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INDICE

Introducción........................................................................................................................... 5

Un poco más sobre Openoffice ............................................................................................. 7

Documentos de texto en Openoffice ..................................................................................... 9

¿Cómo iniciar el procesador de textos? .............................................................................. 10

Descripción de la pantalla principal y sus funciones......................................................... 12

Administración de documentos de texto ............................................................................. 17

Edición y Formato de texto en Openoffice ......................................................................... 23

Formato de Página e Impresión de Documentos ............................................................... 32

Manejo de Tablas................................................................................................................. 39

Manejo de Objetos ............................................................................................................... 52

Manejo de Imágenes............................................................................................................ 58

Autoevaluación .................................................................................................................... 66

Anexo I Prácticas Sugeridas………………………………………………………………………71

Anexo II Una probadita de Internet………………………………………………………………94

GLOSARIO........................................................................................................................ 101

BIBLIOGRAFÍA ............................................................................................................... 102

1
2
3 PROCESADOR DE
TEXTOS
MÓDULO
Con la revisión de los Módulos I y II
comprendiste por una parte, el impacto que Objetivo
la evolución de la computadora ha
significado en la vida cotidiana del hombre
y en el desarrollo e impulso de aspectos Aprenderás los procedimientos
económicos, culturales, científicos y para generar, almacenar, editar
tecnológicos de la sociedad. Por otra parte, e imprimir documentos de texto
aprendiste la importancia del Sistema en un procesador de palabras.
Operativo y el universo de posibilidades
que te brinda en el manejo de información.

A lo largo de este tercer módulo encontraras explicaciones de todos los temas, sin
embargo, trabajaras de una manera mucho más práctica con el programa
Procesador de Textos identificando sus características y los elementos básicos
que lo componen. De preferencia concéntrate en el dominio de las habilidades
prácticas.

Para cumplir con este objetivo, te ofrecemos además de la explicación, una serie
de prácticas para cada uno de los temas que te permitirán conocer, emplear y
manejar las herramientas que el procesador de textos te ofrece para la
elaboración, edición y formato de documentos basados en texto.

El Procesador de Texto podría parecer un simple equivalente electrónico del


papel, el bolígrafo, la máquina de escribir y hasta diccionarios incluidos. Pero hay
que tener cuidado en no simplificar demasiado su función, dependiendo del
programa y el equipo en el que se trabaje, los procesadores de textos pueden
mostrar una gran variedad de herramientas que no sólo facilitan la elaboración de
documentos con contenido estrictamente en texto; por el contrario, este tipo de
aplicación permite múltiples posibilidades que es importante conocer para no usar
al procesador de palabras como una hoja de papel y a la computadora como una
máquina de escribir.

Sin menospreciar el inmenso valor de otros materiales y


tecnologías en la automatización de la escritura debemos
favorecer el uso maximizado que la tecnología informatiza nos
ofrece.

3
En este módulo también te ofrecemos un esquema para que puedas orientarte y
visualizar los elementos básicos relativos al Procesador de Texto.

Computadora

Software

Software de Software de
Sistema Operativo
aplicación programación

Procesador de Texto

Documentos de
Texto en OpenOffice

Iniciar el
procesador de
Texto

Pantalla principal y
sus funciones Edición y formato de texto en
Openoffice

Producción de Manejo de Tablas


documentos de
Texto Manejo de Imágenes

Revisión Ortográfica/Gramática
Administración de
documentos de
Texto Formato de página

Impresión de documentos

4
Introducción
El tema de este módulo III está centrado sobre el procesador de texto (word
processor o procesador de palabras) al que de manera introductoria podemos
definirle como una aplicación o programa que se emplea para la
producción (redacción, edición, formato e impresión) de
documentos de texto. Sin embargo, ésta es sólo una definición
inicial.
Pero antes de profundizar en el aspecto conceptual y práctico
necesitas recordar algunas ideas fundamentales.

 Aplicación: programa informático (software) ejecutado regularmente sobre el


sistema operativo y que cuenta con un tipo de interfaz, que puede ser de texto,
gráfica o ambas. Las aplicaciones te permiten usar la computadora con un fin
específico, por ejemplo, explorar el disco duro, jugar, navegar en la web, editar
textos, etc. En este sentido, pueden tener distintas licencias de distribución
como pueden ser de software freeware, libre, propietario, shareware, trialware.
A las aplicaciones que incluyen múltiples programas se les conoce como
paquetes. Son ejemplos de aplicaciones Internet Explorer, Word, Excel, etc.
 Software: equipamiento lógico o instrucciones necesarias para el
funcionamiento de la computadora, esto es, el conjunto de programas,
procedimientos y reglas enfocadas a la recepción, procesamiento y entrega de
información en forma ordenada o en tareas especificas. Existen diferentes
tipos de Software como el software de sistema, el software de programación y
el software de aplicación.

Los procesadores de textos fueron de las primeras aplicaciones creadas para las
computadoras personales, originalmente sólo producían texto, actualmente
permiten incorporar e incluso editar imágenes, sonidos y videos. Algunos de los
más conocidos son NotePad, WordPad y Word; el OpenOffice, WordPerfect,
KWord, etc.

La historia de los procesadores de textos tiene que ver con la


evolución y automatización gradual de la escritura, por ejemplo
tenemos conocimiento de la escritura cuneiforme, el uso de
piedras, papiros o metales usados para registrarla; posteriormente,
la invención de la imprenta y la máquina de escribir dieron un salto
que alejo el carácter estrictamente manual de la misma evolucionando mediante
un perfeccionamiento que permitió su aceptación y adaptación en la sociedad.

Por otra parte también se logró concebir al procesamiento de textos como un


concepto definido, en este sentido, a mediados del siglo pasado algunas de las
maquinas de escribir ya eran capaces de manejar electrónicamente un documento
de texto que podía ser revisado, corregido e impreso. Actualmente, la introducción
de nuevas características en la tecnología a disposición los usuarios ofrece en el
mercado más de sesenta sistemas de procesamiento de textos y más de treinta
paquetes de software para el uso en computadoras con diferentes capacidades

5
Actualmente la mayoría de los procesadores de texto son del tipo WYSIWYG (en
inglés What You See Is What You Get) lo que significa que lo que visualizas en
pantalla será idéntico al resultado que obtendrás al final, haciendo referencia a la
impresión. Lo anterior, a diferencia de lo que ocurría hace algunos años cuando en
los procesadores de texto se escribía sobre una vista que no mostraba el formato
del texto y había que esperar hasta la impresión del documento.

Los procesadores de texto brindan diferentes posibilidades según la aplicación de


que se trate, algunas de sus funciones más habituales son las de trabajar con
diferentes fuentes y espaciados, formatos de párrafo, editar, cortar, copiar, pegar,
borrar, insertar, buscar, reemplazar, seleccionar e imprimir; otros más avanzados
te permiten justificar, trabajar con numeración y viñetas,
gráficos, plantillas, tablas, ortografía y gramática, el formato
de texto, márgenes y sangrías, hojas de estilos, diccionarios
multilingües, sinónimos, etc. ¡Aprovéchalos para hacer
tareas y presentaciones mas bonitas en menos tiempo¡

6
Un poco más sobre Openoffice
Como tú sabes, un Procesador de Texto es un programa o aplicación de la cual
existen diferentes tipos y versiones, que a su vez también dependen del sistema
operativo para el que están diseñados. El writer de openoffice es sólo uno de ellos.

Para dejarlo más claro hay que comentar que OpenOffice.org es el nombre con el
que se conoce a la suite informática, suite de oficina o paquete ofimático que es
un conjunto de software diseñado para satisfacer necesidades de oficinas y
entornos profesionales, la mayoría de estos paquetes incluyen por lo menos un
procesador de textos y una hoja de cálculo aunque regularmente también puede
contener un programa de presentaciones, un gestor de base de datos, otro de
información personal, herramientas de gráficos y
comunicaciones y un navegador web. Una de sus
características es que es un software libre, de código
abierto y que utiliza el estándar OpenDocument1.

Dado que es un software, siempre es importante saber el tipo de plataforma sobre


la que puede trabajar, esto es, el sistema operativo y entorno de programación o la
combinación de ambos que servirán de marco para su funcionamiento.

El software de la suite de oficina puede ser Multiplataforma que es un término


usado para referirse a las diferentes clases de software (programas, sistemas
operativos, lenguajes de programación) que tienen la capacidad de funcionar en
diferentes plataformas. Por ejemplo, una aplicación multiplataforma podría
ejecutarse en Windows, en GNU/Linux y en Mac OS X.
Algunas suits ofimáticas y sus características son por ejemplo
Plataforma Suite de Oficina Tipo de Software Aplicación
M OpenOffice Suite libre y gratuita Writer, Calc, Impress,
U Draw, Base.
L Gnome Office Suite libre y gratuita del Abiword, Gnumeric,
T
proyecto GNOME GNOME-DB.
I
P StarOffice Suite libre de Sun basada
L en OpenOffice.org y con
A añadidos propietarios
T Corel WordPerfect Suite propietaria de Corel WordPerfect, Quattro
A Office Pro, etc.
F Lotus SmartSuite Word Pro, Lotus 1-2-3.
O Papyrus OFFICE Papyrus WORD,
R
M
Papyrus BASE.
A

1
El Formato de Documento Abierto para Aplicaciones Ofimáticas de OASIS, conocido como OpenDocument
es un formato de fichero estándar y de acceso libre para el almacenamiento de documentos ofimáticos; ofrece
una alternativa para evitar la dependencia de un único proveedor de software y permite cambiar de entorno
informático si el proveedor actual sale del mercado o cambia su modelo de licencia en términos menos
favorables para el cliente. OpenDocument es el primer estándar para documentos ofimáticos implementado
por distintos competidores, visado por organismos de estandarización independientes y susceptible de ser
implementado por cualquier proveedor.

