PODCAST EDUCATIVO

- Ivn Tenorio -

Introduccin El proceso tiene su origen en el 2000, dentro del grupo Yahoo de sindicacin, donde Dave Winer lanza la versin 0.92 de RSS con la etiqueta enclosure, sta permite, entre otras utilidades, aportar los beneficios de la sindicacin rss a archivos de audio, con lo que en el 2001 de nuevo Dave Winer prueba el concepto con un archivo MP3 de Grafetul Dead, siendo el ao 2002 cuando Adam Curry, un reconocido radio showman, una prueba de podcasting en su blog de Radio Userland. Este sistema sindical de archivos de audio, acompaado de una etiqueta rss que permiten la suscripcin, es bautizado el ao 2004 como podcasting por el peridico The Guardian. El primer podcast de la historia es el producido por el mismo Dave Winner, un 11 de Julio de 2004 Es en el 2005 cuando el podcast es presentado socialmente al resto de la comunidad con el respaldo internacional de Apple, fecha en la que la versin iTunes 4.9 permite la suscripcin y descarga de podcast en sus reproductores iPod. Pero entendamos que el formato, para nada, es exclusivo de los reproductores iPod, simplemente, aunque muy importante, la marca Apple puso al servicio del podcasting la experiencia en el gobierno de las estrategias de marketing y distribucin de contenidos. Desde entonces y hasta la fecha, la curva de este fenmeno crece de manera exponencial, siendo el podcast protagonista de primera lnea en una web 2.0, comparable, y compatible, con lo que en su da signific el revolucionario y tan arraigado hoy en da concepto de los blogs.
Texto extrado del libro Podcast Manual del Podcaster de Ivn Tenorio. Editorial: Marcombo. 2008

Qu es un Podcast? Tcnicamente es un archivo de audio acompaado de un cdigo RSS y que publicado en Internet permite la suscripcin al mismo. Qu es Podcasting? La accin de elaborar Podcast. Qu es un Podcaster? La persona que desarrolla un Podcast. Quin puede hacer un Podcast? Cualquiera que disponga de un ordenador un micro y acceso a Internet.

El Podcast en la enseanza. Debido a la facilidad de acceso al medio tcnico, los Podcast de carcter educativo son de gran utilidad, tanto a nivel docente como de alumnado. A nivel docente nos encontramos, entre otras muchas acciones didcticas, con la posibilidad de que los profesores elaboren atractivos Podcast con los que explicar los pasajes ms complicados de la materia a ensear o resmenes mensuales de lo enseado en clase, incluso ampliaciones de contenidos. De esta forma el alumno podr descargarse dichos Podcast y escucharlos tantas veces como necesite con el fin de aclarar conceptos en la tranquilidad de su casa, tiles tambin para repasar durante el verano o pocas festivas, aquellas asignaturas pendientes. En el mundo del aprendizaje de idiomas, sin lugar a dudas el Podcast resulta de gran utilidad con el fin de que el alumno se familiarice cmodamente con las pronunciaciones de una nueva lengua. A nivel de alumnado, ya podramos estar hablando de nativos digitales y el podcast a estas nuevas generaciones les resultar de suma utilidad, ya que en su desarrollo lleva implcito una serie de acciones que potenciar por parte del alumnado dotes de comunicacin, interpretacin, escucha, documentacin, trabajo en equipo, capacidad de anlisis, actitudes de interrelacin personal, evaluacin y seleccin de contenidos,.. Amen de otras capacidades tcnicas que se desarrollan con la simple accin de crear un Podcast y que sin lugar a dudas les prepara activamente para un diario donde el manejo de la informtica es tan necesario como en su da fue la alfabetizacin y de esta manera reducir el efecto provocado por la denominada brecha digital. El Lenguaje Radiofnico en el Podcast. Entendiendo el Podcast como una evolucin del leguaje radiofnico sumado a las posibilidades generadas por las sinergia con las nuevas tecnologas. La esencia del lenguaje radiofnico radica en la capacidad de ste por generar imgenes en la mente de quienes lo escuchan, de esta forma se crea un mensaje auto personalizado en la imaginacin de cada individuo. La prctica consiste, en hacer el Podcast creble a la manera en que nuestro cerebro escucha, para ello tratemos de simular mediante la edicin de audio el comportamiento que tendran los recursos sonoros usados por nuestra produccin, en el mundo real, mediante la aplicacin de efectos, ecos, etc.. Recordemos que el lenguaje radiofnico esta formado por: voz, msica, efectos y silencio. Usemos todos estos recursos de la manera adecuada y de esta forma podremos crear atractivos Podcast que realmente cumplan con los objetivos didcticos que pretendemos.

