CURSO: ESTADÍSTICA

TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

“ASMA Y ALERGIAS EN NIÑOS EN EDAD

ESCOLAR, LOS OLIVOS, JUNIO 2023”

PROFESOR: ROBERT BOCANEGRA COLLAZOS

Presentado por:

- Hurtado Ortiz, Gael Benjamin

- Huayta Eduardo, Jaque Valery
- Bastidas Salgado Henry Daniel
- Montañez Ortiz, Jade Nicole
- Huamán Velaysosa, Mashuri Shoriela

Lima, Perú

2024 - 2
 Resumen

El objetivo de la investigación es determinar cómo se relaciona el asma y las

alergias en niños en edad escolar, en el distrito de Los Olivos, Lima durante el mes
de junio 2023. El presente estudio es de tipo transversal descriptivo, observacional
y correlacional ya que busca especificar las propiedades, las características y los
perfiles importantes y es transversal en cuanto describen las características
variables de un momento determinado. Tiene un diseño no experimental puesto
que se puede manipular deliberadamente las variables. Es correlacional dado que
se encontró la relación entre los factores del asma y las alergias. La muestra será
de 50 niños desde los 3 a 13 años que serán tomados al azar en el distrito de Los
Olivos, Lima.

Abstract
The objective of the research is to determine how asthma and allergies are
related in school-age children, in the district of Los Olivos, Lima during the
month of June 2023. The present study is of a descriptive, observational and
correlational cross-sectional type since it it seeks to specify the important
properties, characteristics and profiles and is transversal in that it describes
the variable characteristics of a given moment. It has a nonexperimental
design since the variables can be deliberately manipulated. It is correlational
since the relationship between the factors of asthma and allergies was found.
The sample will be 50 children from 3 to 13 years old who will be taken at
random in the district of Los Olivos, Lima.
 1. Descripción del problema

El asma, condición conocida como un síndrome de obstrucción bronquial que afecta

al sistema respiratorio con sensaciones de ahogo, la alergia es una reacción de
defensa muy frecuente del organismo contra sustancias externas que penetran en el
cuerpo a través del aparato digestivo (alimentos, medicamentos), el aparato
respiratorio (inhalantes), absorbidas por la piel (contactantes), o atravesando la piel
(inyecciones, picaduras).

De acuerdo con el Centro Nacional de Epidemiología Prevención y Control de

Enfermedades, hasta julio del del 2022, se notificaron 53.705 casos de asma. De
esa cantidad, la zona donde más incidencias se han detectado es Piura, con un total
de 3.419 casos.

Frente a esta situación, el Dr. Alfredo Pachas, especialista en neumología, explica

que, debido al frío inusual que ha enfrentado a las personas, los casos de asma han
incrementado, a tal punto que el 90% de la población en el país la padece.

1.1 Formulación del Problema

1.1.1 Pregunta General

¿Cómo se relaciona el asma y las alergias en niños en edad escolar, en el distrito

de Los Olivos en el mes de junio 2023?

1.1.2 Preguntas Específicas

¿Cómo se relacionan los factores de riesgo que desarrollan el asma y alergias en

niños en edad escolar, en Los Olivos, junio 2023?
¿Cómo se relaciona la edad, sexo, peso y talla con el asma y alergias en niños en
edad escolar, en Los Olivos, junio 2023?

1.2 Objetivos

1.2.1 Objetivo General

Determinar la relación entre el asma y las alergias previniéndose en niños en edad

escolar, en Los Olivos, junio 2023.
1.2.2 Objetivos Específicos

- Determinar la relación entre los factores de riesgo que desarrollan el asma y

alergias en niños en edad escolar, en Los Olivos, 2023.
- Determinar la relación entre la edad, sexo, peso y talla que influyen en la
formación del asma y alergias en niños en edad escolar, en Los Olivos, 2023.
- Determinar la relación entre el asma y alergias y los aspectos psicológicos
que afectan a niños en edad escolar, en Los Olivos, 2023.