7
Sólo para Microsoft Office Suite propietaria de Word, Excel, Power
Mac OS y Microsoft Point, Access etc.
Windows ThinkFree Office
Sólo para NeoOffice Porte de OpenOffice.org
Mac OS para Mac OS X
MarinerPack
iWork Suite propietaria de Apple.
Apple Works Suite propietaria de Apple
para uso doméstico
Sólo para EasyOffice
Windows Microsoft Works Suite propietaria de
Microsoft para uso
doméstico
Sólo para Siag Office
Unix KOffice Suite libre y gratuita del KWord, KSpread,
GNU/Linux proyecto KDE KPresenter, Kexi,
y derivados Kivio, Karbon14, Krita,
KPlato, KChart,
KFormula, Kugar

Como puedes ver son muchas y seria bueno conocerlas para saber cuál es la que
más te conviene. A propósito, una de las características de Openoffice es que es
un software libre, de código abierto y que utiliza el estándar OpenDocument2 que
implica una alternativa para evitar la dependencia a un único proveedor de
software permitiendo cambiar de entorno informático si los términos del proveedor
actual son menos favorables.

Así tenemos que OpenOffice puede ser ejecutado en múltiples plataformas, como
Microsoft Windows, Windows Vista, algunos sistemas Unix como GNU/Linux,
BSD, Solares, Mac OS X y es compatible con Microsoft Office, además de ser
gratuito.

Sus aplicaciones son las siguientes


1) procesador de textos
(OpenWriter), 2) hoja de cálculo
(OpenCalc), 3) presentaciones
(OpenImpress), 4) herramientas
para el dibujo vectorial (OpenDraw)
y 5) base de datos (OpenBase).

2
El Formato de Documento Abierto para Aplicaciones Ofimáticas de OASIS, conocido como OpenDocument
es un formato de fichero estándar y de acceso libre para el almacenamiento de documentos ofimáticos;
OpenDocument es el primer estándar para documentos ofimáticos implementado por distintos competidores,
visado por organismos de estandarización independientes y susceptible de ser implementado por cualquier
proveedor.

8
A grandes rasgos éstas son las características de las aplicaciones.
-Te permite manejar datos numéricos y alfanuméricos
Calc organizados en forma de tablas. Realiza cálculos complejos
mediante el uso de fórmulas, funciones y creación de gráficas.

-Auxiliar para la muestra de información mediante series de


Impress diapositivas o paginas. Generalmente incluye: un editor para
insertar texto y darle formato; insertar y manipular imágenes
y gráficos y un sistema que permite visualizar los contenidos en forma continua.
Las presentaciones son útiles en la exposición de proyectos profesionales,
académicos, laborales. Las diapositivas pueden ser impresas, mostrarse mediante
un proyector o ser visualizadas en la pantalla de la computadora.

-Es un editor de gráficos de vectores que incluye "conectores"


Draw móviles entre figuras, estilos de línea y facilitan hacer dibujos
como organigramas.

-Sistema Gestor de Bases de Datos SGBD o (DataBase


Base Management System DBMS). Funciona como interfaz entre la
base de datos, el usuario y las aplicaciones que la utilizan. Esta
integrado por un lenguaje de definición de datos, otro de manipulación de datos y
uno de consulta.

Finalmente, el Writer es el Procesador de Textos y vamos a verlo detalladamente


a continuación.

Si te interesa mayor información, visita su pagina! http://es.openoffice.org/


O las de algunos de los otros.

Documentos de texto en Openoffice


Sus versiones 2.x son bastante semejantes al conocido
Writer Word de Microsoft además de que es compatible con sus
documentos (soporta el formato propietario .doc entre otros
formatos de documentos) y es tanto o más fácil de usar. Algunas de las críticas a
las versiones pasadas tienen que ver básicamente con la apariencia.

Writer también es un efectivo editor HTML tan fácil de usar como un documento de
texto, tiene una galería de imágenes, además del servicio de ayuda. Es totalmente
configurable, se puede modificar cualquier opción de página, botones, barras de
herramientas y lenguaje, auto corrección, ortografía, entre otros. Protege
documentos con contraseña, guarda versiones del mismo documento, inserta
imágenes, admite firmas digitales, símbolos, fórmulas, tablas de cálculo, gráficos,
hiperenlaces, etc.

9
Writer tiene la capacidad de guardar en 21 formatos de archivos de texto:

1. Texto en formato 2. Plantilla de texto en formato


OpenDocument (.odt) OpenDocument (.ott)
3. Documento de 4. Plantilla de documento de
OpenOffice.org 1.0 (.sxw) OpenOffice.org (.stw)
5. Microsoft Word 97/2000/XP 6. Microsoft Word 95 (.doc)
(.doc)
7. Microsoft Word 6.0 (.doc) 8. Rich Text Format (.rtf)
9. StarWriter 5.0 (.sdw) 10. Plantilla de StarWriter 5.0 (.vor)
11. StarWriter 4.0 (.sdw) 12. Plantilla StarWriter 4.0 (.vor)
13. StarWriter 3.0 (.sdw) 14. Plantilla StarWriter (.vor)
15. Texto (.txt) 16. Texto codificado (.txt)
17. Documento HTML (Open 18. AportisDoc (Palm) (.pdb)
Office.org Writer) (.html)
19. DocBook (.xml) 20. Microsoft Word 2003 XML (.xml)
21. Pocket Word (.psw)

Además puede exportar a formato XML y formato pdf desde las versiones 2.x y
convierte también marcadores e hiperenlaces.

¿Cómo iniciar el procesador de textos?


Existen varias formas de iniciar la aplicación de OpenOffice, las cuales se
describen a continuación:
1) En el escritorio puedes encontrar el icono correspondiente a
OpenOffice, la imagen de éste puede variar dependiendo de la
versión que tenga la computadora. Basta con dar doble clic
para que el procesador de textos se inicie. También puedes buscarlo dentro de la
barra de Inicio.

Desde el escritorio

Desde la barra de inicio

10
2) Una segunda opción es dar clic sobre el botón
de Inicio. En el menú desplegable busca en la
parte de arriba los nombres de las aplicaciones
que han sido utilizadas recientemente. Si aparece
el nombre de OpenOffice, solo da un clic para
iniciar el procesador de textos.

3) Si no puedes realizar ninguna de las formas


anteriores, puedes dar clic en el botón Inicio, y en
el menú desplegable da clic en la opción Oficina,
posteriormente, en el nuevo menú desplegable
da clic en la opción Procesadores de texto y
finalmente un clic sobre la opción OpenOffice.org
Writer.

Otra manera de describir el procedimiento “3” para


iniciar el procesador de textos es: Inicio --> Oficina -->
Procesadores de texto --> OpenOffice.org Writer

lo anterior indica que debes dar


clic en el botón Inicio y luego clic
en cada opción que se muestra
después de la -->.

4) Estando en el explorador de archivos (Konqueror),


puedes localizar el icono correspondiente a tu
documento de texto con el que vas a trabajar,
posteriormente da un doble clic sobre él y de inmediato

comenzará a ejecutarse
la aplicación del
procesador de textos y te
mostrará el documento
que seleccionaste.

En este ejemplo se
muestra como iniciar el
procesador de textos
dando doble clic al icono
del documento tarea.odt.

11
Descripción de la pantalla principal y sus funciones
OpenOffice cuenta con una ventana principal en la que se muestran diversos
elementos que nos ayudarán a la edición de nuestros documentos. La mayoría de
las aplicaciones de procesadores de texto cuentan con estos elementos comunes
que sirven como herramientas para la administración de archivos, aplicación de
formatos, inserción de imágenes y objetos, etc.

A continuación te presentamos la ventana principal que aparecerá cada vez que


inicies el procesador de textos. En este caso la pantalla corresponde a OpenOffice
versión 2.0.3.

Reglas Barra de título Barra de menú Barra de herramienta Barra de herramienta


estándar formato

Barra de Barra de Barras de Botones de


Barra de Área de
herramienta herramienta desplazamiento navegación
estado trabajo
insertar dibujo

Descripción de componentes de la ventana principal.

Barra de título: Muestra permanentemente el nombre del archivo con el que se


está trabajando. Si el archivo es nuevo y no se ha guardado todavía, aparecerá la

12
frase Sin nombre1. También muestra los botones para minimizar,
maximizar/restaurar y cerrar la ventana.

Barra de menú: Muestra los títulos de los menús disponibles en esta aplicación,
cada uno de ellos contiene diferentes opciones. Se entra a ellos con un clic. En su
caso solo incluye el botón de cerrar con una X de manera que si cierras el archivo,
la aplicación permanecerá abierta hasta que ocupes la X de la barra de titulo.

Barra de herramienta estándar: Contiene íconos que sirven para realizar


operaciones sobre el documento, tales como: Abrir, Guardar, Imprimir, Editar,
Copiar, Cortar, Pegar, Convertir a PDF, etc.

Barra de herramienta formato: Tiene íconos que ayudan con los formatos de
texto (Negritas, Cursivas, Subrayado, Alineación, Color de fuente, Color de fondo,
etc.). Estos formatos se aplican al texto que se encuentre seleccionado en el
momento; en caso de que nada esté seleccionado, el formato se aplicará al nuevo
texto que sea escrito en la posición del cursor en la que se activo el botón.

Barra de herramienta insertar: Incluye íconos que sirven para insertar objetos
especiales tales como: Tablas, Códigos de campo, Diagramas, Dibujos y
Controles, regularmente aparece verticalmente.

Reglas: Opcionalmente aparece una vertical y otra horizontal. Muestran


gráficamente la medida del documento en centímetros, así como las marcas de
los márgenes de la hoja. El tramo de regla en color gris representa los márgenes
de nuestro documento.

Barras de desplazamiento: Arrastrando la barra o bien dando clic sobre las


flechas podemos visualizar las diferentes partes de nuestro documento.

13
Área de escritura: Es la parte donde podemos editar nuestro documento
(Escribir, dar formato, insertar imágenes y tablas, etc.) regularmente puedes verla
como una hoja en blanco aunque también tiene opción de visualizarla como
pantalla completa.