El guin de un Podcats Bsicamente consiste en reflejar por escrito y de manera ordenada, la aparicin temporal de las distintas piezas de audio que compondrn nuestro Podcast. Adems de algunas anotaciones que aclaren el contenido de los distintos apartados y algn detalle sobre los recursos que necesitaremos. Ejemplo: Guin Podcast sobre Peter Pan.
- Msica de entrada. (02-Musica 1) Fusionarla de fondo con el primer texto. - Voz Hombre (Ejercicio 02-A 1) Peter Pan es un personaje ficticio obra del escritor escocs James Matthew Barrie, nacido en las historias que narraba James para los hijos de su amiga Silvia. Y presentado socialmente en un musical estrenado en Londres en 1904. (FX 02 Zappers 1) - Voz Mujer (Ejercicio 02-A 1 ) En la obra, Peter Pan invita a la nia Wendy Darling para que sea la madre de la pandilla Los nios Perdidos que habitan El Pas de Nunca Jams, viajan hasta all Wendy, sus dos hermanos, Peter Pan y su inseparable Campanilla. (FX 01 Campanilla 1) - Voz Hombre (Ejercicio 02-A 1) Una mgica historia, donde fantsticos personajes como: piratas, indios, hadas, sirenas y el constante enfrentamiento entre Peter Pan y el Malvado capitn Garfio, nos harn vivir numerosas y entraables aventuras. - Dialogo de accin, entre Peter Pan y el Capitn Garfio. (Ejercicio 02-B 1) Con este corte cerraremos el podcast.

Es aconsejable crear un guin paltilla donde se especifique aquellos elementos comunes a todos los captulos de nuestros Podcast: careta de entrada, careta de salida, intro a las distintas secciones, jingles... de esta forma le daremos un aspecto mucho ms claro al oyente y transmitiremos una sensacin de orden, claridad e imagen corporativa en nuestras producciones.

Iniciacin a la edicin con Audacity. Objetivo: En este ejercicio aprenderemos el uso de las herramientas adecuadas necesarias para abrir un proyecto de Audacity, importar un sonido, afrontar la edicin de un archivo de audio en una sola pista y exportarlo en el formato que ms nos interese segn nuestras necesidades. Ejercicio 1 La Frase Correcta Para la ocasin hemos escogido una cita de Ghandi es esta: Vive como si fueras a morir maana, aprende como si fueras a vivir siempre Procedamos a la parte prctica y abramos Audacity realizando un doble clic sobre el icono del programa, el resultado sera este.

Ahora sobre este proyecto importemos una archivo de audio que previamente hemos grabado en nuestro ordenador, para ello vallamos a la barra de herramientas, Archivo Importar Audio.

Y en el siguiente cuadro de dilogo, escojamos el archivo que deseamos importar, en nuestro ejercicio se trata del denominado Ejercicio 01-A

Una vez hagamos clic en abrir, habremos importado correctamente el archivo, estando ya listo para ser editado.

Antes de continuar, debemos saber que contamos con una prctica herramienta en la zona superior izquierda, y es la botonera de control, esta se usa exactamente igual que la de nuestro cd domestico, con ella podremos reproducir, parar, pausar, ir hacia el final del archivo o regresar al principio del mismo.

Pues bien, hagamos clic en reproducir play y escuchemos atentamente la fraseel resultado es el siguiente. Vive como si fueras a vivir maana, aprende como si fueras a morir siempre Cualquier parecido con la realidad es pura coincidencia!, aunque fonticamente esta correctamente pronunciada, la frase a perdido totalmente su sentido original, as pues vamos a editarla correctamente de forma y manera que el mensaje de Ghandi sea un fiel reflejo de cita la original. Para ello, usaremos la barra de herramientas, situada justo a continuacin de la botonera de control, en ella dispondremos de varios elementos que nos permitir trabajar correctamente.

Escojamos la herramienta de seleccin, y busquemos en la onda de sonido de la zona de edicin el trozo de frase que debera continuar correctamente la cita, una vez localizada seleccionemos esa porcin de frase con el clic pulsado y arrastrando el ratn sobre la parte que nos interesa, esta deber aparecer ms oscura que el resto de la onda.