1.3 Justificación

El asma es la enfermedad crónica más frecuente en la infancia y la adolescencia;

impacto en la calidad de vida, ausentismo y altos costos médicos.
El perfil nacional de prevalencia de asma en el grupo de edad de 5 a 14 años se
muestra a continuación: su prevalencia está aumentando, especialmente entre los
niños. En Italia, la prevalencia pediátrica está entre el 5% y el 10%. Solo en América
Central y del Sur, 40 millones de personas padecen asma. En México, donde se
estima que el asma mata a más de 4000 personas cada año, alrededor del 10 por
ciento de la población sufre de asma, el 40 por ciento de los cuales son menores de
15 años.
1.3.1 Justificación legal
Los resultados obtenidos del trabajo de investigación, nos daría un conocimiento e
información de dichos Indicadores, como por ejemplo con respecto al MINSA que
con el propósito de reducir los casos de asma en la población infantil del país
tendría listo la actualización de una Guía de Práctica Clínica que permitirá fortalecer
la atención, diagnóstico y tratamiento oportuno a los niños afectados por este tipo de
enfermedad respiratoria aguda (asma).
Sobre este tema, desde el año 1996 el Ministerio de Salud cuenta con el Programa
de Atención Integral del Asma orientada a la población infantil que viene atendiendo
cerca de 7 mil niños en total que presentan el gen de la alergia, beneficiándose con
atenciones en el área de pediatría, charlas educativas informativas sobre los
factores de riesgo para desarrollar esta enfermedad. Dicho programa está dirigido a
la población de 0 a 17 años y 11 meses. En necesario precisar que se incide en
estas edades para evitar que lleguen en malas condiciones en la etapa adulta, sin
embargo, dicho programa no reduce la tasa de Asma en niños de edad escolar
1.3.2 Justificación práctica
La investigación presentada se realizará porque existe la necesidad de
informar, y determinar la afectación de asma de niños en edad escolar, así
poder aplicar medidas que a futuro contribuyan en una mejor información de la
enfermedad y adecuado conocimiento de esta.
1.3.3 Justificación científica

La presente investigación contribuirá a futuras investigaciones relacionadas al tema

para que así futuros autores tengan una base con la cual guiarse y poder
complementar el resultado de sus investigaciones.

1.4 Viabilidad

El presente trabajo de investigación es viable porque contamos con acceso a un

material bibliográfico actualizado, además, contamos con el tiempo necesario que
nos asegura poder cumplir con los objetivos de este trabajo.

1.5 Factibilidad

El presente trabajo cuenta con información actualizada, relacionada al tema del

"Asma y alergias en niños en edad escolar en Lima Norte, por medio de internet y
distintas bases de datos, artículos, tesis y otras fuentes de información digital.
Asimismo, al utilizar distintas herramientas digitales como, Google formularios para
la elaboración de encuestas; y hacer encuestas presencialmente, permite la
reducción de costos financieros.

3. Antecedentes

Los antecedentes de la investigación, al respecto, Mercado, A. Oropeza, N. y

Palencia, R. (2007) presentaron un trabajo investigación sobre: la capacitación de
madre en lo concerniente a la prevención y atención del asma, con la intención de
que actúe como unidades de asistencia comunitaria a favor de controlar el asma en
niños de 1 a 5 años, en la comunidad de San Valentín, Municipio la Trinidad, Estado
Yaracuy. La población estuvo conformada por 90 mujeres residentes de la
comunidad en estudio. Se aplicó como instrumento un cuestionario, tipo dicotómico
(Si-No), de 19 ítems, que fue validado por juicio de expertos y aplicada una
confiabilidad donde dio como resultado 0,86. En este estudio se concluyó, que fue
positivo el trabajo con las mujeres de la comunidad a favor de proteger los niños
contra el asma.

