SYLLABUS

1. DATOS INFORMATIVOS
1.1. Programa Académico : MAESTRÍA DE DERCHO EN CIENCIAS
PENALES MDP
1.2. Nombre del Curso : Criminalidad
1.3. Código del Curso : MDP 21
1.4. Tipo de Estudios :
1.5. Tipo de Curso :
1.6. Modalidad :
1.7. Crédito :3
1.8. Horas Semanales :3
1.8.1. Teoría :3
1.8.2. Práctica :0
1.9. Ciclo : II Ciclo
1.10. Duración : 4 semanas
1.11. Período Académico : 2023-II
1.12. Docente Responsable: Dr. Omar Pezo Jimenez

2. FUNDAMENTACIÓN
2.1. Sumilla
La asignatura es de carácter teórico, tiene como finalidad explicar
científicamente el delito a través de diferentes teorías criminalísticas,
también una visión general acerca de las condiciones y características
preventivas como estudio de la las victimas de la criminología.
3. COMPETENCIA Y CAPACIDADES DE LA ASIGNATURA
3.1. Capacidades:
- Identificar y describir las generalidades de la criminología.
- Determinar la finalidad de la criminología en la sociedad.
- Explicar los objetos de estudio de la criminología.
- Determinar y analizar las diversas metodologías de la criminología.
- Emplea metodologías adecuadas en el estudio de la victimología.
- Analizar y determinar los fines de la criminología.
- Conoce lasAgencias de control, normas, populismo punitivo
criminalización primaria
- Explicar las Agencias de control, normas, populismo punitivo
criminalización primaria y criminalización secundaria social formal: La
policía. La instancia judicial
- Identificar los problemas relacionados a Criminalidad juvenil. Crimen
organizado. Violencia de género, y Corrupción.
 4. VALORES TRANSVERSALES

- Puntualidad.
- Responsabilidad.

5. PROGRAMACION DE CONTENIDOS:

5.1. Primera Unidad de Aprendizaje: La criminología, el delincuente. La

víctima. El proceso de victimización. El control social.
Capacidad:
- Identificar y describir las generalidades de la criminología.
- Determinar la finalidad de la criminología en la sociedad.
- Explicar los objetos de estudio de la criminología.

ESTRATEGIA
N° DE CONTENIDOS CONTENIDOS
S DE HORA
SEMAN CONCEPTUALE PROCEDIMIENTAL
APRENDIZAJ S
A S ES
E
Describe los
factores que
determinan la
La criminología, personalidad del
el delincuente. delincuente así
Debates
La víctima. El mismo las dirigidos 16
1° proceso de características de la
victimización. El víctima. La función
control social.
del control social en
el proceso de
criminalidad.

Evaluación Parcial de la I Unidad

CONTENIDOS ACTITUDINALES
 Participar activamente en el desarrollo de los contenidos.

 Respetar las opiniones de sus compañeros.

5.2. Segunda Unidad de Aprendizaje: Agencias de control, normas,

populismo punitivo criminalización primaria y criminalización secundaria
social formal: La policía. La instancia judicial.
Capacidad:
- Determinar y analizar las diversas metodologías de la criminología.
 - Emplea metodologías adecuadas en el estudio de la victimología.

ESTRATEGI
N° DE CONTENIDOS CONTENIDOS
AS DE HORA
SEMAN CONCEPTUALE PROCEDIMIENTAL
APRENDIZA S
A S ES
JE
Agencias de Analiza Agencias
control, normas, de control, normas,
populismo populismo punitivo
punitivo criminalización
criminalización primaria y Exposición
2° primaria y criminalización 16
dialogada
criminalización secundaria social
secundaria social formal: La policía.
formal: La policía. La instancia
La instancia
judicial.
judicial.

Evaluación Parcial de la II Unidad

CONTENIDOS ACTITUDINALES
 Participar activamente en el desarrollo de los contenidos.
 Respetar las opiniones de sus compañeros.

5.3. Tercera Unidad de Aprendizaje: La cárcel y los problemas generados

consecuencia de ello. Ideología de: Reeducación, Readaptación y
Reinserción social. Normatividad Constitucional y Penológica.
Capacidad:
- Analizar y determinar los problemas de La cárcel y los problemas
generados consecuencia de ello. Ideología de: Reeducación,
Readaptación y Reinserción social. Normatividad Constitucional y
Penológica.