Barra de estado: Es muy útil, muestra información específica sobre el documento,


por ejemplo, la página actual y las páginas totales (te orienta sobre tu posición en
el documento), formato, porcentaje de vista, modo de la tecla Insert de texto y
modo de selección.

Por cierto, si quieres ver tu


documento más grande o más
pequeño, puedes ajustar el
porcentaje de vista dando doble clic
sobre 100% (tal vez el documento
esté a otro porcentaje, 50%, 200%...)
y aparecerá la ventana que se
muestra a la izquierda. Selecciona el
nuevo porcentaje de vista o escríbelo
mediante la opción Variable, y por
último da clic en el botón Aceptar.

Recuerda que esto sólo cambia la


vista del documento, no cambia el
tamaño real de la impresión; es como si al leer un libro usaras una lupa o lo
alejaras de tu visión, sólo lo verías más grande o más pequeño pero el libro
conserva su tamaño.

Botones de navegación: Estos botones sirven para desplazarnos por el


documento avanzando o retrocediendo una página a la vez, dando clic en los
botones que tienen flechas. Si das clic en el botón de en medio, puedes
cambiar la configuración de navegación, por ejemplo, si das clic en
imágenes, cada vez que des clic en los botones de flechas, te moverás a la
siguiente imagen que se encuentre en ese sentido.

Existen otras barras de herramientas en OpenOffice, generalmente sólo están


visibles algunas de ellas. Cuando necesites una herramienta y ésta no se
encuentre visible en tu pantalla principal, debes ejecutar la opción de menú. Aquí
tienes un ejemplo de como visualizar la herramienta estándar, en caso de que no
apareciera desde un principio:

Ver --> Barras de herramientas --> Estándar y así quedará activa.

14
Después de realizar esta acción, la palabra Estándar en este menú desplegable ya
tendrá una palomita indicando que esa herramienta está visible en este momento.
Puedes hacer lo mismo con el resto de las barras de herramientas cuando no
estén presentes.

Las opciones del menú Barra de herramientas funcionan como un


apagador, si les das clic la herramienta seleccionada estará visible, y
si vuelves a entrar al menú y le das otro clic, la herramienta se
ocultará.

Cada barra de herramientas muestra los iconos de las funciones más


usadas, o bien de las que fueron usadas recientemente. En
ocasiones encontrarás que no puedes ver el icono de la función que
necesitas, pero no te preocupes, es muy sencillo hacer que ese
icono vuelva a aparecer en nuestra barra de herramientas.

Busca al final de cada barra de herramientas el botón el cual te mostrará varias


opciones al darle clic, entre estas opciones se encuentra la de Botones visibles, y
sirve para que tu decidas qué icono deseas ver en la barra o cual quieres ocultar,
basta con darle clic al icono que elijas para mostrarlo o para ocultarlo. Una
palomita en el icono indica que está visible, mientras que la ausencia de ésta
indica que está oculto.

Por ejemplo, si en tu barra de herramientas estándar faltara el icono para “abrir


archivos”, tendrías que dar clic al final de la barra y seleccionar el icono
correspondiente como lo marca la siguiente figura:

15
Como recordaras, existen diferentes versiones de OpenOffice, y puede ser que los
íconos sean un poco diferentes en cada versión, pero a pesar de eso, las
funciones que realizan son las mismas.

Te recomendamos que cuando no encuentres alguna función (Por ser


diferente al presentado en este manual) pruebes colocando el
apuntador del ratón encima de cada icono, de esta manera se te
presentará un texto que dura visible un par de segundos, y te dará
una idea de la función que realiza cada icono. A este pequeño mensaje se le llama
Tool Tip.

Aquí te presentamos 2 íconos de la función Abrir, de


diferentes versiones de OpenOffice, son un poco
diferentes pero su función es la misma. Como puedes
ver, las imágenes muestran su función cuando pones el
apuntador del ratón encima.

16
Administración de documentos de texto

Al trabajar en el procesador de textos, vas a


necesitar hacer un manejo adecuado de los
archivos generados. En este sentido te
preguntarás ¿Qué significa administrar los
archivos?, a este respecto encontramos
procesos como: Guardar, Eliminar, Abrir,
Exportar, Imprimir, Vista preliminar, en fin
todas aquellas opciones que se encuentran
dentro del menú ARCHIVO.

Como puedes observar en las imágenes, al dar


clic en el menú Archivo aparecerá un submenú
con todas las opciones; una segunda opción
es acudir a la barra de herramientas estándar,
en la que encontrarás los íconos que
corresponden a estas opciones.

Archivo PDF Imprimir


Abrir

A continuación describiremos las


opciones que usaras con mayor
frecuencia, empezaremos por
explicar la manera en que
funcionan las siguientes opciones.

Nuevo Guardar Vista preliminar

NUEVO: Esta opción nos permitirá generar nuevos archivos de procesador


de textos en un “formato de hoja blanco”, en la que podrás crear nuevos
documentos de texto. Para crear nuevos documentos existen tres formas que a
continuación se describen:
1) Barra de menú --> Archivo --> Nuevo --> Documento de texto.
2) Da clic en el icono
3) Oprime las teclas Ctrl+U

17
ABRIR: Con esta opción podrás abrir documentos que hayan sido
generados previamente en el procesador de textos y que se encuentran
guardados en alguno de los dispositivos de almacenamiento, los archivos
almacenados te serán mostrados en una ventana y tú deberás buscar el lugar o
dirección en dónde que fueron guardados, así como el nombre del archivo. Una
vez encontrado, selecciona el archivo y dar clic en Aceptar, el archivo se
ejecutará y te mostrará su contenido en el monitor.
Para abrir documentos existen tres formas descritas a continuación:

1) Barra de menú-->Archivo --->Abrir.


2) Da clic en el icono
3) Oprime las teclas Ctrl + A

DOCUMENTOS RECIENTES: Esta opción nos permite ver algunos de los


documentos que recientemente fueron utilizados, en algunas versiones puedes
acceder a ésta opción mediante un icono, en otras versiones los nombres de estos
archivos se muestran en la parte baja del submenú Archivo.
Si deseas abrir uno de ellos sólo deberás dar clic sobre el nombre del archivo.

18
CERRAR: La opción de cerrar nos permite terminar de trabajar con los
archivos, si no has guardado el
documento y das clic en CERRAR te
mostrara usan ventana GUARDAR
para que puedas almacenar el archivo.

GUARDAR…: Las opciones de Guardar, Guardar Como… y Guardar Todo


son de gran utilidad ya que te permiten almacenar tus documentos para
poder imprimirlos, continuar con tu trabajo en otro momento o simplemente tenerlo
como respaldo para futuras ocasiones en las que necesites revisarlos o editarlos.
Como recordarás existen diferentes dispositivos de almacenamiento los que
puedes trasladar tu información (disquetes, memoria USB, CD, DVD) y los que
están dentro de una PC (disco duro). Por las diferencias entre estos, es importante
que antes de almacenar un documento tomes en cuenta los aspectos que a
continuación se mencionan.

1) En qué dispositivo guardarás tu documento (Disco duro, usb, disquete, etc.).


2) Cuál es el nombre que darás a tu archivo (calendario, tarea, historia, etc.).
3) En qué formato guardarás tu archivo (.odt, .doc, .sxw, .odp, .ods, .ppt, .xls, etc.).

Los tres aspectos son de gran relevancia; de no fijarte en qué dispositivo


almacenas tu documento, seguramente tendrás dificultades para
encontrarlo, además, es muy importante que el nombre que pongas a tu
archivo te refiera algo del contenido de tu documento, debido a que, si
guardas un archivo con un mismo nombre o nombres similares, por
ejemplo: pedro1.odt, pedro2.odt, pedro3.odt, después de un tiempo
probablemente no recuerdes cual de los archivos “pedro 1, 2, 3..” es el
que necesitas, entonces tendrás que abrir cada uno para saber de qué
se tratan, ¡imagínate si son 30!. Por esto, es conveniente que asignes un
nombre que te haga recordar de qué se trata, como por ejemplo:
historia.odt, mapa mental física.sxw, calendario febrero.doc, etc.

Seguramente te preguntes ¿Qué es el formato de


un archivo? Como recordarás los archivos se distinguen por tener una extensión
(.odt), esta sirve para que el sistema operativo pueda reconocer el programa con
el que fue hecho y por lo mismo, escoger el programa adecuado para ejecutarlo;
por ello es importante poner atención en esto, ya que tus archivos se guardarán
por primera vez por default en el formato de linux con la extensión .odt, pero si tu
quisieras imprimirla o modificarla posteriormente en word de microsoft, deberás
guardarla con el formato “.doc”. A continuación se describe una tabla como
recordatorio.

19
Openoffice extensión Descripción Office extensión Descripción
2.1 97/2000/XP
Writer .odt Opendocumentext Word .doc Documento
Impress .odp Opendocumentprese Power Point .ppt
ntation
Calc .ods Opendocumentshape Excel .xls

En el proceso para guardar un documento existen diferentes momentos, estos


son:
a) Cuando creas un documento nuevo y lo guardarás por primera vez
Da clic en la barra de menú --> Archivo --> Guardar Como
b) Cuando ya tienes guardado el documento en algún dispositivo de
almacenamiento y lo modificas.
Da clic en barra de menú --> Guardar ó usa
Recuerda que cuando utilices la opción GUARDAR automáticamente se
guardarán los cambios en el documento que hayas abierto, es decir, se van a
guardar las modificaciones en el dispositivo de almacenamiento que estés
utilizando.

Guardar Como...: Sigue los siguientes pasos:

1) Busca por medio del icono “subir nivel”, el dispositivo de almacenamiento


en el que guardarás tu documento.

