PRUEBA DE 6to. N. 4

1er.
Lapso
Evaluación integral N.4
Araure, 06 de diciembre de 2024.
INDICADORES: A EVALUAR
1. Compone textos con las pautas establecidas: _____
 Aplica los elementos de la narración en el escrito: ______
 Respeta los aspectos formales de la lengua escrita: _____
2. Identifica sujeto, verbo y predicado: _____
 Complementos verbales: _____
 Escribe la fórmula gramatical: ______
3. Identifica conectores: ____
4. Resuelve problemas matemático de multiplicación y división por dos cifras: ______
5. Realiza ejercicios de aproximación y redondeo de números naturales.
6. Ordena cantidades usando los símbolo de mayor (>) menor (<) o = qué: ______
7. Reconoce estados y capitales: ____
8. Crea conceptos críticos: ____
Nombres y Apellidos Grado:
1. Redacta un cuento real o imaginario aplicando los elementos de la narración y

respetando aspectos formales de la lengua escrita. En un espacio de 6 líneas cada
párrafo.
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U.E. El Parque S. C. Maestra: Yenny Vásquez. Grado: 6to

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2. Realiza el análisis morfológico de la oración.

a. Ellos ganaron el trofeo de oro en el colegio ayer por la tarde.
b. Pintaremos la casa de Elena mañana por la tarde para que su mamá la vea limpia.
3. Subraya del texto los conectores y clasifica según correspondan.
Para decorar el pastel, tendrá que seguir los siguientes pasos. En primer lugar, tendrá que mezclar la
crema con el azúcar. En segundo lugar, tendrá que batir la mezcla hasta que esté firme. Finalmente,
tendrá que cubrir todo el pastel con la crema batida.
Explica:
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4. Resuelve los siguientes problemas matemáticos.

a. Jorge, Alejandra y Guillermo son hermanos. Jorge tiene 6 años. Alejandra tiene el doble de la
edad de Jorge y Guillermo, el triple. ¿Cuántos años tienen Alejandra y Guillermo?
b. Lisa hizo 487 sándwiches de atún para una fiesta. Ella también hizo sándwiches de huevo,
que eran
4 veces la cantidad de sándwiches de atún.
a) ¿Cuántos sándwiches de huevo hizo?
b) ¿Cuántos sándwiches de huevo más que de atún hizo?
5. Resuelve los siguientes ejercicios matemáticos.

a. 5148,35 redondeado a la centena:
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b. 234509000 redondeado a la unidad de mil:
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c. 28,5 \ 5 + 8,2 X 3 – 5,7 =
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d. (50,1 \ 3 + 2,5 ) \ 3 + 2,7 X 5 =
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e. Ordena de . > a < las siguientes cantidades.
7324 – 6934 – 8432 – 5401 – 7234 – 9876 – 7243
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6. Completa el cuadro de estados y capitales.
Estados Capitales
Nueva Esparta

Guanare
Táchira
Cojedes
Guárico
Anzoátegui
Amazona
7. Responde de forma crítica los siguientes conceptos.

a. ¿Qué son los materiales?
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b. ¿Cómo se mide el volumen de un sólido?
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c. ¿Qué es la densidad de un cuerpo?
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d. ¿Qué es la masa, volumen de un cuerpo?
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Éxito

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1er.

Nombres y Apellidos Grado:

1. Redacta un cuento real o imaginario aplicando los elementos de la narración y

U.E. El Parque S. C. Maestra: Yenny Vásquez. Grado: 6to

2. Realiza el análisis morfológico de la oración.

3. Subraya del texto los conectores y clasifica según correspondan.

4. Resuelve los siguientes problemas matemáticos.

5. Resuelve los siguientes ejercicios matemáticos.

7324 – 6934 – 8432 – 5401 – 7234 – 9876 – 7243

6. Completa el cuadro de estados y capitales.

U.E. El Parque S. C. Maestra: Yenny Vásquez. Grado: 6to

7. Responde de forma crítica los siguientes conceptos.

U.E. El Parque S. C. Maestra: Yenny Vásquez. Grado: 6to

U.E. El Parque S. C. Maestra: Yenny Vásquez. Grado: 6to

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