Gabriela - Vasquez - Literatura Colonial de America

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UNIVERSIDAD FRANCISCO GAVIDIA

BACHILLERATO VIRTUAL

• Alumna: Gabriela Michelle Vásquez Morales.


• Asignatura: Lenguaje y Literatura.
• Profesora: Lisbeth de los Ángeles Tobar Abarca.
• Grado: Segundo Año de Bachillerato
• Tema: Literatura del Descubrimiento y Conquista de America.
• Fecha: Miércoles 3 de abril del 2018.
LITERATURA DEL DESCUBRIMIENTO,
LA CONQUISTA Y LA COLONIA
1.EL CONTEXTO SOCIOCULTURAL Y POLÍTICO DEL
DESCUBRIMIENTO Y LA CONQUISTA DE AMERICA Y
COLONIZACIÓN DE AMERICA.

• Antes de que Colon descubriera America, ya se habían realizado expediciones con la finalidad de
buscar una ruta mas directa para las Indias. Dichos sucesos se convirtieron en leyendas y maravillosos
relatos que inspiraron a Cristóbal Colon.
• Dos inventos fueron vitales para los descubridores: la brújula y el astrolabio.
• En los países europeos el chocolate, café, te, no eran conocidos de modo que la exportación de estos
productos junto a otras de carácter aromático y medicinal fueron vitales.
• La expansión Atlántica de Europa se refiere a todos los descubrimientos geográficos y a los viajes de
exploración que se realizaron durante los siglos XV y XVI por parte de España y Portugal al inicio;
luego se agregaron Inglaterra, Francia y Holanda.
DESCUBRIMIENTO DE AMERICA
• Los reyes de España fueron los patrocinadores de Cristóbal Colon, ya que no recibió apoyo por
parte de Portugal porque el exigía demasiadas recompensas económicas; organizo su tripulación
con ayuda de los hermanos Pinzón. La escuadra colombina estaba formada por las tres
carabelas Pinta, Niña y Nao Santa María. Colon zarpo de Puerto de Palos el 3 de agosto de
1492; después de discusiones vieron tierra por primera vez el 12 de octubre de 1492, Rodrigo de
Triana grito “¡Tierra a la Vista!”; Colon y sus tripulantes llegaron a la isla de Guanahani a la que
nombraron San Salvador, ubicada en las Islas Bahamas; coloco la bandera española en nombre
de los reyes de España y estableció contacto con los indígenas del lugar. También llegaron a la
isla de Cuba (Juana) y de La Española (Haití).
LA CONQUISTA DE AMERICA

Fue la exploración, ocupación militar y colonización del continente americano por parte de algunas potencias
europeas, entre las que se señalan: España, Portugal, Inglaterra, Francia y Holanda. Los principales
conquistadores de esta region fueron:
• Hernán Cortes en 1521 tomo Tenochtitlan, la capital del Imperio Azteca, México.
• Pedro de Alvarado, conquisto Guatemala y El Salvador (1525).
• Pedro Arias Dávila, fundador de la ciudad de Panamá (1519).
• Juan Vásquez de Coronado, conquistador de Costa Rica (1561-1564).
• Francisco Pizarro, Diego de Almagro y Sebastián de Belcazar conformaron el virreinato de Perú en 1542.
• Pedro de Valdivia quien conquisto Chile y fundo la capital de Santiago (1541).
El modelo de conquista que se empleo en America tenia dos eventos de fondo: El pensamiento Feudal y la
Reconquista española.
COLONIZACIÓN DE AMERICA