1) Subir nivel Crea nueva 2) Ruta del dispositivo


carpeta de almacenamiento
en el que guardarás

3) Nombre del
archivo

4) Tipo de archivo
(Formato de archivo)

20
2) Verifica en la barra de dirección o de navegación la Ruta en la que
guardarás tu documento. Por ejemplo:
Tus documentos personales del disco duro /home/grupo
Disquete: /mnt/floppy (versiones antiguas del sistema operativo)
Disquete: /media/fd0 (versiones nuevas del S.O.)
Memoria USB: /mnt/removable (versiones antiguas del S. O.)
Memoria USB: /media/sdb1 (versiones nuevas del S.O.)
3) Asigna un nombre al archivo.
4) Verifica el formato en que quieres guardar tu archivo, de no ser el que
deseas, da clic en la flecha para desplegar el menú y selecciona el
adecuado.

Nota: Recuerda que para poder imprimir


o trabajar en sistema operativo WINDOWS
necesitas cambiar el formato de archivo y
seleccionar la opción
Microsoft Word 97/2000/XP (.doc)

GUARDAR TODO: Esta opción nos permite guardar todos los


documentos de texto que se están ejecutando en un mismo momento, es
decir, si están abiertos tres documentos de texto, como por ejemplo, mapa
mental, horario e historia, todos estos se guardan al mismo tiempo con solo dar
clic en esta opción sin necesidad de que guardes uno por uno.
Solo necesitas ir a Barra de menú  Archivo  Guardar todo.

EXPORTAR COMO PDF: Cuando utilices este formato para almacenar un


archivo, te será de gran ayuda, ya que guarda los archivos con una
extensión que es reconocida en varios sistemas operativos. Este tipo de
formato guarda los documentos con su forma original, generalmente no pueden
ser modificados y sólo podrás leerlos, copiar texto e imágenes, ó imprimirlos.

VISTA PRELIMINAR: La vista preliminar te permite ver tus documentos en


diferentes tamaños con ayuda de un zoom; este tipo de vista te ayuda a
visualizar si tus objetos, texto, imágenes quedaron en la posición
adecuada de manera que al momento de imprimir no te lleves sorpresas
desagradables.
Para hacer uso de esta opción sigue la siguiente ruta:
Barra de menú  Archivo  Vista Preliminar o usa el icono

21
Cuando das clic en esta opción te muestra las hojas en menor tamaño y la barra
de herramientas estándar cambia a la siguiente forma.

Tú puedes regular el zoom con el botón que muestra el porcentaje del mismo.
Explora las posibilidades del resto de los botones.

22
Edición y Formato de texto en Openoffice
Cuando escuchamos hablar sobre los procesos de edición y formato,
regularmente entendemos que se esta haciendo referencia por un aparte, a la
publicación impresa de una obra, un periódico, libro, folletos u otros; por otra parte,
también puede referirse a la adaptación de los textos o documentos a normas de
estilo para su publicación formal, por ejemplo, un artículo científico o una nota
periodística deben tener características técnicas muy especificas.

En el caso de la edición por computadora, los procesadores de texto ofrecen


múltiples herramientas que permiten modificar nuestros documentos adaptándose
a dichas convenciones formales o simplemente para mejorar creativamente la
presentación de nuestros documentos. Las herramientas de formato permiten
agregar o modificar características a los párrafos, caracteres e imágenes, entre
otros.

Es así que, siempre que crees un documento o retomes alguno previamente


elaborado, éste podrá llevar diferentes formatos que puedes elegir y personalizar a
tu gusto, para ellos existen múltiples formas, a continuación te mostramos las que
nos ofrecen la barra de objetos y las del menú formato:

 La barra de objetos

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

1) Tipo de fuente 2) Tamaño de fuente


3) Estilo negrita 4) Estilo cursiva
5) Estilo subrayado 6) Alinear a la izquierda
7) Centrado 8) Alinear a la derecha
9) Justificado 10) Numeración
11) Viñetas 12) Reducir sangría
13) Aumentar sangría 14) Color de carácter
15) Fondo de carácter 16) Color de fondo

Nota: Para modificar el formato del carácter o del párrafo es


indispensable que éste se encuentre previamente seleccionado.

Algunas otras herramientas importantes son:

23
A B D E F H

C
A) Revisión ortográfica manual: G botón aparecerá una ventana
Al presionar este
en la que te mostrará una por una, las palabras que se encuentran escritas
incorrectamente y mediante un diccionario electrónico incluido en el programa te
permitirá ir corrigiendo o reemplazando la palabra según sea el caso.
Asimismo, en caso de que el diccionario no incluya alguna palabra,
esta función te permite ignorar el aparente error o bien, incluir la
palabra en el diccionario de Openoffice.org writer.

B) Revisión ortográfica automática: Realizará la corrección


ortográfica sin necesidad de pulsar ningún comando y muestra una
línea roja ondulada debajo de todas las palabras que detecta como error. Si
hacemos clic sobre ellas con el botón derecho del ratón, aparecerá un menú
contextual con algunas sugerencias de corrección de entre las que puedes elegir.

C) Cortar: Este botón permite cambiar de lugar un párrafo,


caracteres, incluso imágenes. Primero seleccionamos el elemento
que deseamos cortar y con clic derecho elegimos la opción cortar.
Una alternativa con las teclas rápidas es usar simultáneamente las
teclas Ctrl + X. Tu selección desaparece y es almacenada
temporalmente para que en seguida puedas pegarla en otro lugar.

D) Copiar: Permite tener un duplicado de la información. Sigue el mismo


procedimiento de cortar pero en este caso la selección no desaparece.
Seleccionando el elemento que deseemos copiar y con clic derecho encuentras la
opción copiar. O bien usamos las teclas Ctrl + C.

E) Pegar: Una vez que se haya almacenado automáticamente la información


porque la cortaste o la copiaste de algún lugar, esta opción nos permitirá agregar
dicho elemento en una nueva ubicación. También podemos utilizar las teclas Ctrl
+ V.

F) Brocha o pincel de formato: Puedes utilizar la herramienta Pincel de formato


para copiar el formato de un objeto o selección de texto (color, tamaño, relleno,
tipo de fuente…) y aplicarlo a otro(s) objeto(s) o selección de texto. Los pasos son
los siguientes:

1. Seleccionando el objeto o el texto cuyo formato deseas copiar.

24
2. En la barra estándar, haz clic en el icono pincel de formato y veras como el
cursor se convierte en un pequeño cubo de pintura o en una brochita en el
caso de word.

3. Selecciona o haz clic en el texto o en el objeto al que deseas aplicar el


formato que habías copiado.
4. Opcional. Si desea aplicar el formato a más de una selección, haz doble clic
en el pincel de formato . Una vez aplicado todo el formato, vuelva a hacer
clic en el icono.

G) Deshacer: Esta herramienta te permite deshacer la acción del último comando


ejecutado o la última entrada escrita, es decir, te hace volver al estado de la
acción anterior eliminando la última. Para seleccionar el comando que desees
deshacer, haz clic en el botón con la flecha que va hacia la izquierda en la barra
estándar. O bien oprimir las teclas Ctrl + Z.
Esta acción es muy útil cuando te haz equivocado y deseas volver al estado
anterior a la equivocación; también ayuda mientras
aprendes y experimentas con las funciones de los
comandos puesto que puedes ejecutar cualquiera de
ellos y luego das deshacer, así eliminas la ultima
acción una vez que comprobaste su función.

H) Rehacer: Si utilizaste el comando deshacer pero decidiste que quieres


restablecer el último comando o la última entrada escrita puedes ocupar rehacer.
Para seleccionar el comando que desees restablecer, haz clic en la flecha que
esta junto al icono deshacer de la barra estándar. O bien oprimir las teclas Ctrl +
Y.

 Las opciones del menú Formato

Desde este menú también podemos realizar diversas modificaciones a nuestro


párrafo o caracteres.

Por ejemplo, cambiar


el tipo y tamaño de
fuente así como el
estilo (normal,
negrita y cursiva).
Para esto, necesitas
situarte en el menú

Formato-->
Caracteres -->
Fuente.

25
Si lo que deseamos es
cambiar el color de
fondo del carácter o
párrafo, es necesario
situarse en el menú

Formato--> Caracteres-->
Fondo

Con este botón puedes


trabajar en el procesador
de textos como lo haces
con un plumón marca
textos.

Alineación

Otra función consiste en


la alineación del texto;
writer dispone de varios
tipos en esta opción, ya
sea alinear a la
izquierda, a la derecha,
centrado o justificado.
Así, la alineación
izquierda dispone el
texto alineado en el
margen izquierdo de la
página.
La alineación a la
derecha en el margen
derecho.
La alineación centrada dispone el texto justo en medio de los dos márgenes
(derecho e izquierdo) y por último, la alineación justificada alinea el texto
distribuyéndolo uniformemente entre ambos márgenes.

Esta operación la podemos realizar siguiendo los siguientes pasos:


Situarse en el menú Formato---> Párrafo---->Alineación

26
Si observas con cuidado, te darás cuenta que los botones de alineación tienen
dentro la figura de un pequeño texto con la alineación correspondiente de manera
que puedes identificarlo fácilmente.

Sangría e Interlineado

La sangría aplicada al párrafo, es la distancia del párrafo respecto a los márgenes


izquierdo o derecho; a veces es utilizada para mejorar la apariencia de los
párrafos. Asimismo, la separación entre renglón y renglón también puede ser
modificada, a esta función se le conoce como interlineado.

Para aplicar sangría e interlineado, nos situamos en el menú


Formato--> Párrafo--> Sangría y espacios

Cuando queremos cambiar el aspecto de los párrafos, podemos aplicar distintos


tipos de sangrías:

Antes del texto: Establece el punto en donde comienza el texto en el


margen izquierdo.
Después del texto: Establece donde comienza el texto en el margen
derecho. Esta se encuentra predefinida junto al margen derecho, pero
puede cambiar su posición.
Primera línea: Ajusta el comienzo de la primera línea de texto de un
párrafo. Si tiene un valor negativo, se llama sangría negativa.
Automático: Ajusta automáticamente el comienzo de la primera línea
dentro del margen izquierdo.
Interlineado: existen diferentes tipos de interlineado como “sencillo,
1.5 líneas, doble, proporcional”, etc.