Esta investigación coincide con el presente estudio en cuanto se evalúa la

participación del profesional de enfermería con las mujeres de la comunidad a favor
de proteger los niños contra el asma.
En ese mismo orden de ideas, Martínez, A. (2006), realizó una investigación que
tiene como objetivo: describir las orientaciones de enfermería a padres y
representantes sobre la prevención del asma en niños menores de 5 años del
Centro Integral de Salud, CIS Tipo III, en Boyacá V, en Barcelona. La investigación
corresponde al tipo descriptivo y de un diseño de campo. La población estuvo
conformada por doce padres y representantes de niños asmático. Los resultados del
estudio revelan que la intervención de enfermería en el control de la enfermedad
con los padres y representantes son deficientes, ya, que no se establece un diálogo
abierto y una revisión regular del asma, en particular los que son diagnosticados por
vez primera necesitan información sobre aspectos básicos del asma, cómo se
controla y en particular cómo evitar y tratar las situaciones de emergencia. Se
recomienda Incentivar al personal de enfermería a informar y ayudar a la población
a prevenir el asma y mejorar la salud y la calidad de vida de las personas que
padecen esa enfermedad, promoviendo un medio ambiente saludable en el hogar.

Esta investigación se relaciona con el presente estudio en vista que incentiva al

personal de enfermería informar y ayudar a la población a prevenir el asma y
mejorar la salud y la calidad de vida de las personas que padecen esa
enfermedad, promoviendo un medio ambiente saludable en el hogar. Del mismo
modo, Farías, M. Ojeda, Y. y Salazar, M. (2005), realizaron una investigación
cuyo objetivo principal fue: determinar la información sobre el asma, que posee
las madres de los niños menores de 5 años, hospitalizado en el área de Pediatría,
Hospital “Dr. Domingo Luciani”. La investigación fue descriptiva, la población la
conformaron madres con niños hospitalizadas en el área de Pediatría del hospital
en referencia. El instrumento aplicado fue un cuestionario de dieciocho (18) ítems
de varias respuestas para seleccionar una. El mismo fue validado a juicio de
expertos y con una confiabilidad de 0,87. Los resultados demostraron la urgencia
de promover en las madres aportes informativos sobre el asma bronquial, su
forma de manejar a fin de prevenirla. En relación a la investigación antes
mencionada, dicho estudio demuestra una vez más promover en las madres
aportes informativos sobre la forma y el manejo del asma, a fin de prevenirla .Así
mismo, Machado, R. y Ruiz, L. (2003), realizaron un estudio en el Hospital “José
Ignacio Baldó” sobre: “La participación de la enfermera en la prevención de los
riesgos ambientales que ocasiona el asma en los niños”. Entre los hallazgos más
importantes, refiere que el asma es una enfermedad crónica pero controlable,
cuando se toma las medidas de prevención sanitaria necesaria y la necesidad de
desarrollar programas dirigidos a los padres y grupos de la comunidad. En
opinión de los actores, es necesario que la enfermera mantenga una participación
activa, constante en relación a la educación que se debe impartir a pacientes y
familiares, para mejorar su estilo de vida y de esta forma prevenir crisis
asmáticas. Los antecedentes mencionados son de importancia para la
investigación ya que los resultados destacan sobre los diversos factores que son
condicionantes para dar origen al asma y la conducta a seguir por el individuo en
la responsabilidad del autocuidado de su salud una vez que se le eduque sobre
los factores desencadenantes del asma bronquial.

Antecedentes Internacionales

Según reportes de la Comisión Nacional de Asma, la prevalencia actual de la

enfermedad es del 10 % promedio en la población infantil, con una tendencia
alarmante al incremento. Se considera que el aumento de niños asmáticos que se
atienden actualmente en nuestro país, no es solo por una mejor organización o
atención médica, sino también por el aumento real de pacientes asmáticos, tal
como sucede en otros países, debido a causas hereditarias y sobre todo a
factores exógenos como la urbanización, la contaminación ambiental, los cambios
dietéticos y de hábitos de vida. El asma es un importante problema de salud que
ha alcanzado proporciones alarmantes en las dos últimas décadas en las
sociedades occidentales, si bien continúa la evaluación de diferentes
exposiciones nuevas y viejas, un paradigma unificador sigue siendo difícil de
alcanzar como principio rector para la prevención.