Una vez tengamos marcado como seleccin esta parte procedamos a cortarla, esto lo podremos hacer de dos maneras distintas, bien sea desde la barra de herramientas principal, Archivo-Editar-Cortar, o bien haciendo clic sobre el icono con forma de tijeras de la barra de edicin, situada justo encima de la zona de edicin.

Una vez cortemos, observaremos como esa porcin de onda seleccionada a desaparecido, pues bien situemos el cursor el punto exacto donde deber ser insertada para que la frase vaya adquiriendo su sentido original y en la barra de herramientas principal escojamos Archivo-Editar-Pegar. Escuchemos ahora el resultado.

Voil! Se parece ms a la original, pero an necesita un pequeo arreglo, seleccionemos ahora, como ya hemos aprendido, la porcin de frase que an no esta en el sitio correcto, la cortamos y la pegamos donde corresponda. Veamos como ha quedado nuestro primer montaje.

Tan solo nos queda exportarlo con el fin de tener nuestro proyecto perfectamente finalizado como un archivo de audio standard, para ello, nos vamos a la barra del men principal, Archivo-Exportar, y seleccionamos el tipo de formato en que deseamos que se guarde nuestro archivo de audio.

Ahora si, perfecto. Nosotros acabamos de aprender a trabajar con Audacity abriendo un proyecto, importando un archivo, editando la onda, exportndolo de nuevo a un archivo de audio y Ganhdi podr seguir descansando en paz.

Conclusiones prcticas: El uso de estas herramientas que acabamos de aprender nos sern de suma utilidad a la hora de editar nuestras propias grabaciones, por ejemplo, podremos seleccionar partes de una msica o frase a la hora de incluirlas en un montaje, adems nos permitir limpiar una pieza de audio de posibles tomas falsas e incluso eliminar una tos inoportuna y por supuesto arreglar el archivo para que comience y termine justo cuando queremos. Incluso seleccionar de una cancin el estribillo que nos gusta como meloda para el telfono mvil!..Pero esto es otra historia.

Iniciacin a la edicin multipista con Audacity. Objetivo: En este ejercicio aprenderemos el uso de las herramientas adecuadas necesarias para la interpretacin del guin, abrir un proyecto multipista de Audacity, importar varios sonidos, ordenar su reproduccin segn nos interese, fusionndolos con msica, enriquecerlos con efectos especiales, mezclando todos los archivos en una sola pista y exportando el resultado a un archivo de audio estndar listo para ser reproducido o convertido en Podcast. Ejercicio 2 Podcast educativo de invitacin a la lectura Vamos a producir un completo podcast educativo, para ello recurriremos a distintos elementos del leguaje radiofnico como: la voz, la msica, los silencios y los efectos especiales. Una vez los tengamos localizados en nuetro ordenador procedamos a importarlos a nuestro editor de audio. Para ello, abrimos Audacity, y en el men principal seleccionamos: Archivo-ImportarAudio.

En el cuadro de dilogo que aparece seleccionamos manteniendo la tecla ctrl. Pulsada todos los archivos que queremos importar.

Una vez hagamos clic en abrir, observaremos como todos los archivos han sido importados a Audacity en pistas distintas, para comprobar que estn todas, podemos mover de arriba a bajo la barra de desplazamiento de la derecha, y as veremos las distintas pistas con sus correspondientes ondas de audio.

Pero esta forma de visualizar los diferentes audios no resulta cmoda a la hora de trabajar, as pues Un truco!, En la barra de mens principal: Ver Ajustar Verticalmente.

Una vez pulsemos, el resultado es que podremos ver todas las pistas perfectamente en nuestra pantalla.

Ahora procedamos a colocar en orden las pistas antes de seguir trabajando, para ello, localizaremos antes la pista llamada msica, es muy fcil, en la cabecera de cada pista vienen una serie de datos, pues bies bien, haz clic en la flecha que aparece en el desplegable y en el men que aparece selecciona nombre.

Una vez localizada la denominada Ejercicio 02-Musica 1 pulsa sobre la zona de propiedades situada en la cabecera de la pista, haz clic y arrstrala hasta situarla en primera posicin.