27
Efectos de fuente

También podemos aplicar efectos de fuente como color de carácter, tipos de


subrayado, tipos de tachado, entre otras opciones, solo da un clic sobre el menú
Formato y enseguida sobre el submenú caracteres y ahí elige la pestaña efectos
de fuente, como se muestra en la siguiente ventana:

También es posible cambiar el fondo del párrafo con clic en el menú formato y
después sobre el menú caracteres y elegir la pestaña fondo, ahí te aparecerá la
siguiente ventana:

28
Listas numeradas y listas con viñetas:

En un procesador de textos podemos crear rápidamente listas con buena forma y


con una mejor presentación, lo anterior mediante los comandos de numeración y
viñetas.
Una lista numerada muestra una secuencia, mientras que una lista con viñetas los
elementos de una serie son separados con una viñeta.

Puedes modificar el estilo tanto de los números como de las viñetas.

Para insertar numeración o viñetas a un bloque de información, sólo tenemos que


situarnos en el menú formato--> numeración y viñetas, ahí visualizaremos una
ventana que contiene varios tipos de numeración y viñetas. Como las siguientes:

La pantalla muestra opciones de


viñetas.

Aquí puedes ver opciones de


numeración, también incluye
incisos con ordenación alfabética.

Recuerda:

29
 Sé creativo en la producción de tus textos y documentos.
 Experimenta con los comandos desconocidos.
 No pierdas la actitud intuitiva.

Práctica: “Formato a los caracteres de un texto utilizando la


barra de objetos de texto”

Objetivo: Aplicarás formato a los caracteres de un texto (tipo, estilo, color y


tamaño de fuente; alineación, etc.) utilizando la barra de objetos de texto.

Sigue los siguientes pasos:

1.- Abre el procesador de texto y crea un nuevo documento.


Captura el siguiente texto:

DE LA DESNUTRICION A LA OBESIDAD
María del Carmen Miñana Solís

La mala alimentación en etapas tempranas de desarrollo se combina con


nuestra herencia genética, el consumo excesivo de hidratos de carbono y
grasas para producir uno de los más graves problemas de salud en las
sociedades modernas.

LA VIDA MODERNA
En los países desarrollados y prósperos, pero también en algunos sectores del
llamado “tercer mundo”, el ser humano tiene fácil acceso a todo tipo de
nutrimentos. La vigorosa actividad realizada por nuestros antepasados para
obtener alimentos se ha reducido en muchos casos a abrir la puerta del
refrigerador y sacar del congelador la “presa” que se encuentra ya lista para ser
devorada; a veces el único gasto energético que se ha hecho para conseguirla
es abrir y cerrar la puerta del refrigerador, y usar el horno de microondas.
Además, los alimentos se acompañan con una bebida gratificante que nos
ofrece el mayor número posible de calorías: el refresco. Por si esto fuera poco,
es común disfrutar la comida frente a un televisor y pasar horas mirándolo. Esta
forma de vida ha provocado en el ser humano una tendencia a la pérdida de
tejido muscular debida a la disminución de la actividad física y a la acumulación
exagerada de grasa (obesidad).

Problemas relacionados con el sobrepeso y la obesidad:


Hipertensión arterial (presión alta)
Enfermedades cardiovasculares
Aumento o disminución del contenido de grasas en la sangre
Diabetes mellitus tipo II
Alteraciones respiratorias durante el sueño

30
Insuficiencia venosa o várices
Incontinencia urinaria de esfuerzo.
Entre otras más

2.- Aplica al título el siguiente formato:


Tipo de fuente: Lucida Sans
Tamaño de la fuente: 14
Estilo: Negrita
Alineación: Centrado.

3.- Selecciona “María del Carmen Miñana Solís” y aplica el siguiente formato:
Tipo de fuente: URW Chancery L
Tamaño de la fuente: 11
Estilo: cursiva
Alineación: Centrado

4.- Selecciona el primer párrafo y aplica el siguiente formato:


Tipo de fuente: Nimbus San L
Tamaño: 12 puntos
Estilo: normal
Alineación: justificado

5.- Selecciona ‘mala alimentación’ y solo modifica el estilo a negrita.

6.- Aplica el siguiente formato a “LA VIDA MODERNA”


Tipo de fuente: Lucida Sans
Tamaño: 12 puntos
Estilo: negrita
Alineación: a la izquierda

7.- Aplica al segundo párrafo (problemas relacionados…) el mismo formato del


primer párrafo.

8.- Agrega viñetas al segundo párrafo, selecciona a partir de las palabras


“hipertensión arterial” hasta “Incontinencia urinaria de esfuerzo”. También aplica el
mismo formato que el primer párrafo.

9.- Revisa la ortografía de manera automática

10.- Guárdalo en home/usuario_xx

31
Formato de Página e Impresión de Documentos
Todos los documentos creados en un procesador de texto constan de una o varias
páginas, de las cuales podemos ajustar sus atributos adaptándolos a nuestras
necesidades; es decir podemos modificar características como la
magnitud y diseño de los márgenes, el tamaño del papel
(dependiendo de lo que vamos a imprimir), encabezado y pie de
página, numeración de páginas, color de fondo y orientación.

Podríamos hacer una analogía entre las páginas del procesador de texto y las de
nuestra libreta de apuntes. Las páginas en el procesador pueden pensarse como
cada una de las caras de las hojas en nuestro cuaderno. Si en ellas deseamos
limitar el área para escribir nuestros apuntes, debemos marcar márgenes; también
podemos escribir en la página en posición vertical u horizontal; a veces
necesitamos poner datos importantes en todas las páginas de nuestro cuaderno,
por ejemplo, nombre de la materia, nombre de nuestra institución y/o numeración
de las páginas; esto último normalmente lo escribimos en la parte de arriba o
abajo de las páginas, cuando estos datos los escribimos arriba, en el procesador
de texto lo llamaremos Encabezado, por el contrario, si lo escribimos en la parte
de abajo, lo llamaremos Pie de Página.

En la siguiente pantalla observamos las partes de la página:


Encabezado

Márgenes
Márgenes

32

Orientación Pie de página Orientación


Vertical Horizontal
Dimensiones de papel, márgenes y orientación de página

Para modificar la dimensión de los márgenes puedes intentarlo de las siguientes


formas:

4) Opción A) Presionamos el botón derecho de mouse sobre alguna parte de


la página para desplegar un menú contextual y damos clic sobre la opción
Página..., enseguida sobre la Pestaña Página.
5) Opción B) Das clic sobre el menú Formato, después sobre el submenú
Página... y presionamos sobre la Pestaña Página.
Esto es: Formato → Página...→ Pestaña Página

Al ejecutar cualquiera de las dos formas antes mencionadas podremos observar el


cuadro de diálogo llamado Estilo de página.

Parte A

Parte B

Parte C

En la Parte A podemos modificar el tamaño del papel para la impresión, aquí se


encuentran los tamaños comúnmente utilizados: carta (letter) y oficio (legal).

33
Para elegir la orientación de la página, ya sea horizontal o vertical utilizaremos la
Parte B.
La magnitud de los márgenes se puede cambiar en la Parte C.

Una vez señalados los cambio daremos clic sobre el botón


Aceptar para que nuestra página haga efectivos los cambios al
formato que especificamos.

Encabezado y pie de página

Para insertar y ajustar un pie de página o encabezado en las páginas de nuestro


documento de texto, lo realizaremos con el mismo cuadro de diálogo mencionado
anteriormente llamado Estilo de página, sólo que ahora daremos clic en la pestaña
Encabezamiento o Pie de Página. Si presionamos sobre la pestaña
Encabezamiento observaremos la siguiente ventana.

Parte A

Parte B

Parte C

En la Parte A tenemos que activar el chekbox llamado Activar encabezamiento.


La magnitud de los márgenes izquierdo y derecho lo modificaremos con las
opciones de la Parte B, los valores por defecto son de 0.00 cm. en ambos casos.
El espacio entre el encabezado y la página, asimismo, la altura de nuestro
encabezado lo ajustaremos en la Parte C. También podemos activar los chekbox
Utilizar espacio dinámico y Ajuste dinámico de la altura, para que el procesador
asigne valores por defecto.

Para insertar un pie de página se realiza de la misma forma que el encabezado,


sólo se tiene que dar clic sobre la pestaña Pie de página del cuadro de diálogo
Estilo de página.

34
Si deseamos utilizar los valores por defecto para nuestro encabezado, también lo
podremos crear en nuestra página de la siguiente forma:
Insertar → Encabezamiento → Predeterminado
y para el Pie de página:
Insertar → Pie de página → Predeterminado
¿Notaste la figura que esta junto al número de página en éste material?
Están colocadas mediante el pie de página.
¿Para qué más podrían servir?

Numeración de página.

Si necesitamos enumerar las páginas de nuestro documento, eso se


realizará de la siguiente manera:

17) Presionamos el botón del mouse sobre el menú Insertar, después sobre el
submenú Referencia..., para obtener el cuadro de diálogo llamado Campos,
enseguida tendremos que dar clic sobre la pestaña Documento,

Insertar → Referencia... → Pestaña Documento

Observaremos la siguiente pantalla:

Paso 2

Paso 1

Paso 3

Paso 1: presionamos sobre la opción Página.

35
Paso 2: después seleccionamos la opción Numero de página.

Paso 3: Y la opción Como estilo de página

Por último damos un clic en el botón Insertar y cerramos el cuadro de


diálogo.

Imprimir documentos

Antes de imprimir un documento tenemos que elegir el tamaño del


papel, normalmente será en tamaño carta (Letter) u oficio (Legal).