Antecedentes Nacionales

Las alergias son reacciones desmedidas del sistema inmunológico ante alguna
sustancia que normalmente no afecta a la mayoría de las personas, pero que
provoca una respuesta adversa en algunas al exponerse a ella. Las sustancias
que provocan una reacción alérgica se llaman alérgenos y pueden encontrarse en
el ambiente, tales como el polvo, los ácaros, el pelo de algunos animales, plantas,
pero también están presentes en ciertos alimentos, en las picaduras de insectos y
algunos fármacos. Por lo general suelen tener síntomas leves, pero pueden
evolucionar severamente y llevar a una persona a un estado más crítico. Por tal
motivo es importante concientizar a la sociedad sobre la necesidad de identificar
cuáles son los tipos de alergias y cómo se pueden prevenir.

4. Marco Teórico

Asma

El asma afecta a unos 300 millones de personas en todo el mundo. la prevalencia

promedio en el mundo es del 18% y cada año mueren 250.000 personas a causa de
esta enfermedad, A nivel nacional, en 2009 fueron hospitalizados 153,752 niños
menores de 15 años, lo que ascendió a 68 pacientes hospitalizados. Esta
enfermedad es un trastorno definido por sus características clínicas, fisiológicas y
patológicas. Inflamación de las vías respiratorias mediada por subtipos de células
que conducen a hipersensibilidad de la vía en el aire, lo que finalmente restringe el
flujo de aire y causa síntomas variables La primera broncoconstricción de las vías
respiratorias es seguida por hinchazón y abundante producción de moco
acompañada de hiperreactividad del moco vías respiratorias, seguido de cambios
crónicos en el epitelio de las vías respiratorias.

Sistema respiratorio.- La inflamación de las vías respiratorias está mediada por

diversas citocinas y quimiocinas. La inflamación crónica está relacionada con la
reproducción hipersensibilidad respiratoria, por lo general los pacientes tienen uno o
más estos síntomas; sibilancias frecuentes, más de una vez al mes, tos o sibilancias
causadas por la actividad física, especialmente tos por la noche (o temprano en la
mañana) sin infecciones virales, sin variantes sibilancias en diferentes épocas del
año, los síntomas persisten después de cumplir los tres años.

Síntomas que aparecen o empeoran ocasionalmente: aero alérgenos (ácaros del

polvo doméstico, mascotas, cucarachas, hongos), actividad física, polen, infecciones
respiratorias, emociones, aire irritante (cloro, humo: tabaco, leña, quema, fábricas).
Los síntomas mejoran con antiinflamatorios; sin embargo, estos episodios suelen
estar asociados a una obstrucción general, pero flujo de aire pulmonar fluctuante,
que a menudo es reversible espontáneamente o con tratamiento. Como no existe
una definición clara del fenotipo del asma, científicos que estudian el desarrollo de
esta compleja enfermedad depende de propiedades medibles objetivamente por
ejemplo, atopia, hipersensibilidad respiratoria (tendencia respiratoria disminuye
demasiado en respuesta a desencadenantes que tienen poco o no afecta a las
personas normales) y otros medios sensibilizantes alérgico. Aunque la relación entre
asma y atopia es buena, no se ha establecido la relación exacta entre estas dos
condiciones. clara y comprensiblemente definida.

Alergias en niños
“Cuando un niño con tendencia a las alergias se expone a un alérgeno, su sistema
inmunitario produce un anticuerpo (llamado IgE) en un proceso que se denomina
sensibilización alérgica. Luego el IgE se adhiere a los mastocitos en la piel y las
membranas que recubren las vías respiratorias y los intestinos. La siguiente vez que
el niño entra en contacto con los alérgenos, estas células liberan sustancias
químicas (por ejemplo histamina y leucotrienos) que causan los síntomas alérgicos”
(Altman, 2016, p. 563)

3.1 Bases Teóricas y Conceptuales

3.1.1 Asma

Etiología del Asma

Se han hecho muchos intentos de clasificar el asma según la etiología,
particularmente con respecto a agentes desensibilizantes ambientales. Tal
clasificación, sin embargo, es limitada por la existencia de pacientes en quienes
ninguna causa ambiental puede ser identificada. A pesar de esto, un esfuerzo de
identificar una causa ambiental para el asma (por ejemplo, asma ocupacional) debe
ser parte de la tarea inicial, para permitir el uso de las estrategias para evitar estos
factores en el manejo del asma. Describir a pacientes como que han tenido asma
alérgica usualmente es de poco beneficio, puesto que los agentes causantes únicos
se identifican raramente.

