Morfosintaxis UNIDAD III

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PRIVADA DR. RAFAEL BELLOSO CHACÍN

PROF. LIDDY AMAYA
MORFOSINTAXIS
UNIDAD III
MARACAIBO 2016
CONTENIDO PROGRÁMATICO
UNIDAD III. ESTRUCTURA DE LA PALABRA DESDE EL PUNTO DE
VISTA MORFOLÓGICO.
1.-Monema, Lexema y Morfema.
*Definición, clasificación y función.
2.-Clasificación de los morfemas.
*Morfemas dependientes.
*Morfemas de género y número.
3.-Formación de palabras derivadas.
*Prefijos, infijos y sufijos.
*Formación de palabras compuestas con guión y sin guión.
*Formación de palabras parasintéticas.
*Aféresis, síncopa y acrónicos.
CONTENIDO PROGRÁMATICO
4.-Desinencias verbales.
*Lexema verbal.
*Morfema de tiempo y espacio.
*Morfemas independientes.
*El análisis morfológico.
TEMA I. MONEMA,LEXEMA Y MORFEMA.
Monema.
Es una secuencia o transformación abstracta de los fonemas.
Son palabras que podemos descomponer en unidades mínimas de
significación.
Tiene como elementos constituyentes al lexema o raíz que es la
mayor parte de la palabra representada y al morfema que es quien la
completa.
Fonemas.
Es la imagen mental de los sonidos del habla.
Características.
Son abstractos, invisibles y carecen de significado propio.
Son unidades básicas para el estudio fonológico de una lengua.
Pueden corresponder a varios grafemas, por ejemplo, el fonema /b/ es
igual al fonema /v/.
Se representan gráficamente dentro de dos rayas oblicuas, / /.
Sus sonidos se les llama alófonos a nivel de fonética porque es la
forma de determinar su naturaleza acústica en el uso de la lengua.
TEMA I. MONEMA, LEXEMA Y MORFEMA.
Elementos del fonema.
•El sonido, es aquel que producimos al vibrar las cuerdas vocales del
órgano fonador.
•Grafema, grafía o letra, es la representación escrita del fonema.
Ejemplos de monema.
Señor.
Señores
Señora *Lexema o raíz
Señoras *Morfema género y número.
Señorita
Señoritas
TEMA 1. MONEMA,LEXEMA Y MORFEMA.
Lexema.
Es la parte que se mantiene invariable en una palabra.

Es aquel que aporta a una palabra una idea comprensible para los
hablantes.
Es la raíz de una palabra donde está el mayor peso de significación.
Es aquel que permite la variación de una palabra.
Ejemplo.
Lag , es la raíz de palabras como:
Lago
Lagos
Laguna
Lagunas
Clasificación de los lexemas.
Independientes, son aquellos que no están unidos a los morfemas.
Ejemplo: para, con, como, y, que, dos.
Dependientes, son los que necesariamente se unen a los morfemas.
Ejemplo: Habl----habla, hablan, hablaron, hablaran, habló.
TEMA2. MORFEMA Y SU CLASIFICACIÓN.
Morfema.
Es aquel que se une al lexema de la palabra para modificarlo y
completar su significado.
Ejemplo: Modern…moderna, modernas, moderno, modernos,
modernismo.
Clasificación de los morfemas.
Clíticos o independientes, son aquellos que no dependen del lexema y
entre éstos están:
Los pronombres: él, ella.
Preposiciones: a, con, de, en, desde.
Conjunciones: y, e, o, pero, aunque.
Determinantes: ese, un, una.
TEMA 2. MORFEMA Y SU CLASIFICACIÓN.
Ligados o dependientes, son aquellos que van unidos al lexema o a otro

morfema y éstos pueden ser:
Derivativos, cuando añaden matices al significado del lexema a través
de:
*Prefijos, cuando se sitúan antes del lexema.
Ejemplo: Hipertenso, Submarino.
*Sufijos, cuando se sitúan luego del lexema.
Ejemplo:Viejita, Carnicero.
*Interfijos, cuando alargamos el lexema de la palabra para obtener un
significado distinto.
Ejemplo: Café…cafecito(c).
Flexivos, son aquellos que señalan los accidentes gramaticales a través

