita la explicación del tema,
    sobre todo cuando éste se refiere a la
    estructura, finalidad o naturaleza de un objeto.

    Texto expositivo Lengua Española 1


    Texto expositivo Lengua Española 1
    Texto expositivo Lengua Española 1
    1. Leer comprensivamente.
    2. Llenar vacíos de significado.
    3. Determinar el tema que desarrolla el texto.
    4. Reconocer el modelo de organización de
    cada párrafo.
    5. Establecer la finalidad del texto.

    Texto expositivo Lengua Española 1


    Texto expositivo Lengua Española 1
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