Severidad del Asma

Los documentos previos de GINA (“Global Initiative for Asthma”) subdividen al asma
de acuerdo a la severidad basado en el nivel de los síntomas, limitación al flujo de
aire y variabilidad de la función pulmonar, y la divide en cuatro categorías:
intermitentes, leve persistente, moderada persistente, y severa persistente. La
clasificación del asma, basada en la severidad, es útil de establecer cuando las
decisiones se están tomando sobre el manejo en la evaluación inicial de un
paciente. Es importante reconocer, sin embargo, que la severidad del asma implica
ambas, la severidad de la enfermedad subyacente y su sensibilidad al tratamiento.
Así, el asma se puede presentar con síntomas severos y la obstrucción al flujo
aéreo, puede ser clasificada como severa persistente en la presentación inicial, pero
responde completamente al tratamiento y después se clasifica como asma
persistente moderada. Además, la severidad no es una característica invariable de
un individuo con asma, sino que puede cambiar a través de los meses o años.

Clasificación del asma por la severidad y características clínicas antes del

tratamiento:

● Intermitente
Síntomas menos de una vez por semana con exacerbaciones de corta duración,
síntomas nocturnos no más de dos veces al mes. FEV1 o PEF > 80% del valor
predicho. Variabilidad en el PEF o FEV1 < 20%

● Persistente leve
Síntomas más de una vez por semana, pero menos de una vez al día, las
exacerbaciones pueden afectar la actividad y el sueño, síntomas nocturnos más de
dos veces por mes. FEV1 o PEF > 80% del valor predicho. Variabilidad en el PEF o
FEV1 < 20 – 30%

● Moderada Persistente
Síntomas diarios, exacerbaciones que afectan la actividad y el sueño, síntomas
nocturnos más de una vez a la semana, uso diario de inhaladores con B2 agonistas
de acción corta. FEV1 o PEF 60-80% valor predicho. Variabilidad en el PEF o FEV1
> 30%

● Severa Persistente
Síntomas diarios, exacerbaciones frecuentes, síntomas frecuentes de
asma nocturna, limitación de realizar actividades físicas • FEV1 o PEF ≤
60% valor predicho. Variabilidad en el PEF o FEV1 > 30% Debido a estas
consideraciones, la clasificación de la severidad del asma está basada en
la opinión de expertos en vez de evidencias ya no es recomendada como
la base para las decisiones del tratamiento, pero puede conservar su valor
como un medio para caracterizar a un grupo de pacientes con asma que
no están utilizando tratamientos con glucocorticoides inhalados, como
para seleccionar a pacientes para la inclusión en un estudio del asma. Su
limitación principal es su pobre valor en predecir qué tratamiento será
requerido y cuál será la respuesta a ese tratamiento. Para este propósito,
una evaluación periódica del control del asma es más relevante y útil.

3.1.2 Alergias en niños

Si la nariz del niño empieza a gotear, le pican los ojos, se le ponen rojos y se le
hinchan, pero no tiene ningún otro síntoma de resfrío ni una infección, podría tener
fiebre del heno (o rinitis alérgica). Esta es una reacción a los alérgenos del
ambiente. Los alérgenos más comunes que desencadenan la fiebre del heno son el
polen, los ácaros del polvo, el moho y la caspa animal. Al igual que otras alergias,
esta afección tiende a encontrarse en las familias. Sin embargo, los síntomas
podrían no aparecer inmediatamente. A veces es difícil notar la diferencia entre un
resfrío común y la alergia nasal, porque muchos de los síntomas son los mismos.
Estos son algunos de los signos de una posible alergia nasal.