• La sociedad y política colonial americana: la población indígena fue la mas numerosa durante la colonia, a
pesar de que muchos murieron en el contexto de la conquista y llegaron una gran cantidad de negros a África.
La Inquisición se estableció en America en 1572 y con ella se castigaba a indios, judíos, negros, mulatos y
mestizos. Muchos aventureros se lanzaron a la búsqueda del oro ya que se creía que habían cerros que
“manaban plata”. El oro blanco de esa época fue el azúcar.
• La estratificación social en la colonia era: Españoles, Criollos, Mestizos, Mulatos, Zambios, Indios y Negros.
Los españoles eran la clase elite mientras que indígenas, mulatos y negros se les mandaba a las
encomiendas o eran convertidos en esclavos.
• Los virreinatos: constituyo la máxima expresión territorial y político-administrativa que existió y estuvo
destinado a garantizar el dominio y autoridad de la monarquía peninsular sobre las tierras recientemente
descubiertas. Estuvo encabezado por el virrey, era el jefe civil y militar dentro de su unidad administrativa,
dependían de el la justicia, el tesoro y los aspectos seculares del gobierno eclesiástico. Estaba encargado
también de los funcionarios coloniales menores, laicos y eclesiásticos.
CULTURA Y RELIGIOSIDAD COLONIAL
• En la sociedad colonial o virreinal se desarrollo un verdadero ambiente cortesano mediante el cual se
favoreció el arte, pero también la religiosidad. Este ultimo elemento estuvo determinado por la presencia
oficial de la iglesia y por la llegada a America de muchas ordenes religiosas (franciscanos, dominicos,
jesuitas) que apoyaron el trabajo eclesial por medio de la evangelización. Tuvo dos aspectos sobresalientes
en el arte: la religiosidad y las manifestaciones artísticas, en especial la arquitectura fusionada con la
escultura. Una de las funciones principales de la iglesia, durante la colonia fue cuidar y vigilar la moral publica
conventual en la vida social, aunque abundaban los hombres que mantenían las relaciones amorosas con
esclavas, indias y mulatas. Sin embargo esta concepción contrasto con el cambio de dinastía en España
(siglo XVIII) con lo que se modificaron numerosas costumbres, así se generalizaron los bailes de salón, las
veladas nocturnas y los teatros. Hay que señalar la importancia de la pintura en el proceso de evangelización
ya que sus temas religiosos y didácticos tratan diferentes episodios en la vida de Jesús, de la Virgen y de los
Santos mas populares. De ese modo la imaginería tomo impulso.
2.LA LITERATURA DEL DESCUBRIMIENTO Y
CONQUISTA DE AMERICA.
• La literatura de la época del Descubrimiento y Conquista se caracteriza por registrar, en orden
cronológico, las experiencias vividas por los conquistadores en el Nuevo Mundo.
• Sus temas tratabas acerca de la mitología y costumbres indígenas, la descripción del territorio y las
hazañas de los conquistadores.
• Los Cronistas de las Indias son los fundadores de la literatura hispanoamericana porque son al mismo
tiempo historiadores y narradores.
• Las crónicas de Indias son una fuente para conocer no solo el Descubrimiento y Conquista de America,
sino también el mundo prehispánico. Estas crónicas se inician con el famoso Diario de a bordo de
Cristóbal Colon, en el que escribe de manera pormenorizada sus primeras impresiones de las Antillas.
• La literatura se manifestó por medio de: la crónica que se dividían en españolas, indígenas y mestizas;
el poema épico, en el que se exalto a los héroes de batalla entre conquistadores y aborígenes, un
ejemplo es La Araucana de Alonso de Ercilla; las cartas que constituyeron la forma de expresión mas
rápida y confiable para llevar noticias de los acontecimientos del Nuevo Mundo y fueron muy usadas
por Cristóbal Colon y Hernán Cortes; y por ultimo están los diarios que eran una forma de dejar
memorias o recuerdos.
CARACTERÍSTICAS

• La literatura de esta época registro las experiencias nuevas vividas por los españoles e
indígenas y la relación a manera de inventario de todo lo que se enviaba a España.
• Muchas de las obras están relatadas por personas con diferentes oficios a los del
intelectual.
• La obra de fray Bartolomé de las Casas buscaba denunciar el trato que recibían los
indígenas por parte de los españoles, por eso se pueden ver contraposiciones
argumentativas y giros discursivos.
• Sus temas eran sobre la mitología indígena, descripción de paisajes, guerras de
conquista y costumbres de los pueblos primitivos.
3.LAS CRÓNICAS COMO GÉNEROS LITERARIOS
DEFINICIÓN Y CARACTERÍSTICAS
Una crónica es una obra literaria que narra hechos históricos en orden cronológico. En una crónica, los hechos
se narran según el orden temporal en el que ocurrieron. Es la historia detallada de un país, localidad, época o un
hombre. Cuando nos referimos a los escritos del siglo XVI se les denomina “Crónicas de Indias”, que son el
conjunto de narraciones históricas acerca del descubrimiento documentado de America e incluyen los escritos
posteriores referidos a los primeros años de conquista y colonización de los territorios americanos. Sus
características son:
• El tiempo es definitivo para el ritmo y la credibilidad de la historia.
• Además de narrar la noticia, el cronista emite un juicio y valoración sobre los hechos acontecidos.
• Se utilizan descripciones para ambientar al lector.
• Usan un lenguaje sencillo y claro.
• Son narraciones de eventos reales, con fundamento histórico.
• Son escritos antiguos o documentos históricos, tenidos hoy por literatura epistolar o historia de la literatura,
como pueden ser las Crónicas de Indias de los conquistadores españoles en su llegada a America.
CLASIFICACIÓN DE LAS CRÓNICAS

