Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 7K vistas

    Tipos de Plataformas Virtuales y Caracteristicas

    Cargado por

    doracontrerasdegomez
    Este documento describe los diferentes tipos de plataformas virtuales, incluyendo plataformas comerciales, de software libre y de desarrollo propio. También describe las características clave de las plataformas virtuales de aprendizaje, como el seguimiento del progreso de los estudiantes, la comunicación interpersonal, el trabajo colaborativo y la gestión de estudiantes. Además, explica las herramientas comunes que componen las plataformas virtuales como la comunicación, evaluaciones, productividad y administración.

    Copyright:

    Attribution Non-Commercial (BY-NC)
    Descargue como PPT, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Tipos de Plataformas Virtuales y Caracteristicas

    Cargado por

    doracontrerasdegomez
    7K vistas10 páginas
    Este documento describe los diferentes tipos de plataformas virtuales, incluyendo plataformas comerciales, de software libre y de desarrollo propio. También describe las características clave de las plataformas virtuales de aprendizaje, como el seguimiento del progreso de los estudiantes, la comunicación interpersonal, el trabajo colaborativo y la gestión de estudiantes. Además, explica las herramientas comunes que componen las plataformas virtuales como la comunicación, evaluaciones, productividad y administración.

    Derechos de autor

    © Attribution Non-Commercial (BY-NC)

    Formatos disponibles

    PPT, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Este documento describe los diferentes tipos de plataformas virtuales, incluyendo plataformas comerciales, de software libre y de desarrollo propio. También describe las características clave de las plataformas virtuales de aprendizaje, como el seguimiento del progreso de los estudiantes, la comunicación interpersonal, el trabajo colaborativo y la gestión de estudiantes. Además, explica las herramientas comunes que componen las plataformas virtuales como la comunicación, evaluaciones, productividad y administración.

    Copyright:

    Attribution Non-Commercial (BY-NC)
    Descargue como PPT, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como ppt, pdf o txt
    7K vistas10 páginas

    Tipos de Plataformas Virtuales y Caracteristicas

    Cargado por

    doracontrerasdegomez
    Este documento describe los diferentes tipos de plataformas virtuales, incluyendo plataformas comerciales, de software libre y de desarrollo propio. También describe las características clave de las plataformas virtuales de aprendizaje, como el seguimiento del progreso de los estudiantes, la comunicación interpersonal, el trabajo colaborativo y la gestión de estudiantes. Además, explica las herramientas comunes que componen las plataformas virtuales como la comunicación, evaluaciones, productividad y administración.

    Copyright:

    Attribution Non-Commercial (BY-NC)
    Descargue como PPT, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como ppt, pdf o txt
    de 10

    Repblica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Defensa

    U.N.E.F.A. Ncleo Anzotegui


    Divisin de Investigacin y Postgrado

    Tipos de Plataformas Virtuales

    Facilitadora: Dra. Gladys Rincn

    Realizado por: Castillo, Jos Contreras, Dora Prez, Tania Snchez, Mary Velasco, Aura

    TIPOS DE PLATAFORMAS VIRTUALES

    Tipos de Plataformas virtuales


    Plataformas comerciales: Son plataformas que para su adquisicin hay que realizar un pago para su compra de licencia. Caractersticas Facilidad de instalacin Asistencia tcnica gil y rpida Derecho a actualizaciones por la nueva versin del software Alta fiabilidad y confianza en el sistema Desarrollo de implementacin de Mdulo especficos

    Tipos de Plataformas virtuales


    Plataformas de software libre: Son plataformas que se pueden adquirir sin costo alguno. Una de las ms populares es Moodle, y que actualmente ha sido instalado en ms de 24500 instituciones y en 75 idiomas Caractersticas: Software confiable y estable en su funcionamiento. Su adquisicin es sin costo alguno. Permite realizar modificaciones sobre el funcionamiento del sistema (tarea de los programadores de la institucin) La organizacin de contenidos se realizar por mdulos.

    Tipos de Plataformas virtuales


    Plataformas de desarrollo propio: Son plataformas que se desarrollan e implementan dentro de la misma Institucin Acadmica.

    Caractersticas:
    Facilidad de reajuste Formacin de personal experto. Modelo educativo en consonancia con la

    plataforma.

    Plataformas virtuales de aprendizaje: Se refieren a la tecnologa utilizada para la creacin y desarrollo de cursos o mdulos didcticos en la Web. Ejemplo: E-learnig (aprendizaje electronico) y b-learning (aprendizaje electrnico y presencial).

    CARACTERSTICAS DE LAS PLATAFORMAS VIRTUALES DE APRENDIZAJES


    Seguimiento del progreso del alumnado: Proporcionan diferentes tipos de informacin que permitan al tutor/a realizar un seguimiento sobre el progreso del alumno/a. Esta informacin se har eco de actividades, autoevaluaciones, test evaluativos, de la participacin del alumnado en chats o foros, y del control de asistencia, es decir el nmero de veces que ha accedido el alumno/a al sistema y el tiempo invertido. Comunicacin interpersonal: la comunicacin interpersonal es uno de los pilares de los entornos de formacin virtuales, ya que posibilita la constitucin de una verdadera comunidad con el consiguiente intercambio entre todas las personas implicadas en el proceso.

    Trabajo colaborativo: en consonancia con el punto anterior, un LMS posibilita el trabajo colaborativo entre las alumnas/os a travs de diferentes aplicaciones que les permitan compartir informacin, trabajar con documentos conjuntos, facilitar la solucin de problemas y la toma de decisiones. Gestin y administracin del alumnado: la plataforma debe permitir llevar a cabo todas aquellas actividades relacionadas con la gestin acadmica de los alumnos/as como la matriculacin, consulta del expediente acadmico, expedicin de certificados, la creacin de grupos, etc.

    Creacin de ejercicios de evaluacin: la evaluacin del aprendizaje en este tipo de entornos debe ser contemplada desde dos perspectivas diferentes. Por una parte, el tutor/a debe tener informacin sobre la adquisicin de conocimientos o destrezas por parte del alumno/a. Por otra parte, el alumno/a a travs de ejercicios de autoevaluacin, recibe informacin/orientacin sobre el grado de adquisicin de los contenidos presentados.

    Acceso a la informacin y contenidos de aprendizaje: textos, simulaciones, imgenes, vdeos o audios, etc. Adems los alumnos/as pueden acceder a mayor cantidad de informacin a travs de mltiples recursos disponibles en Internet. Interaccin: dado que la interaccin es fundamental, las plataformas deben facilitar todos los tipos de interaccin posibles, entre profesorado-alumnado, entre estudiantes y entre estudiantes-contenidos de aprendizaje.

    Herramientas que las componen Herramientas de comunicacin, como foros, Chat, correo electrnico. Herramientas de los estudiantes, como auto evaluaciones, zonas de trabajo en grupo, perfiles. Herramientas de productividad, como calendario, marcadores, ayuda. Herramientas de administracin, como autorizacin. Herramientas del curso, como tabln de anuncios,

    evaluaciones.

    GRACIAS POR SU ATENCIN

    También podría gustarte