Ahora una por una repetimos esta operacin, para colocar las pistas en el siguiente orden: 1- Ejercicio 02-Musica 2- Ejercicio 02-A 3- FX 02 Zappers 4- FX 01 Campanilla 5- Ejercicio 02-B

Una vez tengamos todas las pistas ordenadas el resultado deber ser este.

Pues bien, ahora es cuando comienza el verdadero trabajo de edicin, lo que ocurre es que es muy importante tener todo perfectamente ordenado segn nos sea ms cmodo trabajar a cada uno, de esta manera te aseguro que seremos ms intuitivos, eficaces y rpidos en los procesos de edicin. As pues, nuestro trabajo ahora bsicamente consistir en ordenar temporalmente la reproduccin de las distintas pistas en el mismo orden que tengamos previsto en nuestro guin.

Guin Podcast sobre Peter Pan.

- Msica de entrada. (02-Musica 1) Fusionarla de fondo con el primer texto. - Voz Hombre (Ejercicio 02-A 1) Peter Pan es un personaje ficticio obra del escritor escocs James Matthew Barrie, nacido en las historias que narraba James para los hijos de su amiga Silvia. Y presentado socialmente en un musical estrenado en Londres en 1904. (FX 02 Zappers 1) - Voz Mujer (Ejercicio 02-A 1 ) En la obra, Peter Pan invita a la nia Wendy Darling para que sea la madre de la pandilla Los nios Perdidos que habitan El Pas de Nunca Jams, viajan hasta all Wendy, sus dos hermanos, Peter Pan y su inseparable Campanilla. (FX 01 Campanilla 1) - Voz Hombre (Ejercicio 02-A 1) Una mgica historia, donde fantsticos personajes como: piratas, indios, hadas, sirenas y el constante enfrentamiento entre Peter Pan y el Malvado capitn Garfio, nos harn vivir numerosas y entraables aventuras. - Dialogo de accin, entre Peter Pan y el Capitn Garfio. (Ejercicio 02-B 1) Con este corte cerraremos el podcast.

En primer lugar pulsemos en la botonera de control, el botn play, y veremos como prcticamente es imposible entender nada, ya que estn todas las pistas sonando a la vez. En cambio si sobre la cabecera de la pista 1 marcamos la casilla solo y reproducimos ahora, nos damos cuenta de que esta es la nica que suena, si volvemos a pulsar solo se desmarcar y de nuevo podremos escuchar el resto de pistas.

Esta funcin es muy importante a la hora de afrontar un trabajo multipista. Conozcamos otra herramienta de suma utilidad, la herramienta de desplazamiento en el tiempo.

Una vez marcada, nos colocamos sobre el grfico de onda de la pista n2 y con un clic mantenido arrastramos la pista unos segundos hacia la derecha. Una vez hecho esto, seleccionamos el botn solo de la pista n2 y reproducimos el archivo hasta que siguiendo el guin nos encontramos con el final de la frase donde debemos continuar con el efecto especial de la pista 3 ( FX 02 Zappers 1)

Localizado el punto exacto, elegimos la herramienta de seleccin que ya conocemos y con un clip colocamos el cursor en este punto, asegurndonos que estamos marcando sobre la pista 2.

Una vez marcado este punto, en el men de herramientas seleccionamos EditarDividir

Y observaremos cmo acabamos de dividir la pista n2 en dos partes.

Atencin, ahora se trata de desplazar el sonido de la pista n3 hasta el final de la primera parte de la pista n2 y hacer coincidir el principio de la segunda parte de la pista n2 con el final de la pista n3. Para ello usaremos la herramienta desplazamiento en el tiempo como ya hemos aprendido antes (clic y arrastrar). En el dibujo siguiente lo veremos ms fcil, nuestro montaje debera quedar tal que as.

Pues bien, con las herramientas aprendidas, y siguiendo el guin del Podcast, completemos el resto de las operaciones, colocando temporalmente todos los archivos de audio en el mismo orden descrito por nuestro guin. El Resultado debe ser este.

Una vez tengamos todos los archivos ordenados, y asegurndonos que todas las casillas de solo estn desmarcadas, reproduzcamos el proyecto desde el principioy disfruten de la escucha.! Tan slo nos queda ultimar un detalle para terminar el montaje correctamente, se trata de bajar el volumen de la primera pista y hacer que deje de sonar cuando la primera parte de la segunda pista finalice, es as como viene especificado en el guin. Y as lo haremos. Para ello usaremos la herramienta envolvente, es el botn que esta justo al lado de la herramienta de seleccin.