- Estornudos, congestión, nariz que pica y gotea (por lo general una

secreción transparente)
- Lágrimas, ojos que pican, rojos o hinchados.
- Tos
- Un surco horizontal que atraviesa el puente de la nariz, por frotarla con
frecuencia (saludo alérgico)
- Hemorragias nasales
- Círculos oscuros (u “ojeras alérgicas”) debajo de los ojos
- Respiración oral debido a la congestión nasal
- Fatiga (principalmente por dormir mal por las noches)
- Carraspeo (aclarar la garganta) o cloqueo (frotación frecuente de la
lengua contra el paladar)

Si el niño tiene alergia nasal, entre las posibles complicaciones se incluyen

infecciones sinusales y de oído frecuentes o, si la alergia causa irritación en los ojos,
podría ser más susceptible a las infecciones oculares. Como las alergias crónicas
también pueden interferir con el sueño, el niño a menudo podría estar cansado y
malhumorado. Estas también podrían afectar el rendimiento escolar (Altman, 2016,
p. 567).

Tratamiento de la alergia nasal

Llamar al pediatra si la alergia comienza a interferir con el sueño o con las
actividades escolares, sociales o de otro tipo. Para prevenir o tratar los síntomas de
la alergial, el médico puede sugerir una serie de alternativas entre las que se
incluyen antihistamínicos recetados y de venta libre, aerosoles nasales de varios
tipos y otros medicamentos. En muchos casos, se recomienda un antihistamínico
oral; la mayoría están actualmente disponibles en modalidad de venta libre. La
mayoría de efectos secundarios de los antihistamínicos más antiguos
(difenhidramina) son somnolencia, sequedad en la boca y, ocasionalmente, cambios
en el comportamiento. A veces un antihistamínico tendrá un efecto estimulante,
causando una actividad inusual o nerviosismo en el niño. Hay antihistamínicos
relativamente más nuevos a disposición que no causan hiperactividad ni
somnolencia. Entre los antihistamínicos no sedantes se incluyen la loratadina y la
fexofenadina. Entre los antihistamínicos de bajo nivel de sedación se incluye la
cetirizina. Estos podrían inicialmente causar una leve somnolencia, pero esto
debería ocurrir con menos frecuencia con el uso regular. Para síntomas de alergia
más graves o persistentes es posible que el médico recomiende un aerosol nasal
con esteroides recetado que, al usarse a diario, ayudará a evitar los síntomas de la
alergia nasal. Tal vez los padres se vean tentados a usar gotas o aerosoles nasales
descongestivos de venta libre, pero no deben usarse por más de 3 días ni usarlos
jamás en niños menores de 2 años de edad. Se debe dejar de usarlos luego del uso
prolongado ya que podría empeorar la congestión nasal. Este aumento de la
congestión podría ser aún más incómodo y difícil de tratar que la alergia original. Si
los ojos del niño están hinchados, le pican y están rojos, es posible que el pediatra
recomiende además gotas oftálmicas para la alergia, recetadas o de venta libre. Si
fuera posible, lo mejor que se puede hacer por un niño alérgico es eliminar las
fuentes de alérgenos de la casa, ver Tabla 1 (Altman, 2016, p. 568).
Tabla 1
Alérgenos comunes del hogar
3.2 Definiciones de Términos
Asma: Enfermedad crónica de los pulmones que se caracteriza por la inflamación
de las vías respiratorias y la obstrucción del flujo de aire, lo que provoca dificultad
para respirar, sibilancias, opresión en el pecho y tos.
Broncoconstricción: Estrechamiento de los músculos lisos que rodean las vías
respiratorias, lo que causa la reducción del diámetro de los bronquios y dificulta el
paso del aire.
Broncodilatador: Medicamento utilizado para relajar los músculos lisos de las vías
respiratorias y ensanchar los bronquios, facilitando la respiración. Pueden ser
inhalados o administrados por vía oral.
Crisis asmática: Episodio agudo de empeoramiento de los síntomas del asma,
caracterizado por dificultad respiratoria intensa, sibilancias, tos y opresión en el
