La Monografia y Exposicion-Meto

 Como estudiante universitario realizas, en promedio,
un mínimo de 50 monografías en tu formación

profesional sin embargo;
› ¿Cómo estructurar mi monografía?,
› ¿qué aspectos tratar?,
› ¿cuánta información buscar?,
› ¿cómo citar la información?,
› ¿dónde buscar información?,
› ¿cuántas páginas debe tener?,
› ¿puedo usar gráficos?,
› ¿es necesario mi punto de vista?,
› ¿siempre debe haber conclusiones?
 Son algunas de las tantas preguntas que como

estudiante te haces a la hora de hacer tus
monografías.
 Hacer una Monografía es importantísimo
pues asegura diversas cosas:
 Asegura que has aprendido el tema materia del curso.

 Asegura que has opinado, analizado y criticado ese tema.
 Asegura que sabes buscar y encontrar información.
 Asegura que sabes expresar tus ideas en un escrito.
 Asegura que sabes trabajar y organizarte en grupo.
 Asegura que sabes respetar la propiedad intelectual
 Asegura que estás entrenándote para hacer tu tesis.
 Monografía viene de “mono” que
significa único, y “graphos” que significa
escrito. Entonces, la monografía es un
escrito sobre un tema único.
 La Monografía es un trabajo intelectual

que se elabora como producto de una
investigación bibliográfica y documental
de un tema que se encuentra
explorado de una manera superficial.
 De recopilación bibliográfica
Se construye en base a pensamientos de otras personas, su
calidad depende de las fuentes seleccionadas, de las
habilidades con que se sistematizan y jerarquizan las ideas
de los autores citados.
 De investigación
El trabajo consiste en reunir datos que otorguen validez a la
interpretación que se desea sustentar estableciendo
relaciones entre los datos.
› Delimites un tema y no te salgas de él.
› Busques, identifiques y reúnas información adecuada sobre ese
tema.
› Clasifiques esos materiales informativos de forma coherente.
› Establezcas contactos con expertos e instituciones sobre el
tema.
› Analices la información compilada y asumas una postura
crítica.
› Informes por escrito y, luego, lo expreses
oralmente frente a un auditorio.
 1. Asignación del tema. El docente les asigna un tema para
desarrollar.
 2. Búsqueda de información, primeras lecturas exploratorias y

consulta a personas expertas en la materia. Buscar bibliografía
especializada
 3. Delimitación del tema, determinación del objetivo y

esquema tentativo. Es importante que delimites. qué aspectos vas a
tratar y que aspectos vas a obviar. haz un esquema tentativo de títulos
y subtítulos.
 4. Búsqueda minuciosa de información. Base de datos, fichas

bibliográficas.
 5. Plan operativo: Tareas que realizará cada miembro del grupo.
 6. Redacción definitiva: para exponer el trabajo, se ajustan los

títulos, párrafos, cantidad de páginas, gráficos, etc.
 Toda Monografía debe caracterizarse por reunir:
› Unidad: el tema elegido tiene que ser tratado con profundidad,
dejando
de lado las conexiones innecesarias.
› Correlación: los diversos capítulos y subcapítulos deben guardar un

enlace
y conexión lógicas.
› Énfasis: deben aparecer datos, referencias y citas para enfatizar aquellos
datos que consideramos más relevantes.
› Claridad: la exposición de las ideas debe ser clara y precisa.
› Elegancia y corrección gramatical: estilo propio con un claro dominio

de las reglas gramaticales.
 Independiente de qué tipo de curso o tema sea, una monografía tiene las
siguientes partes:
 Carátula: Datos de la Universidad ,Título de la monografía, del estudiante


 Índice: Se enlista los subtítulos, el número de página
 Introducción: Presentación del tema – Objetivos de la monografía –

Estructura de la monografía – Conclusiones breves
. Cuerpo de la monografía: capítulos con títulos y subtítulos. 30 pág. aprox.
 Conclusiones: Principales conclusiones del estudio bibliográfico. No deben