Al pulsar sobre ella, observars como han cambiado de tonalidad todas las pistas. Apareciendo unas franjas nuevas de distintas tonalidades, pues bien, el trabajo consiste en crear unos puntos de referencia que nos permitirn bajar y subir el volumen de la pista seleccionada a nuestro antojo. Para crear uno de estos puntos, tan solo tenemos que situarnos sobre la gua ms oscura superior de la pista n1 que coincida temporalmente unos segundos antes del principio de la pista n2 y hacer clic. Veamos el dibujo.

Ahora vamos a crear , a continuacin del anterior, otro punto de referencia, y este lo situaremos tambin en la pista n 1 pero justo a la misma altura temporal que el comienzo de la pista n2.

Pues bien, una vez creado estas dos referencias, hacemos clic sobre el segundo punto que hemos creado y manteniendo el botn izquierdo del ratn pulsado lo desplazamos hacia el centro de la pista, veremos como el grfico cambia, la onda se estrecha, pues ese estrechamiento es directamente proporcional al volumen de la onda.

Pero sigamos con el ejercicio, volvemos a crear dos puntos ms de referencia, en esta ocasin coincidiendo temporalmente con la entrada del efecto situado en la pista n3. Y sobre el segundo punto de nuevo clic y arrastramos hacia el centro de la pista n1 hasta que aparezca slo una lnea. Ver el dibujo.

Veamos cmo a quedado todo, para ello haz clic en la herramienta de la barra de Zoom Ajusta Proyecto, as podremos ver todo el proyecto completo en la pantalla y lo escuchamos desde el principio.

Un par de notas aclaratorias, puedes crear tantos puntos de referencias como quieras y para eliminarlos tan solo tienes que marcar el punto y arrastrarlo fuera de la pista. Por otro lado invitarte a usa las herramientas de Zoom y las barras de desplazamiento (vertical y horizontal) estas herramientas son muy tiles para poder desarrollar mejor nuestro trabajo cuando este sea largo y necesitemos ampliar el proyecto para poder verlo mejor. Ahora, exportemos todo nuestro montaje a una sola pista de audio. Para ello, seleccionemos en la barra de herramientas del men principal Editar Seleccionar Todo.

A continuacin, una vez tengamos todas las pistas seleccionadas, de nuevo en el men principal escogemos, Archivo Exportar Seleccin.

Y ahora, tan solo nos queda elegir el tipo de archivo en el que queramos guardar nuestro montaje.

Ya esta! Totalmente listo nuestro montaje para ser reproducido o convertido en Podcast.

Conclusiones prcticas: El uso de estas herramientas que acabamos de aprender nos sern de suma utilidad a la hora de editar nuestros propios montajes de audio y/o Podcast, si aprovechamos el poder evocador y/o comunicador de la msica, la capacidad de inspiracin de los efectos especiales y desarrollamos una correcta interpretacin de la voz, conseguiremos crear atractivos Podcast de un incalculable valor educativo.

Enlaces de Inters: http://recursos.cnice.mec.es/bancoimagenes/sonidos/directorio.php en lace con la Web del ministerio de Educacin donde encontrars miles de archivos de sonidos de libre uso para Podcast de carcter educativos. http://recursos.cnice.mec.es/media/radio/ enlace con la Web del ministerio de Educacin donde encontrars un completo curso de Radio. http://www.guiadelaradio.net Web dedicada al mundo de la radio donde podrs descargarte gratis todo el software necesario para elaborar programas de radio y podcast. Adems de variada informacin sobre la produccin radiofnica.

Libros recomendados: Podcast Manual del Podcaster / Autor: Ivn Tenorio / Editorial Marcombo. La Radio en el Aula / Autor: Isidro Moreno / Ediciones Octaedro. Aprender con la Radio / Autoras: Silvia Schujer y Mara Schujer / La Cruja Ediciones. La Nueva Radio / Autor: Ivn Tenorio / Editorial Marcombo. Produccin Radiofnica / Autora: Emma Rodero Antn / Editorial Ctedra. La Ambientacin Musical en Radio y Televisin / Autor: Rafael Beltrn Moner / RTVE Instituto. Edicin de Audio con Adobe Audition / Autor: Ricardo Lpez Roldn / Editorial Ra-Ma.

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