2. Para imprimir un documento, tenemos que dar clic sobre el


menú Archivo, después sobre el submenú Imprimir...
Archivo → Imprimir...

El procesador de texto nos mostrará el siguiente cuadro de diálogo llamado


Imprimir.

Parte A

Parte B Parte C

En caso de que tengamos varias impresoras instaladas en nuestra computadora,


seleccionaremos la impresora adecuada en la Parte A.

La Parte B, servirá para elegir selectivamente páginas de nuestro documento a


imprimir en caso de que sólo necesitemos algunas, por ejemplo, si deseamos
imprimir las páginas 2, 6 y 10 de algún documento, seleccionaremos la opción
Páginas y escribiremos 2,6,10 en el cuadro de texto. Si queremos imprimir de la
página 3 a la 10, podremos escribir 2-10 en el cuadro de texto. Y para imprimir
todas las páginas sólo tenemos que seleccionar la opción Todo.

36
En la Parte C, seleccionaremos el número de copias por página que se
imprimirán.

Finalmente presionaremos el botón Aceptar para imprimir nuestro documento.

No olvides visitar la vista preliminar para asegurarte de que todo


está como tu quieres, en caso de que tengas hojas en blanco al
final y que no las necesites ¡ elimínalas!

Practica: “Formato a página e impresión”

Objetivo: Darás formato a la página e imprimirás un documento de


texto creado en OpenOffice Writer, utilizando los conocimientos
adquiridos.

Sigue los siguientes pasos:

1. Abre un documento nuevo de texto en el OppenOffice Writer.

2. En la página 1 escribe el siguiente texto.

¿Qué es un virus informático?


Los virus informáticos son programas diseñados expresamente para
interferir en el funcionamiento de una computadora, registrar, dañar o eliminar
datos, o bien para propagarse a otras computadoras y por Internet, a menudo
con el propósito de hacer más lentas las operaciones y provocar otros
problemas en los procesos.
Al igual que hay virus humanos con niveles de gravedad muy distintos
(desde un resfriado leve hasta el virus Ébola), los efectos de los virus
informáticos pueden ser desde ligeramente molestos hasta auténticamente
devastadores. Además, cada día se presentan nuevas variantes. Por suerte,
con precaución y algunos conocimientos sobre informática, es menos probable
convertirse en víctima de los virus y se puede reducir su impacto.

3. En la página 2 escribe el siguiente texto.

¿Qué es la tecnológica GPS?


Las siglas GPS se corresponden con "Global Positioning System" que
significa Sistema de Posicionamiento Global.
Definición de GPS: En síntesis podemos definir el GPS como un Sistema
Global de Navegación por Satélite (GNSS) que nos permite fijar a escala
mundial la posición de un objeto, una persona, un vehículo o una nave.
La precisión del GPS puede llegar a determinar los puntos de posición con
errores mínimos de centímetros.

37
4. Elige el tamaño de papel Letter (Carta); la magnitud de los márgenes deberá
ser de 2.5 cm. para todos los lados y la orientación será de forma vertical.

5. Inserta un encabezado con los valores predeterminados,


Insertar → Encabezamiento → Predeterminado

Ahí escribe el nombre de tu institución.

6. Inserta un pie de página con los valores predeterminados


Insertar → Pie de página → Predeterminado

En éste inserta la numeración de página.


Insertar → Referencia... → Pestaña Documento

7. Aplica el formato necesario a los párrafos y a la fuente, de tal forma que se vea
de forma similar como el documento que aparece a continuación.

8. Guarda tu documento con el nombre que creas conveniente en tu carpeta


personal.

9. Imprime tu documento

38
10. Copia el archivo a tu disquete o memoria USB.

Manejo de Tablas
Las tablas del procesador de textos, se utilizan básicamente para organizar
información cuando requieres presentarla en formato de filas y columnas; también
son de gran utilidad en el diseño de materiales o trabajos que podrán
ser mejorados durante tu estancia escolar. Con tablas puedes
hacer, trípticos, horarios, calendarios, formatos de registro, listas de
asistencia, bitácoras para control, etc.

Las tablas están formadas por filas y columnas alineadas unas con
otras, las filas son celdas formadas horizontalmente y las columnas son las celdas
apiladas en forma vertical; en ambas puedes agregar texto y gráficos (objetos,
imágenes, etc.), también puedes cambiar el color y forma de sus bordes, color de
fondo, tamaño de celdas; las puedes unir, dividir, y si te hacen falta o sobran
algunas, asimismo puedes agregar o eliminar, según sea el caso.

COLUMNAS
Verticales

FONDO

FILAS
CELDA

Horizontales

BORDES

Dependiendo de tus necesidades serán las filas y columnas que agregues a tu


tabla.
A continuación se describirán los puntos a seguir para generar una tabla, así como
todas las opciones con que cuentas para modificarla.
1.- Íconos de la barra de tablas.
2.- Creación de tablas.
3.- Edición de tablas.
4.- Formato de tablas.
5.- Practicas guiadas.
1.- ÍCONOS DE TABLAS

39
Versión Open Office 1.3

Versión Windows (Word)


2.- CÓMO CREAR UNA
TABLA

Barra de menú Tabla


Insertar tabla u oprimiendo
las teclas Ctrl + F12

Te aparecerá una ventana


como la mostrada en la
figura de la derecha, donde
deberás indicarle cuántas
columnas y cuántas filas
deseas, a continuación
deberás dar clic en el botón
“ACEPTAR”
Con ayuda de los botones de la barra de
Crear Tabla herramienta para la tabla, también puedes crear
una tabla nueva. Crea una tabla con el número
de columnas y el número de filas que tú
selecciones, el número de celdas está indicado en
la parte baja del dibujo como 3x4, donde el primer
número (3) es para las columnas y el segundo
número (4) es para las filas.

3.-EDICIÓN DE TABLAS

¿Cómo eliminar, insertar, dividir y unir celdas?

Insertar fila Insertar columna


Inserta más filas si las necesitas, Con este botón podrás insertar más
generalmente las inserta en la parte baja columnas en la parte derecha de donde se
después de donde está ubicado el cursor. encuentre ubicado el cursor.

Eliminar Fila Eliminar columna

40
Al dar clic sobre este botón eliminarás Elimina la columna en la cual se
la fila en donde se encuentra ubicado el encuentra el cursor, si continúas
cursor y si continúas oprimiéndolo, te oprimiéndolo, eliminarás las columnas que
eliminará las filas de la parte baja de tu se encuentran a la derecha de tu tabla.
tabla.

Unir celdas Dividir celdas


Este botón permite unir varias celdas, Te permite dividir una celda en el
lo primero que tienes qua hacer es: número que le indiques.
1.- Seleccionar las celdas que vas a unir. 1.-Selecciona la celda(s) que dividirás
2.- Da clic al botón y tus celdas quedarán 2.-Da clic en el botón y a continuación te
unidas. aparecerá una ventana como la siguiente:
(deberás elegir si deseas dividir en más
columnas o más filas).
FILAS

COLUMNAS

Flujo del texto Ordenar y sumas los datos.

Estos botones alinean el texto Sirven para ordenar los datos


de forma vertical, es decir, para ponerlo en forma ascendente o descendente, o
arriba, en medio o en la parte baja de la bien para hacer operaciones entre ellos.
celda. (Esta sección la verás con más detalle en
el módulo 3 de computación II).

Optimizar celdas Formato automático


Sirve para ajustar a un Este botón te permitirá utilizar formas
mismo tamaño un grupo de filas, de tablas prediseñadas, en las cuales ya
columnas y celdas, o bien, para fue establecido el fondo y bordes de las
asignarles el mejor tamaño de acuerdo a tablas.
su contenido.

4.-FORMATO DE TABLA

Tipo de borde (línea). Color del borde (línea)


Para cambiar el tipo de Para cambiar el
líneas que tendrá tu tabla, color de la línea de
da clic en este botón y tus tablas, da clic en
luego selecciona el tipo el botón y
de línea que más te selecciona el color
guste, las líneas de tu que quieras que
tabla cambiarán al tipo de tengan las líneas de
línea que seleccionaste. tu tabla.

41
Bordes de la tabla (orden) Color del fondo de las celdas.
Este botón te permite
Con este botón cambiar el color de tus
podrás elegir la celdas, sólo deberás
cantidad de líneas dar clic en este botón y
que tendrá tu tabla, y seleccionar el color que
en qué posiciones desees para tus celdas.
deseas que aparezcan, sólo da clic en una
de las figuras.

Cuando estás insertando una


tabla, te aparece una ventana
como la que se muestra en la
parte izquierda, en la que
puedes cambiar las siguientes
propiedades:
El nombre de la tabla.
Hacer con la primera fila el
Encabezado.
El color de los bordes.
Utilizar o no los formatos
automáticos.

Propiedades de la tabla.
Pestañas
A ellas puedes acceder de
dos maneras y a
continuación se
describen:
1 Barra de menú 
TablaPropiedades de la
tabla

2 Da clic en el botón

Te mostrará una ventana


como la de la figura, en
ella podrás modificar
varios aspectos que se
encuentran en cada una
de las pestañas.

Pestañas:

TABLA
COLUMNAS
Podrás cambiar la
alineación del texto, Para ajustar el ancho de la tabla y modificar el ancho de
nombre de la tabla, y los las celdas
espacios entre las celdas. BORDES

42
Puedes cambiar la disposición de las líneas, el tipo y color
FLUJO DEL TEXTO de la línea y podrás agregar una sombra a la tabla.

En esta opción se podrá


ver la dirección del texto, y EnFONDO
esta pe Podrás cambiar el color del fondo de las
la alineación de éste. celdas, además de agregar una imagen a las celdas ó a la
tabla.

Ahora sólo falta ver la forma para que tu tabla o celdas sean más grandes o
pequeñas, para hacer esto, deberás posicionar el cursor del Mouse sobre los
bordes de la tabla, en
cuanto el cursor cambie de
forma como en la siguiente
figura deberás mantener
oprimido el botón primario
del mouse (izquierdo) y desplazar la línea hasta definir el nuevo tamaño que
deseas. Al arrastrar el mouse aparece una línea punteada, está línea te indicará la
nueva posición del borde.