superar las 10 conclusiones.
 Referencias: Aquí se enumeran, en orden alfabético, todas las fuentes de
información ,que te han servido para hacer tu monografía.
1. ASPECTOS PRELIMINARES
› PORTADA O CARÁTULA
› DEDICATORIA
› AGRADECIMIENTO
› RESUMEN
› ÍNDICE
› INTRODUCCIÓN .-Se hace referencia al problema, objetivos, hipótesis e
importancia
2. CUERPO DE LA MONOGRAFÍA. Conformada por las partes, capítulos y subcapítulos
› CAPÍTULO I . INFORMACIÓN GENERAL
› Título de la Investigación
› Tipo de Investigación
› Nombre de los Investigadores
 1.1 Planteamiento del Problema
 Descripción del Problema
 Formulación de interrogantes
 1.2 Objetivos de la Investigación
 Objetivo General
 Objetivos Específicos
 1.3 Justificación de la Investigación
› CAPÍTULO II. …
› CAPÍTULO III …
 3.- CONCLUSIONES
4.- SUGERENCIAS
5.- REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
 6. ANEXOS
 Nunca plagies.
 Nunca mandes hacer trabajos fuera.
 Nunca pongas tu nombre en una monografía si no la has
hecho.
 Nunca abuses del volumen.
 Nunca entregues una monografía sin controlar su calidad..
LAS
EXPOSICIONES
ORALES
 Exponer oralmente un tema en público
requiere de una destreza que algunos
parece que heredaron al nacer y que
otros, la mayoría, debemos adquirir a
base de esfuerzo, entrenamiento y
práctica.
 Es el arte de informar, impactar,
conmover y entretener por medio de la
palabra.
Partes de una Disertación – Exposición.
 Saludo
 Presentación. Nombre, cargo, institución, formación.
 Introducción del tema. Expectativas
 Cuerpo del tema
 Conclusiones
 Agradecimiento y despedida.
 Antes de la exposición es necesario tomar en cuenta los
siguientes puntos:
 Concientización
 Desarrollo e investigación
 Preparación del Material
 Preparación de las instalaciones físicas
 Preparación psicológica
 Audiencia
 Presentación Personal
 Puntualidad
 Programación de la duración
de la exposición
Aspectos a tener en cuenta:
 La intensidad de la voz – vocalización

 El lenguaje Corporal, mímica, posturas y
movimientos.
 El rostro y los gestos faciales
 La mirada o contacto visual
 Los ademanes: el uso de los brazos y de las manos
 La actitud general , estilo, directo al punto.
 Una presentación personal correcta, simple y natural; un porte
sereno da la impresión de dominio de sí mismo.
 Prepárese descansado física, mental y psicológicamente.
 Deje salir la energía natural de su personalidad.
 Ubicación adecuada: que pueda ver el auditorio y que el
auditorio pueda ver al conferencista.
 Mientras habla dirija la mirada al rostro de los oyentes; hable
también con los ojos.
 No dejarse llevar por sentimientos o actitudes negativas con su
publico
 Tenga una gran apertura al diálogo, permita que los oyentes se
expresen
 No humille, insulte o haga chistes con la audiencia,
 En lo posible, al aclarar dudas o dirigirse a una persona en

particular procure llamarla por su nombre, esto crea un ambiente
de familiaridad y de atención personalizada admirada por toda
la audiencia.
 No imite, sea usted mismo ya que la naturalidad y espontaneidad

refuerza la vitalidad del discurso y ayuda a que el auditorio sienta
seguridad y complacencia de que está invirtiendo bien su tiempo
 Pizarrón
 Rota folio
 Manual de instrucciones (Resumen)
 Retroproyector de láminas, tv, audio
cassets.
 Cañón -Proyector multimedia
 Materiales elaborados; objetos, utensilios,
herbarios, maquetas. Etc.
 Tus pensamientos controlan tus
emociones y acciones
 Visualiza y afirma siempre el éxito
 Prepárate bien y conserva una
estructura interna
 Práctica constantemente, en todo
momento y lugar
 Convéncete para convencer
 Enfatiza el valor de ser natural
 Todos lo sentimos
 La acción cura el miedo, pon tu mejor cara
 Concéntrate en el contenido de tu tema, más que en ti
 La audiencia es tu aliada, tienen interés en escucharte
 Practica respiración
 Conversa y piensa que estás haciendo un “regalo”
 Conforme más lo haces, mejor lo haces
Trabajo Encargado:
 Desarrollar un trabajo monográfico sobre
un tema siguiendo uno a uno los pasos
indicados en el esquema sugerido.
 El trabajo será presentado y expuesto en
el aula.
 El tema debe ser elegido por el
estudiante, de preferencia relacionado
con la carrera , con un máximo de 30
páginas, y 15 como mínimo.

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 3. Delimitación del tema, determinación del objetivo y

 4. Búsqueda minuciosa de información. Base de datos, fichas

 6. Redacción definitiva: para exponer el trabajo, se ajustan los

› Correlación: los diversos capítulos y subcapítulos deben guardar un

› Claridad: la exposición de las ideas debe ser clara y precisa.

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 Introducción: Presentación del tema – Objetivos de la monografía –

. Cuerpo de la monografía: capítulos con títulos y subtítulos. 30 pág. aprox.

 Conclusiones: Principales conclusiones del estudio bibliográfico. No deben

 La intensidad de la voz – vocalización

 En lo posible, al aclarar dudas o dirigirse a una persona en

 No imite, sea usted mismo ya que la naturalidad y espontaneidad

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