Comunicación Química de Las Células Nerviosas

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COMUNICACIÓN QUÍMICA DE LAS CÉLULAS NERVIOSAS

ALUMNO: NAZARIO DE JESÚS SÁNCHEZ RODRÍGUEZ.


DOC. LUIS CARLOS ORTEGA. 1
COMUNICACIÓN QUÍMICA

 Diversas sustancias químicas son utilizadas para transmitir


información dentro y entre los organismos.

 Se describen tres tipos principales de sustancias que cumplen


este papel de transmisoras:

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Tipos principales de sustancias que cumplen este
papel de transmisoras:

• Neurotransmisores: Son liberados por los botones terminales de


las neuronas y detectados por receptores en la membrana de otra
célula ubicada a poca distancia.

• Neuromoduladores: son segregados por los botones terminales.


Viajan a mayor distancia y se dispersan más ampliamente.

• Hormonas: Producidas por las glándulas endocrinas y


transportadas por el torrente sanguíneo. Algunas afectan
funciones fisiológicas, otras directamente la conducta.

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NEUROTRANSMISORES
ACETILCOLINA
Es un neurotransmisor que se libera en las sinapsis de los
músculos esqueléticos.

• Se encuentra en los ganglios del SNA y en los órganos que


reciben impulsos de la rama parasimpática del SNA.

• se encuentra en el cerebro, donde interviene en los procesos


de aprendizaje y en la memoria y en el control de la etapa
del sueño

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MONOAMINAS
• son una familia de compuestos químicos que tienen
una estructura molecular similar.

• Se incluyen en ella la dopamina, norepinefrina,


epinefrina y serotonina.

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DOPAMINA
Produce potenciales postsináptico inhibitorios o excitatorios,
dependiendo del receptor postsináptico.

 Está involucrada en diferentes funciones importantes, como


el movimiento, aprendizaje, atención y en las adicciones, y
también en algunas alteraciones mentales como la
esquizofrenia.

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NOREPINEFRINA
Se encuentra tanto en neuronas del cerebro como en el SNA y es
un importante neurotransmisor cerebral, aunque también
funciona como neuromodulador y como hormona.

 Participan principalmente en el control del estado de alerta


y de la vigilia.

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ADRENALINA
Es producida por la médula adrenal (núcleo central de la
glándula suprarrenal).

 Actúa como neurotransmisor en el cerebro, aunque es


menos importante que la norepinefrina.

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AMINOACIDOS NEUROTRANSMISORES

ACIDO GLUTAMICO
se encuentra en todo el cerebro y parece ser el principal
neurotransmisor excitatorio.

 Es Uno de los receptores cerebrales especiales para el


glutamato se sabe que juega un papel importante en el
desarrollo y en el aprendizaje.

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GABA
Se produce a partir del ácido glutámico por la acción de una
enzima.

• Es un neurotransmisor inhibitorio que parece estar


distribuido en todo el cerebro y en la médula espinal.
• Interviene en los efectos conductuales de los ansiolíticos.
• Se piensa que puede estar relacionado con la epilepsia.

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PEPTIDOS
Son cadenas de aminoácidos y se ha descubierto que varios de
ellos funcionan como neurotransmisores o neuromoduladores.

 Desempeñan un papel en el control de la sensibilidad al


dolor, en la regulación de las conductas defensivas y en el
comer y beber.

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LIPIDOS

Diversas sustancias derivadas de los lípidos sirven para transmitir


mensajes en el interior de las células y entre ellas.

 Una de estas sustancias parece estar involucrada en los


efectos fisiológicos del ingrediente activo de la mariguana,
aunque aun no se sabe como se libera.

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GASES SOLUBLES
Recientemente se ha descubierto que las neuronas utilizan al menos
dos gases solubles simples para comunicarse entre si.

 El óxido nítrico es producido por la actividad de una enzima que


se encuentra en ciertas neuronas y se ha visto que interviene en
varias partes del cuerpo:

• Músculos de las paredes intestinales


• Dilata los vasos sanguíneos del cerebro.
• Estimula los cambios en los vasos sanguíneos que producen la
erección del pene.

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ENCEFALINAS Y ENDORFINAS

o Son los narcóticos propios del cuerpo.

o Son producidos por el cerebro y tienen un efecto similar al de


la morfina.

o Intervienen principalmente en la inhibición del dolor. Pero


también en otros procesos fisiológicos (regulación de
temperatura, respiración, respuestas cardiovasculares) y
conductuales (placer, adicciones).

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GRACIAS POR SU ATENCIÓN

"Nunca consideres el estudio como una obligación


sino como una oportunidad para penetrar en el
bello y maravilloso mundo del saber"

— Albert Einstein

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