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    Semana de Avance

    CURSO: 2do MATERIA: MATEMÁTICA SEMANA: 4


    DESARROLLO: Corazón escribe el tema en tu deber de MATEMÁTICA
     Realiza margen. Escribe con letra legible, revisa y corrige errores ortográficos.
     No olvides realizar las tareas que están al final del tema.

    Tema 3
    Diagramas de cinta

    1. ¿Qué son los diagramas de cinta?


    Son un dibujo o un diagrama, una herramienta visual que nos puede ayudar a sumar, restar
    y resolver problemas matemáticos. Pueden representar fracciones, diferencias entre
    cantidades y muchos otros conceptos.
    Ejemplo:

     Área complementaria.

    2. Encontrar el total y la diferencia del diagrama de cinta.

    “Confía en todo lo que aprendiste y recuerda que eres 10 veces mejor que los demás” 1
    CURSO: 2do MATERIA: LENGUAJE SEMANA: 4
    DESARROLLO: Mi corazón, realiza el tema 3 en tu Deber de lenguaje.
     Puedes imprimir las imágenes o dibujarlas, no olvides tu letra legible y en orden.

    Tema 3
    El verbo
    1. El verbo: Es la parte de la oración que expresa acciones o estado relacionados con el
    sujeto. Por ejemplo:

    Cantar Leer Sonreír


    2. Tiempos verbales: Indican cuándo se realizó la acción del verbo.
    a. Pasado: Expresa algo que sucedió antes del momento en que se habla.
     Mi hermana estudió para su examen.
     Ellos estaban felices por sus logros.
    b. Presente: Expresa algo que sucede en el momento que se habla.
     Las plantas crecen con la luz del sol.
     Los niños educados saludan en todo lugar.
    c. Futuro: Se refiere a algo que sucederá después de que se habla.
     La próxima semana iré al parque.
     Mi familia festejará a lo grande mi cumpleaños.
    3. Clasifica los verbos que están abajo del cuadro; en sus tiempos presente, pasado o
    futuro.

    “Confía en todo lo que aprendiste y recuerda que eres 10 veces mejor que los demás” 2
    CURSO: 2do MATERIA: C. SOCIALES SEMANA: 4
    DESARROLLO: Copia el tema en tu deber, puedes utilizar lapiceros borrables rojo y azul.
    - Realiza margen en todas tus hojas.
    - Imprime o dibuja las imágenes del tema.
    - Escribe con letra legible, revisa y corrige errores ortográficos (revisaré
    minuciosamente).
    TEMA 3:
    Los derechos y deberes de los niños

     Los derechos son las normas o leyes que protegen a todas las personas, incluidos los
    niños, para que vivan bien y de manera segura.

     Los deberes son las responsabilidades o compromisos que debemos cumplir.

    Principales Derechos de los Niños

     Derecho a la educación
     Derecho a la salud
     Derecho a la protección
     Derecho a una familia
     Derecho a expresar sus
    opiniones

    Principales Deberes de los Niños


     Deber de estudiar
     Deber de respetar a los demás
     Deber de cuidar el entorno
     Deber de ser solidarios
     Deber de cumplir las reglas

    “Confía en todo lo que aprendiste y recuerda que eres 10 veces mejor que los demás” 3
    CURSO: 2do MATERIA: C. NATURALES SEMANA: 4
    DESARROLLO: Copia el tema en tu deber, puedes utilizar lapiceros borrables rojo y azul.
    - Realiza margen en todas tus hojas.
    - Escribe con letra legible, revisa y corrige errores ortográficos (revisaré
    minuciosamente).

    Tema N° 3
    El sistema digestivo

    1. ¿De qué se encarga el sistema digestivo?


    El sistema digestivo se encarga de transformar los alimentos que consumimos en sustancias
    más simples, las cuales son absorbidas por la sangre.

    2. ¿Cuáles son los principales órganos que forman el sistema digestivo?


    Los principales órganos son:
     Boca: Tritura y mezcla los alimentos.
     Esófago: conduce los alimentos al estómago.
     Estómago: Almacena y descompone alimentos.
     Intestino Delgado: Absorbe nutrientes de los alimentos.
     Intestino Grueso: Absorbe agua y forma desechos en heces.
     Ano: Expulsa las sustancias de desecho convertidas en heces.

    3. ¿Cómo cuidar el aparato digestivo?


     Aliméntate de manera correcta y en horarios regulares.
     Lava y desinfecta verduras y frutas antes de consumirlas.
     Lávate las manos antes de comer y después de ir al baño.
     Lávate la boca y cepilla tus dientes por lo menos tres veces al día.