Mediante el uso de tablas también podrás realizar gráficas, que son de gran
utilidad para generar diagramas en tus prácticas de física, estadística, etc., esta
opción es útil cuando sólo quieres graficar datos sin hacer grandes operaciones,
como en la hoja de cálculo.

5.- PRÁCTICAS GUIADAS SOBRE TABLAS

Ahora realizarás varias tablas en las que podrás confirmar su gran


utilidad.
CRUCIGRAMA, BITÁCORA, TU HORARIO, CALENDARIO y GENERACION DE
LAS COMPUTADORAS

Ejercicio 1
1) Inserta una tabla con dos columnas y dos filas.

Escribe tu
nombre.

Cambia el número de
filas a 2 y el número
de columnas a 2.

Selecciona la primera
fila como encabezado.
2) Ajusta el tamaño de las celdas de tu tabla.

43
3) Une las celdas de la primera fila.
Selecciona las dos celdas de la primera fila.
Da clic en el botón

18) Ahora llena las celdas como en la siguiente figura:

Nombre del alumno: Alma Itzel


López Lozano
5) Selecciona nuevamente las celdas y da clic en los botones correspondientes
para cambiar el tipo de línea, coloca el borde de color azul y como color de fondo
de las celdas selecciona un color amarillo. La tabla deberá quedar como en la
siguiente figura. (Los colores puedes apreciarlos en el material en línea):

Ejercicio 2
Formato de celdas y carácter

También podemos elaborar tablas con los bordes transparentes, esto nos sirve en
las ocasiones en que queremos ubicar datos con ciertas distancias, en donde tal
vez necesitamos organizar la información en varias columnas.

1.-Deberás agregar una tabla.

2.-Selecciona las celdas y da clic en el botón para cambiar el tipo de línea de la


tabla.

3.- Selecciona “ninguno”, esta acción hará los bordes transparentes.


Ana Diana Ricardo
Pedro Josafat Mario
Elsa Itzel Jesús

4.- Elabora una sopa de letras, en la que debes cambiar el color de los fondos de
las celdas , dar formato a los caracteres, y cambiar los bordes como se
te indica en la siguiente tabla:

44
Ejercicio 3
Agregar imágenes y Texto dentro de las tablas

Inserta una tabla con 3 columnas y 6 filas, la primera fila debe quedar como
encabezado.
1.-Une la primera fila y escribe en ella el título Las generaciones de la
computadora.

2.-Deberás escribir el texto, como aparece a continuación.

3.-Cambia el color del borde, tipo de línea y color de fondo de cada fila
.

4.-Deberás insertar alguna imagen que corresponda con el texto.

C O M P U T A D O R A
E T O E T Q R R R A U
R E N I Q A N T O M R
T C I O T E C L A D O
T Q T R B M G T T O M
Y M O U S E R Z F P T
F W R T U Q E X Y D Y
D Y R D I S Q U E T E
E S A N I C O B V B S
D I S C O D U R O N M

45
GENERACIONES DE COMPUTADORAS.

Primera En 1944 aparecen las primeras


Generación computadoras de BULBOS, Eran
El Bulbo enormes, muy lentas y consumían
mucha electricidad.
¡Contenían más de 18,000 bulbos!
En 1948 se inventa el TRANSISTOR,
Segunda
que reemplaza al bulbo, y se da el
Generación
primer paso hacia la miniaturización.
El transistor

Tercera Llega con el CIRCUITO INTEGRADO,


Generación compuesto por varios transistores en
Circuito circuitos electrónicos montados sobre
Integrado silicio.
Primer antecesor del microprocesador.
Son los MICROPROCESADORES,
Cuarta ”Integración a gran escala”, permitieron
Generación que las computadoras estén al alcance
Microprocesador de cualquier persona, son súper
veloces y ocupan muy poco espacio.
Japón lanzó en 1983 el llamado
"programa de la quinta generación de
computadoras"
http://www.cad.com.mx/generaciones_d
e_las_computadoras.htm
• Se desarrollan las
Quinta microcomputadoras, o sea,
generación computadoras personales o
PC.
• Se desarrollan las http://yorobot.files.wordpre
supercomputadoras. ss.com/2006/11/mia_runni
• Inteligencia artificial. ng.jpg
• Robótica.
• Sistemas expertos.
• Redes.

Ejercicio 4

Procedimiento para agregar una imagen de fondo en la tabla, unir,


dividir, insertar y eliminar celdas.

Deberás agregar encabezado, pie de página y demás elementos que harán que tu
trabajo tenga una presentación más formal.

1.- Agrega una tabla con el número de columnas y filas que creas necesarias para
elaborar el siguiente formato.

a) Barra de Menú InsertarTabla

b) Elije cuantas columnas y filas necesitas da clic en “ACEPTAR”

46
Una vez que hayas generado la tabla ingresa la información de forma organizada,
debes darle formato al carácter (cambia el estilo de la letra, selecciona contorno y
sombra en los estilos), también cambia el formato de la tabla, es decir cambiar el
color de fondo, color y tipo de letra y haz lo siguiente.

Nota: Recuerda usar las opciones de: UNIR, DIVIDIR, ELIMINAR Y AGREGAR,
para que las celdas tomen la forma deseada.

¿Cómo agregar una imagen como fondo de la tabla?

2.- Selecciona la tabla.

a) Para dar formato (color a celdas), selecciona las celdas a las que
les cambiarás el color y da clic derecho, del submenú selecciona la
opción – Tabla.

b) En la ventana que aparece da clic en fondo para cambiar el color


de las celdas o bien agrega una imagen de fondo en la tabla.

47
La intención es que generes un horario, puedes aprovechar para programar tus
actividades escolares, personales y familiares.

Observa el ejemplo de la siguiente figura:

En ella se utilizó la imagen de un amanecer.


¿Te parece adecuada la alusión a la temática de la tabla?

Lo importante es que puedes elegir la que te parezca mejor y


personalizarla a tu gusto.

48
Como puedes ver, en esta práctica utilizaste todas o la mayoría de las opciones
de las celdas.

A continuación enlistaremos todas las funciones que ocupaste: cambiaste la línea


y el color de los bordes, uniste y dividiste algunas celdas, ajustaste el tamaño de
las celdas y agregaste una imagen de fondo a la tabla.

¿Cómo generar una gráfica a partir de una tabla?

Como ya te habíamos mencionado, las tablas toman gran relevancia ya que por
medio de ellas podemos generar varias formas de presentar la información, en
ocasiones necesitarás generar gráficas para lo
cual te explicaremos de forma sencilla cómo
lograr obtener éstas. Bien, lo primero que
tenemos que hacer es tener nuestra
información organizada en una tabla.

1.- Insertar la tabla.


2.- Escribir los datos en las celdas
3.- Seleccionar las celdas de la tabla.
4.- Dar clic en la barra de menú InsertarObjetoDiagrama

49
5.- Te aparecerán las siguientes imágenes

Ventana 1 Ventana 2
En esta ventana elige el tipo de gráfica En esta ventana indica si los datos
que necesitas, para ello da clic sobre la para graficar se tomarán de las filas o
imagen del tipo de diagrama y después columnas seleccionadas. Además
da clic en el botón SIGUIENTE indica si se usará la primera fila y/o la
primer columna como etiquetas, luego
da clic en SIGUIENTE

En esta opción sólo da clic en En está ventana agrega el título de


SIGUIENTE, las demás opciones las gráfica y el nombre de los ejes. Por
verás a detalle en el módulo 3 de último da clic en FINALIZAR.
computación II.

50
Gráfica de la población de mi grupo

Gráfica de la recta.

51
Manejo de objetos
En la actualidad resulta posible dar una mejor presentación final a un documento,
debido a la gran facilidad que brindan los procesadores de texto para utilizar
diferentes tipos de objetos en los textos (imágenes, gráficos, símbolos o dibujos
creados en el mismo procesador).

En Writer podemos trabajar con diferentes tipos de objetos, para facilitar la


comprensión vamos a dividirlos en dos grupos principales y algunas subdivisiones:

1 Imágenes
1.1 Prediseñadas
1.2 Mapas de bits
2 Gráficos
2.1 Dibujos creados en Writer (autoformas, línea, flecha, cuadros, etc.)
2.2 Fontwork

1. IMAGENES
1.1 Imágenes prediseñadas
Son imágenes que se incluyen en el procesador de texto y se
encuentran debidamente organizadas por temas en particular.
Las imágenes prediseñadas por lo general son vectores, lo
que facilita su manejo debido a que es posible hacerlas más
grandes o más pequeñas sin que pierdan resolución.
Imagen de mapa de bits
1.2 Mapas de bits
Son imágenes que el procesador de texto importa de
diferentes medios, por ejemplo, de cualquier ubicación
en el disco duro de la computadora, Internet, cámaras
digitales o cualquier programa de diseño y manipulación
de imágenes (GIMP, Adobe Fireworks, Corel Dra…),
generalmente son de formatos diferentes (BMP, PNG,
GIF, JPG, etc.). Una desventaja de trabajar con
imágenes de este tipo es que al agrandarlas pierden
Imagen mapa de bits
resolución ya que no son imágenes de tipo vectorial.

2. GRAFICOS

2.1 Dibujos creados en Writer

Pueden ser insertados en un documento de texto


como autoformas, líneas, cuadros, flechas o como
diagramas creados con las formas básicas mediante la
barra de dibujo, la cual nos permite mejorar los objetos
agregando tramas, bordes, color, etc.

52
2.2 Fontwork

Es un "texto decorativo" que se


inserta desde la barra de
herramientas de dibujo o desde la
barra de Fontwork.
Debido a que termina siendo un
objeto de dibujo al igual que las
autoformas, curvas y líneas,
podemos hacerle modificaciones de
forma y color con dicha herramienta.