• Crónica política: trata de temas de interés en la política actual, interesando al ciudadano que no le sea de su
agrado leer sobre el tema.
• Crónica corresponsal: es cuando los medios envían a un corresponsal a una noticia extranjera, deberá incluir
experiencias personales, descripciones de paisajes y observaciones desde el país de su origen.
• Crónica deportiva: se narra de manera similar a la que fueron dándose los hechos, con muchas valoraciones,
aclarando el contexto y el clima del juego.
• Crónica de sucesos: implica los hechos que interesan como: desastres naturales, accidentes u homicidios.
• Crónica judicial: relativo a acontecimientos accidentales o criminales, pero limitado al aparato de justicia.
• Crónica de sociedad: relacionada con la vida privada de una persona publica. Se trata de personas que
deben su reconocimiento a los medios de comunicación.
• Crónica literaria: es una obra que se escribe narrando hechos o situaciones que pueden ser reales o
imaginarias.
PRINCIPALES CRONISTAS DE INDIAS Y
MUESTRAS LITERARIAS.
• Cristóbal Colon: nació en Génova, 1451 fue un navegante, cartógrafo, almirante, virrey
y gobernador general de las Indias Occidentales. Famoso por haber realizado el
descubrimiento de America el 12 de octubre de 1492. Con “Diario a Bordo” refleja lo que
vivió durante su travesía.
• Garcilaso de la Vega, el Inca: nació en Toledo, 1498, fue un poeta y militar español del
Siglo de Oro. Sus obras fueron “La Florida del Inca” en 1605, da prueba de las altas
virtudes de los Incas y “Comentarios Reales de los Incas” en 1609, narra el
descubrimiento y conquista de Perú.
CONTINUACIÓN…

• Fray Bartolomé de las Casas: nació en Sevilla, 1474. Fue un encomendero español y luego
fraile dominico, cronista, obispo de Chiapas y escritor. Su obra se llamo “Brevísima Relación
de la Destrucción de las Indias”, escrita en 1539, la redacto con el objetivo de defender su
actuación entre los indígenas norteamericanos frente a los ataques vertidos por el cronista
Gonzalo Fernández de Oviedo.
• Gonzalo Fernández de Oviedo: nació en Madrid, 1478. Fue un militar, escritor, botánico,
etnógrafo, cronista y colonizador español, fue además gobernador general o alcalde de la
fortaleza de Santo Domingo y La Española. Su obra se llamo “Historia General y Natural de
las Indias, Islas y Tierra Firme del mar Océano”. La obra esta agrupada en 3 partes:
descubrimiento y colonización de los americanos, la conquista de lo que seria el virreinato
de Nueva España y las conquistas españolas del resto del continente, especialmente Perú.
CONTINUACIÓN…