ESTRATEGI
N° DE CONTENIDOS CONTENIDOS
AS DE HORA
SEMAN CONCEPTUALE PROCEDIMIENTAL
APRENDIZA S
A S ES
JE
La cárcel y los Describe y
problemas determina el la
generados cárcel y los fines de
consecuencia de la pena. Los
ello. Ideología de: problemas
Debates
Reeducación, generados
3° dirigidos 16
Readaptación y consecuencia de
Reinserción ello.
social.
Normatividad
Constitucional y
Penológica.
Evaluación Parcial de la III Unidad
CONTENIDOS ACTITUDINALES
 Participar activamente en el desarrollo de los contenidos.
 Respetar las opiniones de sus compañeros.

5.4. Cuarta Unidad de Aprendizaje: Criminalidad juvenil. Crimen

organizado. Violencia de género, y Corrupción
Capacidad:
- Identificar los problemas relacionados a la criminalidad juvenil, crimen
organizado, violencia de genero y corrupción.
- Determinar los conceptos básicos de la criminalidad juvenil, crimen
organizado, violencia de género y corrupción.

ESTRATEGI
N° DE CONTENIDOS CONTENIDOS
AS DE HORA
SEMAN CONCEPTUALE PROCEDIMIENTAL
APRENDIZAJ S
A S ES
E
Criminalidad Identifica los
juvenil. problemas
Crimen relacionados a la
organizado. Criminalidad juvenil. Exposición
4° 16
Violencia de Crimen organizado. dialogada
género, y Violencia de género,
Corrupción. y Corrupción.

Evaluación Parcial de la IV Unidad (Examen Final)

CONTENIDOS ACTITUDINALES
 Participar activamente en el desarrollo de los contenidos.
 Respetar las opiniones de sus compañeros.

6. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
El curso está conformado por un conjunto de experiencias educativas
organizadas, bajo un enfoque activo que privilegia el rol central del
educando en el proceso educativo expresado en el autoaprendizaje,
mediante las siguientes técnicas:

Estrategias centradas en el proceso de enseñanza:

a. Clase magistral
b. Exposición dialogada

Estrategias centradas en el proceso de aprendizaje:

 a. Solución de casos prácticos
b. Análisis de casos en experiencia de los participantes
c. Análisis de discusión de casos
d. Formulación de alternativas de solución
e. Debates dirigidos
f. Exposiciones interactivas
g. Trabajo autónomo del estudiante

7. RECURSOS DIDÁCTICOS
Medios: Multimedia, puntero láser, pizarra acrílica y plumón.
Materiales: Manuales, Normativas, separatas y otros que considere el
docente.

8. EVALUACIÓN:
La evaluación de los aprendizajes alcanzados por los estudiantes, en las
diferentes asignaturas, se llevará acabo según el Art. N° 37 del Reglamento de
Estudios vigente de la Universidad Autónoma de Ica, en el cual se detalla lo
siguiente:
 Sobre el sistema de calificación: Escala vigesimal (0-20). La calificación
será medida en escala vigesimal de 0 a 20 puntos, siendo la calificación
mínima aprobatoria equivalente a 14.
 Sobre la evaluación formativa. Sera de forma integral, permanente y
continua, en concordancia al avance del desarrollo del contenido
programático del curso. Se promediará en función a las intervenciones
orales, exposiciones temáticas, prácticas desarrolladas, trabajos de
investigaciones y otros.
 Sobre la evaluación sumativa. Las cuales se obtendrán de las
calificaciones obtenidas en las evaluaciones parciales de cada una de
las Unidades de aprendizaje (02).
 Sobre el promedio final. El Promedio Final del Semestre Académico se
obtendrá mediante el promedio de todas las notas.
 Si el estudiante tiene 30% de inasistencia o más se considerará
desaprobado en el curso. Cepillarse
9. Bibliografia
9.1. Bibliografía Básica:
- BERISTAIN IPIÑA, Antonio (1994). Nueva Criminología desde el
Derecho Penal y la Victimología Editorial Tirant lo Blanch, Valencia.
- BLOSSIERS HUME, Juan (2006). Criminología y Victimología. Editorial
Disargraff. Lima.
- DE LEÓN PALOMO, Omar (2014). Definición Moderna de Criminología
Editorial Criminociencia, México.
- ESPINOZA VASQUEZ, Manuel (1998). Criminología Editorial Rodhas,
Lima.
- HIKAL, Wael (2013). Introducción al Estudio de la Criminología. Editorial
Porrúa, México.
- GARCIA PABLOS DE MOLINA, Antonio (1988). Manual de Criminología
Editorial Espasa Calpe, Madrid.
- HERRERO MORENO, Myriam (1996.) La hora de la víctima. Editorial
Eder S.A.Bs As.
- KAISER, Günter (1983). Criminología-Una Introducción a sus
Fundamentos Científicos. Editorial Espasa Calpe, Bs As.
- MARCO DEL PONT, Luis (1988). Criminología Latinoamericana.
Editorial Espasa Calpe, Lima.
- MARTINES, Mauricio. (1990). ¿Qué pasa en la Criminología Moderna?
Editorial Temis, Bogotá.
- MIRALLES, Teresa (1981). Métodos y Técnicas de la Criminología.
Editorial Instituto Nacional de Ciencias Penales, Bs As.
- MOMHETIANO ZUMAETA Eloy y Javier MOMHETIANO SANTIAGO
(2007). Criminología Editorial San Marcos, Lima.
- PEÑA LABRIN, Daniel (2013). Curso de Postgrado de Criminología.
Editorial vLex-International, Barcelona.
- REYES ECHANDIA Alfonso (1996). Criminología Editorial Temis,
Bogotá. SILVER, Isidore (1981). Introducción a la Criminología Editorial
Continental, Bs As.
- TIEGHI, Oswaldo (1989). Tratado de Criminología, Editorial Universal,
Bs As.
 - ZAFFARONI, Eugenio (1988). Criminología. Aproximación de un Margen
Editorial Temis, Bogotá.