de:
•Género: gata-gato perra-perro mujer-hombre
•Número: gata-gatas, perra-perras mujer-mujeres hombre-hombres
•Persona: Bailo, indica primera persona del singular
Bailó, indica?
EVALUACIÓN.
Taller Nº 1.
1.-A partir de los siguientes Monemas, indique el Lexema y el
Morfema por separado.Valor 5 ptos.
Campeones Floristería Panadería Zapatero Cancionero
2.-A partir de los siguientes lexemas, ubique las palabras ( 3)

que correspondan al mismo.Valor 5 ptos.
Vecin Cant Deport Llor Camin
•3.-Construya morfemas derivativos(sufijos, prefijos, interfijos)

y flexivos(género, número, persona).Valor 6 ptos.
4.-Indique los fonemas del monema.Valor 4 ptos.

Libreta Hablaron Marinero Lagunas
TEMA 3.FORMACIÓN DE PALABRAS DERIVADAS.
Prefijos.
Son aquellos morfemas que modifican el significado de la palabra
situándose antes del lexema.
Ejemplo: Revivir.
Re: prefijo Viv: lexema ir: sufijo
Sufijos.
Es un tipo de morfema que se agrega después del lexema de una
palabra.
Son letras o morfemas que se le agregan a una palabra para formar
otra.
Ejemplo: Papelería …papel : lexema ería: sufijo
 ¿Cómo pueden ser los sufijos?

Derivativos, cuando forman otra palabra derivada de la raíz.
Ejemplo: Máquina….maquinaria.
Flexivos, cuando se agrega al lexema género y número.
Ejemplo: Camión…camionero (G) camioneros(N)
Infijos.
Son letras que se insertan en el interior de un lexema para darle
sentido a la palabra derivada.
Ejemplo: vivo… viva …vivaracho fría…frialdad
Palabras compuesta.
Palabras compuestas separadas por un guión.

Son palabras formadas por varios vocablos unidos por un guión.
Ejemplo:
Épico-lírico Social-demócrata artístico-literario
Teórico-práctico histórico-critico médico-quirúrgico
Palabras compuestas unidas sin el uso del guión.

Ejemplo:
Sacacorchos caradura paracaídas
Palabras parasintéticas.
Son aquellas que están formadas por la unión de las palabras compuestas y
derivadas a la vez.
Son palabras a las que se les agrega un prefijo al principio y un sufijo al final.
Ejemplo: Automovilista… auto – movil – ista

Submarino… sub – mar – ino
Radiotelefonista … radio – telefon – ista
EVALUACIÓN.
1.-Forme palabras con Prefijos, Sufijos e Infijos.Valor 5 ptos.
Colombia Organizar Jardín Enfocar Orientarse

Decano Morder Soltero Vestirse Bebe
2.-Muestre ejemplos( 3) de oraciones con palabras compuestas separadas por

un guión, unidas sin el uso del guión y parasintéticas.Valor 9 ptos.
3.-Muestre ejemplos ( 2 de cada uno ) de aféresis, síncopa y acrónicos dando el

significado denotativo de los mismos.Valor 6 ptos.
TEMA .4 Aféresis, Síncopa y Acrónicos.
Aféresis.
Es un fenómeno lingüístico que consiste en modificar una letra o una sílaba de
una palabra.
Es una manera popular de comunicarse donde se modifican los fonemas.
 Cuando su uso se hace constante la palabra se utiliza por costumbre entre la
población de hablantes.
Ejemplo: Amá ( mamá) Apá (papá)
Síncopa.
Es la pérdida de uno o varios fonemas de una palabra en el uso del lenguaje
coloquial.
Es un fenómeno que modifica una palabra para adaptarla a un nuevo uso.
¿Cómo puede darse la Síncopa?
Por evolución, cuando la palabra proviene de otro idioma.
Ejemplo:
Por el uso del lenguaje coloquial, cuando por motivos de rapidez o sencillez se
eliminan letras o sílabas.
Ejemplo: Séptimo… sétimo. Asado…asao. Adelante…alante
TEMA 3. Aféresis, síncopa y acrónicos.
Acrónicos.
Son siglas que se pronuncian como una palabra donde su uso constante hace
que la misma se incorpore al léxico habitual.
Es una clase de sigla cuya pronunciación se realiza del mismo modo que una
palabra.
Ejemplo: CD…disco compacto DVD…disco de video
SAIME… Servicio Autónomo de Identificación, Migración y Extranjería.
TEMA 4. DESINENCIAS VERBALES.
Desinencias.
Es un elemento gramatical colocado al final de una palabra, es decir, sigue los
mismos lineamientos de un morfema.
 Es aquella función que indica las diferentes variaciones que una palabra puede
sufrir según su género, número y persona.
Ejemplo: Cantar… Cant…aremos Cant…amos Cant…ó
¿Qué es una Desinencia verbal?
Es aquella que señala las diversas modificaciones que puede tener un verbo.
Ejemplo:
Forma verbal: Volaremos.
Lexema: Volar
Desinencia: emos.
Información de desinencia: Primera persona del plural, futuro y modo
indicativo.
Actividad de refuerzo.
Complete las siguientes formas verbales con sus desinencias.
Forma verbal: Beber
Lexema :
Desinencia :
Información de desinencia :
Forma verbal : Recibir

