Presentacion Programa Neurociencias 2016
Presentacion Programa Neurociencias 2016
Presentacion Programa Neurociencias 2016
APRENDIZAJE
INFANTIL
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PE DO
DESCRIPCIN
CAPACIDADES Y COMPETENCIAS
A DESARROLLAR
APRENDIZAJES ESPERADOS
APRENDIZAJES ESPERADOS
UNIDADES
UNIDADES
CONTENIDOS
UNIDAD I:
Aproximacin a la
Neurociencia
1. Comprensin de
la evolucin
histrica de la Neurociencia.
-. Definiciones de Neurociencia.
-. Campo de la Neurociencia.
-. Fundamentos actuales de la
Neurociencia.
UNIDADES
UNIDADES
CONTENIDOS
UNIDADES
UNIDADES
UNIDAD III:
Desarrollo
Neurosensorial
CONTENIDOS
1. Descripcin
del
desarrollo
neurosensorial:
-. Organizacin de los sistemas motores.
-. Sistemas sensoriales
-. Sentidos especiales
2. Descripcin de la evolucin del
desarrollo neuromotor:
-. Reflejos primitivos primarios
-. Tono muscular
-. Sistema postural
UNIDADES
UNIDADES
CONTENIDOS
UNIDAD IV:
Bases
Neurofisiolgicas de
las Funciones
Cerebrales
Superiores
1.
-.
-.
-.
Caracterizacin de :
La corteza cerebral
Lateralizacin
reas de especializacin funcional
UNIDADES
UNIDADES
UNIDAD V:
El Proceso de
Aprendizaje
CONTENIDOS
1. Identificacin de las Bases neurolgicas del
aprendizaje.
2. Caracterizacin del significado y sentido del aprendizaje
entendido como:
-. Asociacin
-. Procesamiento de informacin
-. Construccin de significados
-. Cambio conceptual
-. Construccin colaborativa de conocimiento
3.Reconocimiento de las ccontribuciones de la neurociencia
al estudio de los procesos cognitivos.
4. Identificacin de las restricciones y oportunidades para
el desarrollo y el aprendizaje humano.
METODOLOGIA
Clases expositivas
Anlisis de Casos
Estudio de Casos
Presentaciones
Anlisis de videos
EVALUACIONES
EVALUACIONES
CONTROLES
BIBLIOGRAFIA
Editorial
Mdica
ACUERDOS DE CONVIVENCIA