    “Confía en todo lo que aprendiste y recuerda que eres 10 veces mejor que los demás” 4
    CURSO: 2do MATERIA: ARTES PLÁSTICAS SEMANA: 4
    DESARROLLO: Amorcito, esta semana realizaremos en clases plegado u origami de los
    elementos de la naturaleza.

     Página 89. Plegado: flores – tulipán.

    Materiales para el plegado:


     Texto de la materia.
     Hojas de papel (eso te dará tu maestra).
     Marcadores.
     Regla y tijera.
     Pegamento.
    NOTA: Todos los pasos para realizar el plegado lo harás con tu maestra en el curso, NO debes
    traer nada preparado o avanzado. Todo lo realizaremos en clases.

    CURSO: 2do MATERIA: MÚSICA SEMANA: 4


    DESARROLLO: Hola queridos niños.
    Esta semana no tendremos tema de avance, debido a la práctica de nuestra pieza musical
    y canto que debemos repasar en clases.
    Por tal motivo, no te olvides de tu flauta y texto de música para trabajar en clases.

    CURSO: 2do MATERIA: COMPUTACIÓN SEMANA: 4


    DESARROLLO:

    Hola, chicos esta semana seguiremos aprendiendo más sobre SCRATCH 3. En esta ocasión
    crearemos 3 diferentes escenarios que representen un día.

    “Confía en todo lo que aprendiste y recuerda que eres 10 veces mejor que los demás” 5
    CURSO: 2do MATERIA: FORMACIÓN CRISTIANA SEMANA: 4
    DESARROLLO: Corazoncito esta semana aprenderemos a expresar la gratitud a través de la
    ofrenda.
     Copia el tema en tu deber de formación cristiana, las imágenes las puedes dibujar o
    imprimir y pegarlas.
     No olvides llevar a clases tus colores tijera y pegamento.

    Pasaje bíblico: 1 SAMUEL 1:1-28 La ofrenda genuina de Ana (nacimiento de Samuel).

    Tema 3
    Expresando mi gratitud (la ofrenda de Ana)

     ¿Qué es una Ofrenda Genuina?


    Una ofrenda genuina es cuando damos algo a Dios con todo nuestro corazón, no
    porque tenemos que hacerlo, sino porque realmente queremos mostrarle cuánto lo
    amamos.

     La ofrenda es una manera de expresar nuestra gratitud hacia Dios:


    Dios no se deja impresionar por ofrendas vistosas y abultadas, sino solamente por las
    ofrendas verdaderas. Debemos expresarle a Dios nuestra gratitud con nuestras
    ofrendas como lo hizo Ana.

     Las ofrendas llegan al corazón de Dios:


    Muchos creen que las ofrendas son solo materiales. Pero una verdadera ofrenda, llega
    directamente al corazón de Dios. Ana ofreció a Dios lo más importante para ella, su
    hijo Samuel, con mucho amor y gratitud.

    Versículo Clave:
    "Dad gracias en todo, porque esta es la voluntad de Dios para con vosotros en Cristo
    Jesús." 1 tesalonicenses 5:18

    “Confía en todo lo que aprendiste y recuerda que eres 10 veces mejor que los demás” 26
    CURSO: 2DO MATERIA: INGLÉS SEMANA: 4
    DESARROLLO: Mi querid@ peque, esta semana continuaremos con el avance en el libro las
    páginas 82, 83 y 84. No olvides llevar tus materiales (libro, cuaderno, lápiz, borrador, tajador
    y colores).

    (NO REALIZAR NINGUNA PÁGINA EN CASA, PORQUE LO TRABAJAREMOS EN CLASE).

    RECORDATORIO
    EXAMEN ESCRITO - UNIT 6 FOOD
    SE EVALUARÁ ESTA SEMANA EN LA PRIMERA CLASE

     Practicar el vocabulario de forma escrita y oral de los alimentos.


     Estudiar la estructura de las oraciones en primera persona singular:
    I like...
    I don’t like.
     Estudiar la estructura de las oraciones en tercera persona singular tanto en positivo
    y negativo:
    He/she likes
    He/she doesn’t like
     Estudiar la estructura de preguntas y respuestas cortas en primera y tercera
    persona singular.
    Do you like rice for lunch?
    Yes, I do.
    No, I don’t.
    ----------------------------------
    Does he/she like toast for breakfast?
    Yes, he/she does
    No, he/she doesn’t.

     Revisar el avance en el libro (desde la página 66 hasta la 75) y del tema escrito en el
    deber. Practicar la lectura a través de los audios (escuchando y leyendo).

    “Confía en todo lo que aprendiste y recuerda que eres 10 veces mejor que los demás” 37

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