9.2. Electrónica
Pezo Jimenez, Omar, and Carlos Augusto Bellodas Ticona. "Conditions of
overcrowded prisons and re-entry to prisons in Peru." Derecho global. Estudios
sobre derecho y justicia 8.24 (2023): 369-393.

Pezo Jimenez, Omar, Ulises Massino Peñaloza De la Torre, and Julissa Paola
Pezo Jimenez. "Diagnosis of access to gyneco-obstetrician health services for
women inmates in prison establishments in Peru." Medicina clínica y social 7.2
(2023): 113-118.

Pezo Jimenez, Omar, Ulises Massino Peñaloza De la Torre, and Julissa Paola
Pezo Jimenez. "Diagnóstico del acceso a servicios de salud gineco-obstetra de
las mujeres internas en establecimientos penitenciarios del Perú." Medicina
clínica y social 7.2 (2023): 113-118.

Jimenez, Omar Pezo, and Carlos Augusto Bellodas Ticona. "El impacto de la
ubicación geográfica del establecimiento penitenciario de Challapalca respecto
a las relaciones familiares del interno y su influencia en el eficaz tratamiento
penitenciario." Derecho Global. Estudios sobre Derecho y Justicia 9.25 (2023).

Fernández Cruz, José Ángel. "Análisis crítico del discurso y criminología: Una
aproximación interdisciplinar." Política criminal 8.16 (2013): 472-499.

Marmolejo, Lina. "Recensión: Barberet, Rosemary; Bartolomé, Raquel y

Fernández-Molina, Esther (2019)(dir.): Metodología de Investigación en
Criminología (Valencia: Tirant lo Blanch) Review: Barberet, Rosemary;
Bartolomé, Raquel; Fernández-Molina, Esther (2019)(dir.): Metodología de
Investigación en Criminología (Valencia: Tirant lo Blanch)." (2020).
Pfaff, John F. "The empirics of prison growth: A critical review and path
forward." J. Crim. L. & Criminology 98 (2007): 547.

Sozzo, Máximo. "Populismo punitivo, proyecto normalizador y “prisión-depósito”

en Argentina." Sistema penal & violencia 1.1 (2009).

Sozzo, Máximo. "Seguridad urbana y tácticas de prevención del

delito." Cuadernos de jurisprudencia y Doctrina Penal 6.10 (2000): 17-82.

Sozzo, Máximo. Inseguridad, prevención y policía. Vol. 4. Flacso-Sede

Ecuador, 2008.

Sozzo, Máximo, Lucía Dammert, and John Bailey. Seguridad y reforma policial
en las Américas: experiencias y desafíos. Siglo XXI, 2005.

10. LOGROS DE RESULTADOS ALCANZADOS EN EL CURSO

N° LOGROS ALCANZADOS AL FINALIZAR EL CURSO

1 Describe y explica la criminología, el delincuente.
La víctima. El proceso de victimización. El control social.
2 Expone Agencias de control, normas, populismo punitivo
criminalización primaria y criminalización secundaria social
formal: La policía. La instancia judicial.
3 Analiza La cárcel y los problemas generados consecuencia de
ello. Ideología de: Reeducación, Readaptación y Reinserción
social. Normatividad Constitucional y Penológica.
4 Explica los fenómenos Criminalidad juvenil. Crimen organizado.
Violencia de género, y Corrupción.