Lexema :
Desinencia:
Información de desinencia.
Actividad de refuerzo
Forma verbal: Estafar
Lexema:
Desinencia:
Información de desinencia:
Forma verbal: Estudiar

Lexema :
Desinencia :
Información de desinencia :
Desinencia en función del Lexema verbal.

Lexema verbal: es la parte que contiene la mayor información del monema o
palabra.
Ejemplo: Morder…mordisco, mordieron, morderán, mordió.
Desinencia en función de la Vocal temática.

Vocal temática: es un morfema flexivo que muestra los accidentes gramaticales
en una palabra.
Ejemplo: Frecuentar…Frecuentaban.
Lexema: Frecuent…
Vocal temática: a
Morfema dependiente: ban
Desinencia: aban
Desinencia en función de la vocal temática.

Ejemplo: Resolver… resolvieron
Lexema : resolv
Vocal temática: i
Morfema dependiente: eron
Desinencia: ieron
Actividad de refuerzo: Con las siguientes palabras indique la desinencia en

función de la vocal temática.
Comprendieron…
Bailaremos…
Sabatinos…
Análisis Morfológico.
Consiste en determinar la forma, clase o categoría gramatical de cada palabra
en una oración.
Ejemplo: Las sillas estaban rotas.
Verbo irregular: Estaban

Sustantivo: Sillas
Artículo: Las
Adjetivo: Rotas
Lexema: Sill
Morfema flexivo de numero: Plural
Actividad de refuerzo.
Aplique el análisis morfológico en las siguientes oraciones.
La casa tiene ventanas blancas.

Los estudiantes aprobaron todas sus materias.
Los perros ladran cuando se acerca un gato.

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UNIVERSIDAD PRIVADA DR. RAFAEL BELLOSO CHACÍN

Es la parte que se mantiene invariable en una palabra.

Ligados o dependientes, son aquellos que van unidos al lexema o a otro

Flexivos, son aquellos que señalan los accidentes gramaticales a través

Campeones Floristería Panadería Zapatero Cancionero

2.-A partir de los siguientes lexemas, ubique las palabras ( 3)

Vecin Cant Deport Llor Camin

•3.-Construya morfemas derivativos(sufijos, prefijos, interfijos)

4.-Indique los fonemas del monema.Valor 4 ptos.

 ¿Cómo pueden ser los sufijos?

Palabras compuestas separadas por un guión.

Palabras compuestas unidas sin el uso del guión.

Ejemplo: Automovilista… auto – movil – ista

Colombia Organizar Jardín Enfocar Orientarse

2.-Muestre ejemplos( 3) de oraciones con palabras compuestas separadas por

3.-Muestre ejemplos ( 2 de cada uno ) de aféresis, síncopa y acrónicos dando el

Ejemplo: Amá ( mamá) Apá (papá)

Forma verbal : Recibir

Forma verbal: Estudiar

Desinencia en función del Lexema verbal.

Desinencia en función de la Vocal temática.

Desinencia en función de la vocal temática.

Actividad de refuerzo: Con las siguientes palabras indique la desinencia en

Verbo irregular: Estaban

La casa tiene ventanas blancas.

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