• Alonso de Ercilla: nació en Madrid, 1533. fue cronista, poeta y soldado español. Su principal
obra fue la famosa “Araucana”, que exalta la grandeza de los araucanos en su lucha con los
conquistadores españoles en Chile. Las paginas mas emotivas y brillantes son las
dedicadas a los araucanos y sus caudillos.
• Hernán Cortez: I Márquez del valle de Oaxaca. Nació en Medellín, Corona de Castilla 1485.
su principal obra fue “Las Cinco Cartas de Relación”. La primera relación o Carta de
Veracruz narra expediciones anteriores a la de Cortes, hasta su ruptura con Diego
Velásquez. La segunda relación la marcha por México hasta entrar en Tenochtitlan. La
tercera relación la captura de Cuactemoc e intento de dominio sobre México. En la cuarta
relación expone los problemas financieros subyacentes a la conquista. Y en la quinta
relación la expedición a Honduras y nueva justificación de sus actos.
4.LA LITERATURA DEL BARROCO AMERICANO
DEFINICIÓN Y CARACTERÍSTICAS
El barroco nació en Italia. Fue una contraposición al Renacimiento, en un periodo desde 1600 y 1750
aproximadamente; el estilo barroco busco impresionar y además fue un eminente arte cristiano, por ello se
reflejo en la literatura con los autos sacramentales y la plástica como lienzos religiosos, fachadas de las iglesias
con representaciones religiosas. Las características del Barroco Americano son:
• El barroco colonial, americano o hispanoamericano se caracterizo por el dominio de la ornamentación y el
estilo indígena, fue una fusión entre lo europeo y americano.
• La arquitectura y su importancia con la creación de iglesias para recibir poblaciones recientemente
cristianizadas.
• La rica decoración de las fachadas e interiores de los edificios.
• Exageración de las corrientes europeas.
• Preferencia por los temas religiosos católicos.
• Retorno a lo mitológico grecolatino.
• Empleo de recursos estilísticos en el plano literario.
• Uso de la métrica castellana en la poesía.
• Los géneros literarios del barroco americano fueron la poesía épica y religiosa, poesía satírica y teatro.
PRINCIPALES REPRESENTANTES

• Sor Juana Inés de la Cruz: nació en San Miguel Nepantla, en 1651. Fue una religiosa
de la Orden de San Jerónimo y escritora novohispana, exponente del Siglo de Oro de
la literatura en español. Cultivo la lirica, el auto sacramental y el teatro, así como la
prosa. Entre sus obras mas destacadas están “Amor es mas laberinto”, los autos
sacramentales, “El divino Narciso”, “El cetro de José”, “El mártir del sacramento”,
“Villancicos”, obras cortesanas y religiosas, comedias de enredo como “los Empeños
de una casa”, “La segunda Celestina” y muchas mas; es también conocida como “La
Decima Musa”.
CONTINUACIÓN…

• Luis José de Tejada y Guzmán: nació en Córdoba, 1604. Fue el primer poeta nacido en
Argentina. Su poesía se enmarca en la literatura del barroco, su estilo corresponde al
culteranismo, de sus composiciones místicas se pueden mencionar: “Romances al Niño
Jesús”, “A las soledades de María Santísima”, “Fénix de Amor”, “El Árbol de Judá”, entre
otras. Los poemas siguen la vida de la Madre de Dios como expresión de una devoción
característica de la religiosidad en tiempos de la colonia hispana.
• Fray Diego de Hojeda: nació en Sevilla, 1570. Fue un poeta español del Siglo de Oro.
Sus obras mas conocidas fueron: “La Cristiada”, epopeya culta dedicada al Márquez de
Montesclaros, virrey de Perú. Se trata de un poema muy inspirado, entre lo mejor que
produjeron las letras virreinales durante el Siglo de Oro.
CONTINUACIÓN…

• Juan Luis de Alarcón: nació en Taxco, 1581. Fue un escritor novohispano del Siglo de Oro
que cultivo distintas variantes de la dramaturgia. Entre sus obras destaca la comedia “La
Verdad Sospechosa”, que constituye una de las obras claves del teatro barroco
hispanoamericano, comparable a las mejores piezas de Lope de Vega o Tirso de Molina.
Otras de sus obras son “Quien Mal Anda en Mal Acaba”, o la “Verdad Sospechosa”.
• Sor Juana de Maldonado y Paz: nació en Santiago de los Caballeros de Guatemala, 1598.
Fue una religiosa concepcionista, escritora y poetisa guatemalteca. Sus obras mas
conocidas fueron “El Ángel de los Forasteros”, y también escribió poemas como: “Letra con
estribillo hacia la Inmaculada Concepción”, “A los Santos Reyes”, “Al Divino Esposo”, “Oda a
San Antonio”, y muchas mas.
GRACIAS…

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