pecho. Requiere atención médica inmediata.
Exacerbación asmática: Aumento de la intensidad de los síntomas del asma, que
puede ser desencadenado por diferentes factores, como alérgenos, irritantes,
infecciones respiratorias u otros desencadenantes.
Espirometría: Prueba diagnóstica utilizada para evaluar la función pulmonar. Mide
la cantidad de aire que una persona puede inhalar y exhalar, así como la velocidad y
el flujo del aire. Inflamación de las vías respiratorias: Proceso en el que las vías
respiratorias se vuelven más estrechas debido a la hinchazón y el aumento de la
producción de mucosidad. La inflamación es un componente clave en la
fisiopatología del asma.
Peak flow: Medida de la velocidad máxima a la que una persona puede exhalar aire
de los pulmones. Se utiliza para evaluar la gravedad del asma y monitorizar el
control de los síntomas.
Control del asma: Estado en el que los síntomas del asma están bien gestionados
y la persona puede llevar una vida normal sin interrupciones significativas debido a
la enfermedad.
Tratamiento de mantenimiento: Medicación tomada regularmente para controlar y
prevenir los síntomas del asma a largo plazo. Puede incluir corticosteroides
inhalados u otros medicamentos recetados por un médico.
FEV1: “Forced Expiratory Volume in 1 second” (Volumen Espiratorio Forzado en 1
segundo). Se trata de una medida de la capacidad pulmonar utilizada en pruebas de
función pulmonar para evaluar la función respiratoria.
PEF: “Peak Expiratory Flow” (Flujo Espiratorio Máximo). Es una medida utilizada
para evaluar la función pulmonar en personas con asma y otras enfermedades
respiratorias. Representa la velocidad máxima a la que una persona puede exhalar
aire durante una espiración forzada y rápida después de una inhalación profunda.
Alergia: Respuesta inmunológica exagerada y anormal del cuerpo a una sustancia
inofensiva, llamada alérgeno, que desencadena una reacción alérgica.
Alérgeno: Sustancia que provoca una respuesta alérgica en personas
sensibilizadas. Los alérgenos respiratorios comunes incluyen el polen, los ácaros
del polvo, los pelos de animales y los hongos.
Rinitis alérgica: Inflamación de la mucosa nasal debido a una reacción alérgica. Se
caracteriza por congestión nasal, estornudos, picazón y secreción nasal.
Conjuntivitis alérgica: Inflamación de la conjuntiva, la capa transparente que
recubre el ojo, causada por una reacción alérgica. Los síntomas incluyen
enrojecimiento, picazón y lagrimeo en los ojos.
Asma alérgica: Asma que desencadena o empeora por la exposición a alérgenos
respiratorios. Los síntomas típicos son dificultad para respirar, sibilancias, tos y
opresión en el pecho.
Prueba cutánea de alergia: Prueba en la que se aplican extractos de alérgenos en
pequeñas cantidades en la piel para evaluar la respuesta alérgica. Se utiliza para
identificar los alérgenos específicos a los que una persona puede ser sensible.
Inmunoterapia: Tratamiento en el que se administra gradualmente alérgenos
específicos en dosis crecientes para reducir la sensibilidad y la respuesta alérgica.
También se conoce como “vacunas de alergia” o “vacunas antialérgicas”.
Antihistamínicos: Medicamentos que bloquean los efectos de la histamina, una
sustancia química liberada durante una reacción alérgica. Ayudan a aliviar los
síntomas de la alergia, como la picazón, el estornudo y la secreción nasal.
Corticosteroides inhalados: Medicamentos antiinflamatorios que se inhalan para
tratar la inflamación de las vías respiratorias en el asma y otras enfermedades
respiratorias alérgicas. Ayudan a reducir la hinchazón y mejorar la función pulmonar.
Desensibilización: Proceso en el que una persona se expone gradualmente a
alérgenos específicos en dosis controladas para reducir su respuesta alérgica. Se
utiliza en la inmunoterapia y tiene como objetivo mejorar la tolerancia a los
alérgenos.

