Infografía TA1 -G5 (1)

TAREA
ACADÉMICA 1 I n f o g r a f í a d e l a S e s i ó n N° 1 y 2
PSICOBIOLOGÍA
La psicobiología o biosociología es una disciplina científica que estudia
los fenómenos psicológicos y la conducta humana desde un punto de
vista biológico. El alcance de esta ciencia incluye temas como la
BIOLOGÍA
evolución del cerebro, el funcionamiento y desarrollo del sistema
La biología cuyo nombre proviene del griego: bío: vida y logia:
nervioso, el entendimiento de procesos sensoriales y perceptivos, y el
ciencia, es una de las ciencias naturales y su objeto de estudio
estudio de conductas básicas como el sexo o la reproducción, entre
comprende a las distintas formas y dinámicas de la vida, el origen, la
muchos otros fenómenos.
evolución, la adaptación, los procesos propios de los seres vivientes,
la nutrición, el metabolismo, el crecimiento, la respuesta a estímulos, la
reproducción, y sus diversos mecanismos posibles de existencia.
NEUROPSICOLOGÍA
La neuropsicología es la disciplina clínica que permite
conjugar a la neurología con la psicología. Dentro de las
neurociencias, la neuropsicología es la encargada de NEUROLOGÍA
estudiar las relaciones entre el cerebro y la conducta, no
sólo en personas con algún tipo de disfuncionalidad
neuronal sino en individuos cuyo organismo funciona La neurología es la rama de la medicina encargada del estudio
normalmente. del sistema nervioso. Es un área del conocimiento muy compleja
ya que se trata del principal sistema encargado del control del
funcionamiento de los demás sistemas, además de las actividades
relacionados con el procesamiento de la información y el
relacionamiento con el entorno.
ENFOQUE HEBBIANO
Hebbs refiere que las neuronas son celulas
activadoras que al estimularse crean redes
determinantes de cierto tipo de conductas y
al acerse fuerte se crea un condicionamiento
en la conducta.
PSICOLOGÍA BIOLÓGICA
Estudia las bases bioologicas de la
conducta, mecanismos geneticos y
neurocrinos que se encuentran debajo del
comportamiento.
EL CEREBRO
Organo complejo, ubicado dentro del
cráneo, que gestiona la actividdad del
sistema nervioso. Forma parte del Sistema
Nervioso Central (SNC) y constituye la
parte más voluminosa y conocida del
encéfalo.
BASES BIOLÓGICAS DE LA
CONDUCTA
Las neuronas son las
unidades más pequeñas
del sistema nervioso
Se encargan de llevar la
información entre los órganos
internos y externos del cuerpo
TIPOS
NEURONAS SENSORIALES
NEURONAS MOTORAS
INTERNEURONAS
CÉLULAS GLIALES
CÉLULAS GLIALES
SISTEMA NERVIOSO
FUNCIONES
Toda conducta, emoción, sentimiento y
proceso cognitivo, en general tienen una
correlación ORGANICA, basado 1era: Funciones
principalmente en los SISTEMAS motoras
NERVIOSOS y ENDOCRINOS
2da: Homeostasis
3era: Expresión de
Cada conducta es una Rasgos Exclusivos
RED NEURONAL
MOTROCIDAD
Del Cerebro Músculo
Pueden ser Voluntarios o

Involuntarios
Procesos perceptivos
Todos los procesos cognitivos comienzan
con la SENSACIÓN
SENSACIÓN
ESTIMULO AMBIENTAL Llega RECEPTOR

INTERPRETACIÓN
SEÑALES ELECTRICAS se
convierte
PERCEPCIÓN
MOTIVACIÓN Y EMOCIÓN
La motivación y la emoción son activadores que energizan y
dirigen conducta con el fin de logar un objetivo. Ambas
surgen ante una necesidad fisiológica. Además, en la
motivación podemos encontrar dos tipos : Motivación
Interna ( necesidades , cogniciones y emociones) y
Motivación Externa (ambientales, sociales y culturales)
Atención
Genéricamente se puede definir como la capacidad de
atender, de concentrarse, de mantener la alerta o de
tomar consciencia selectivamente de un estímulo
relevante, una situación, etc.
Tipos de Atención:
-Atención Selectiva
-Atención Especifica
LENGUAJE
El lenguaje es la capacidad que tenemos para

expresar pensamientos y sentimientos a través de la
palabra. Es la herramienta que usamos para
comunicarnos y para organizar y transmitir la
información.
Memoria
La memoria es un proceso psicológico que te da la posibilidad de almacenar y
registrar información con la particularidad de recuperar la información almacenada
para dar una respuesta.
Tipos de memoria
-Memoria Sensorial
-Memoria Corto Plazo
-Memoria Largo Plazo
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
Fuenmayor,G; Villasmil,Yeriling(2008,22 de mayo)La percepción, la Atención y la memoria como procesos
cognitivos utilizados para la compresión actual.
https://www.redalyc.org/pdf/1701/170118859011.pdf
Bausela, E. (2014). La atención selectiva modula el procesamiento de la información y la memoria implícita

[Selective attention modulates information processing and implicit memory]. Acción Psicológica, 11(1), 21-34.
http://dx.doi.org/10.5944/ap.1.1.13789
1Díaz M. Bases Biológicas del Comportamiento Humano [Internet]. Sevilla; 2018 [citado 27 octubre 2022].
Disponible en:
https://idus.us.es/bitstream/handle/11441/131458/TFM_DM_DIAZ%20AVI%2C%20M%C2%AAMANUELA_TER_18-
19.pdf?sequence=1&isAllowed=y
GRUPO 5
integrantes:
Laura Natali Farfán Atarama

Matias Aldahir Villacorta Peralta
Jean Franco Fonseca Mamani
Richard Ayrthon Rios Soto

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