5. Hipótesis
Hipótesis general:
● Existe una correlación en prevenir el asma y las alergias para su bienestar en
los niños en edad escolar, en Los Olivos, junio 2023

Hipótesis específicas:
● Existe una correlación muy fuerte entre los factores de riesgo que sufren los
niños en edad escolar, en Lima norte 2023, que desarrollan asma y alergias.
● Existe una correlación entre los factores vitales como el peso, talla y edad y
cómo eso afecta a que el niño obtenga más rápida la formación de asma y
alergias.
● Existe una correlación entre el efecto psicológico que causa el asma y
alergias en los niños en edad escolar, en Los Olivos 2023 ya que genera
traumas y desconfianza en ellos mismos.

6.Cuestionario

7. Metodología, población y muestra

a) Metodología:

1. Tipo de estudio
El presente trabajo es de tipo cuantitativo, el cual consiste en afinar y
estructurar de manera formal la idea de investigación, a través de
cinco elementos: objetivos, preguntas, justificación, viabilidad y
evaluación de las deficiencias. Además de ello, los cinco elementos
deben ser capaces de conducir hacia una investigación concreta.
(Hernández et al, 2014).

2. Diseño del estudio

El diseño de estudio utilizado en el presente trabajo es de tipo No
Experimental de corte transversal, debido a que la información será
recopilada en un único momento. “La gestación del diseño del estudio
representa el punto donde se conectan las etapas conceptuales del
proceso de investigación como el planteamiento del problema, el
desarrollo de la perspectiva teórica y las hipótesis con las fases
subsecuentes cuyo carácter es más operativo”. (Hernández et al,
2014).

3. Alcance del estudio

 El presente trabajo es de tipo correlacional, lo cual significa que los
conceptos o variables deberán asociarse, además se permiten realizar
predicciones y cuantificar relaciones entre las variables. (Hernández et
al, 2014).

4. Instrumento:
En el presente trabajo, se utilizó la técnica de la encuesta como un
método de recopilación de datos correspondientes al tema de
investigación. En base a ello, el instrumento empleado fue un
cuestionario, el cual estuvo conformado por 25 ítems en base a los
indicadores y dimensiones correspondientes a cada variable
(Conocimiento sobre el asma y alergias), dirigido a 100 padres de
familia del distrito de Lima metropolitana. Cabe resaltar que dicha
encuesta fue elaborada en base a la escala de Likert.

b) Población y muestra:
Se tomó la muestra de niños que se encuentren en el grado y rango
escolar, recolectando información de familiares, amigos y conocidos
recolectando una población de 19 niños de los cuales nuestra muestra
tomada fue de alrededor de 10 niños.

Criterios de inclusión:

- Niños que estén en el rango de edad de un máximo de 13 años.

- Problemas respiratorios
- Antecedentes relacionados a la enfermedad Criterio de exclusión
- Niños que no se encuentren en ese rango de edad
- Niños sin enfermedades respiratorias

Criterio de exclusión:
- Niños que no se encuentren en ese rango de edad
- Niños sin enfermedades respiratorias

c) Tipo de muestreo:
En base al desarrollo del presente trabajo, este alude a un tipo de
muestreo no probabilístico (no aleatorio). “[…]en el muestreo no
probabilístico se seleccionan a los individuos basándose en el criterio
subjetivo de los investigadores”.

d) Técnica de recolección de datos:

En el presente trabajo, se utilizó la técnica de la encuesta como un

método de recopilación de datos correspondientes al tema de
 investigación. En base a ello, el instrumento empleado fue un
cuestionario, el cual estuvo conformado por 11 ítems en base a los
indicadores y dimensiones correspondientes a cada variable
(Conocimiento de la edad, peso, talla y enfermedades respiratorias
relacionadas con el asma), dirigido a 19 personas con niños presentes
todavía en el colegio y una edad de 13 años como máximo.

I. Matriz de Consistencia
II. Referencias bibliográficas

1. Altmann, T. R. (2016). El Cuidado de Su Bebé y Niño Pequeño: Desde el

Nacimiento Hasta los Cinco Años. Estados Unidos: American Academy of
Pediatrics

2. Reyes-Baque, Javier Martin, et al. "Características clínicas y epidemiológicas

del asma bronquial en niños." Dominio de las Ciencias 7.2 (2021): 1371-1390.

3. Salgado Ortiz, Vanessa Cynthia. "Nivel de conocimiento de los padres y

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