Fontwork

OBJETOS

En ocasiones es necesario incluir en los


documentos algunos objetos especiales (video,
formulas matemáticas, gráficas, audio, etc.) para
lo cual WRITER posee poderosas herramientas
que se encuentran en la Barra de menús
seleccionando la opción de Insertar - objeto

Insertar Objetos

La mayor parte de los objetos de dibujo en el procesador de textos WRITER los


trabajamos con la barra de dibujo que se muestra y explica a continuación

53
Selección
Permite seleccionar objetos de dibujo en el documento actual. Para
seleccionar un objeto, damos clic sobre él con la flecha. Para seleccionar
más de un objeto es necesario arrastrar un marco de selección alrededor de
los objetos.

Línea
Sirve para dibujar una línea recta al arrastrar el cursor sobre el documento
actual.

Rectángulo
Dibuja un rectángulo al seleccionarlo y arrastrar el cursor sobre en el
documento actual.
Para cambiar el tamaño de un rectángulo, nos situamos en uno de sus
bordes y arrastramos una de las marcas que se muestran.

Elipse
Dibuja un óvalo al seleccionarlo y arrastrar el cursor sobre en el documento
actual.

Línea a mano alzada


Dibuja una línea a mano alzada al seleccionar la herramienta y arrastrar el
cursor sobre en el documento actual. . Para finalizar la línea soltamos el
botón del ratón. Para dibujar una forma cerrada, soltamos el botón cerca del
punto inicial de la línea.

Texto
Genera un cuadro de texto con dirección de texto horizontal, para inclinar el
cuadro giramos el cuadro de texto.

Leyenda

Traza una línea que acaba en un cuadro de leyenda rectangular con


dirección de texto horizontal desde el lugar del que arrastramos el puntero en
el documento actual. Para cambiar una llamada rectangular por una
redondeada, arrastramos la manilla de la esquina de mayor tamaño cuando
el puntero adquiera la forma de una mano.

Formas básicas
Permite insertar gráficos sencillos en el documento actual.

54
Formas de símbolos
Inserta diferentes imágenes vectoriales en el documento actual.

Flechas de bloque
Inserta diagramas de flechas de bloque para crear esquemas en el
documento actual.

Diagramas de flujo
Crea imágenes vectoriales de diagramas de flujo, es muy útil cuando se
combina con las flechas de bloque.

Llamadas
Inserta gráficas vectoriales con símbolos de llamadas en el documento
actual.

Estrellas
Inserta diagramas vectoriales de estrellas en el documento actual.

Puntos
Edita los puntos de una imagen vectorial prediseñada.

Galería de Fontwork
Inserta texto gráfico en el documento.

De archivo
Inserta una imagen en el documento activo.

Activar o desactivar extrusión

Activa y desactiva los efectos 3D para los objetos seleccionados.

55
AGRUPACION DE IMAGENES

Consiste en la agrupación de varias imágenes para que se comporten como una


sola. Esto nos facilita el copiarlas, moverlas y cambiarlas de tamaño. Cuando
agrupamos las imágenes, los formatos que apliquemos después, se aplicarán a
todas las imágenes del grupo.

Para agrupar imágenes activamos la herramienta de selección que se encuentra


en la barra de dibujo arrastramos un lazo
alrededor de las imágenes y una vez que se
encuentran todas seleccionadas damos clic al
botón de agrupar
imágenes de la barra
del objeto dibujo.

imágenes seleccionadas sin agrupar imágenes agrupadas

56
Práctica: “Manejo de objetos”

Objetivo: Insertar imágenes prediseñadas y de mapas de bits en un


documento de texto

1.- Abre el procesador de textos Writer que se encuentra en la siguiente ruta

Menú Principal → Oficina → Procesadores de texto → Open Office 2 WRITER

2.- Crea una tabla en la que describas las actividades que realizas cotidianamente
durante el día, similar a la que se muestra en el siguiente ejemplo:

ACTIVIDADES COTIDIANAS
Mañana Tarde Noche
Bañarse Comer Cenar
Desayunar Ir a la escuela Leer
Hacer la tarea Estudiar Ver Televisión
Quehaceres Asistir a tutorías Dormir
Jugar

3.- Verifica si aparece la barra de dibujo en la pantalla, de lo contrario ve al menú


Ver → Barras de herramientas → Dibujo

4.- Utiliza las herramientas de firmas básicas y flechas de bloque para crear un
diagrama con las actividades que realizas a diario, similar al que se muestra a
continuación
ACTIVIDADES
Cenar

Bañarse
TARDE
NOCHE
MAÑANA
Leer

Ir a
tutorias
Hacer Comer
tarea

Desayunar Jugar Ver TV Dormi


Ir a la r
Quehaceres Escuel Estudiar
a

5.- Guarda tu archivo en tu memoria USB o Disquete con el nombre “practica


objetos” y llama al profesor para verificar los resultados.

57
Manejo de imágenes
En ocasiones, es necesario agregar una o más imágenes a nuestro documento, ya
sea para reforzar la parte escrita (una imagen dice más que mil palabras), para
tener un fondo de documento, para usarlas como viñetas o simplemente para
darle una mejor vista a nuestro trabajo.

Aquí te explicaremos dos formas de insertar una imagen:

1) A partir de la galería de OpenOffice.

La galería contiene varias carpetas que agrupan imágenes de acuerdo a temas


específicos, estas carpetas pueden variar dependiendo de la versión de
OpenOffice que estés utilizando, de hecho, algunas carpetas de imágenes se
pueden descargar por separado del sitio oficial de OpenOffice.org.

El botón de la galería se encuentra dentro de la barra de


herramienta estándar, y puede tener un aspecto similar a estos
que te presentamos.

Sólo tienes que darle un clic para que se muestren las carpetas de la galería con
sus respectivas imágenes. Para ocultar la galería basta con darle otro clic al botón
correspondiente.

La galería puede tener un aspecto similar al siguiente (depende de la versión


utilizada).

Esta imagen muestra el contenido de la carpeta llamada Fondos, cada imagen


mostrada en la parte derecha puede establecerse como el fondo de nuestro
documento, sólo tienes que dar un clic secundario sobre la imagen y dentro del
menú desplegable que aparecerá da clic en la opción Añadir --> Fondo --> Página
como se muestra a continuación:

58
Si lo que quieres es agregar alguna imagen de algún tema específico, sólo tienes
que dar un clic sobre el botón del tema y posteriormente arrastrar la imagen hasta
el área del documento.

2) A partir de archivo.

Generalmente, la galería no contiene imágenes que


satisfagan todas nuestras necesidades, por lo tanto, es
necesario contar con un método que permita insertar
imágenes diseñadas por nosotros mismos, descargadas
de Internet o tomadas previamente con algún dispositivo.

Dentro del menú Insertar hay una opción denominada


Imagen, y dentro de ésta se encuentra la opción A partir
de archivo, la cual nos permite agregar a nuestro
documento cualquier imagen que tengamos almacenada
en alguna carpeta de cualquier dispositivo, como el disco
duro, disquete, memoria USB, cámara fotográfica,
celular, iPod o CD.

La imagen de la izquierda muestra dónde tienes que dar


clic para realizar esta acción.

Cabe señalar que, antes de realizar la inserción de una


imagen, debes colocar el cursor en la posición donde
deseas la imagen.

Después de ejecutar la opción A partir de archivo, te


aparecerá un cuadro de diálogo donde tendrás que
moverte a la carpeta donde tienes la imagen que quieres
insertar.

Antes de mostrarte el cuadro de diálogo te presentamos los


formatos de imagen más utilizados, éstos te servirán como
referencia para que pruebes algunas opciones que se
presentan en el cuadro de diálogo en la parte de Filtro.

59
Formato Descripción
bmp Mapa de bits. Requieren de mucho espacio de almacenamiento pero
tienen alta calidad y nitidez.
jpg o Imagen comprimida. Usa poco espacio. Puede perder calidad en
jpeg cada compresión. Puede usar hasta 16 millones de colores. Ideal
para fotografías digitales.
gif Imagen comprimida. No tiene pérdida de calidad. Soporta hasta 256
colores. Recomendable para imágenes pequeñas que se publican en
Internet y para crear imágenes animadas.

Por ejemplo, si tienes un texto donde quieres insertar una imagen del planeta
tierra, y ésta se encuentra en un archivo llamado tierra1.jpg dentro de la carpeta
/home/sbarrerar, cuando aparezca el cuadro de diálogo debes moverte hasta
dicha carpeta y dar doble clic sobre el nombre tierra1.jpg o bien, selecciona con un
clic el nombre tierra1.jpg y después dar un clic sobre el botón Aceptar.

Si la imagen estuviera en otro dispositivo, tendrías que buscar usando la opción


Medio de almacenamiento que se encuentra en la parte izquierda de esta ventana.

En la parte de Filtro, generalmente aparece <Todos los formatos>, por lo que la


ventana te muestra todos los archivos de imagen que se encuentren en la carpeta
seleccionada, pero en ocasiones sólo querrás ver las imágenes tipo jpg o bmp, y
tendrás que seleccionar esa opción en este apartado.

Si el pequeño cuadro de Previsualización está marcado, cada vez que selecciones


una imagen, ésta se mostrará en la parte derecha de la lista de imágenes.

Finalmente, algo muy importante y que no debes olvidar, si el cuadrito de Vincular


no tiene palomita (Está desactivado) al insertar la imagen, ésta pasa a ser parte de

60
tu documento, como si fuera una letra más, y a donde quiera que vaya el
documento, también irá la imagen, es decir, si el documento original está en
/home/alumno y decides copiarlo a tu disquete para verlo después en la
computadora de tu casa (o de un amigo, familiar, etc.), podrás ver donde quieras
tu escrito junto con la imagen sin ningún problema.

Por otro lado, si al insertar la imagen, la opción Vincular tiene palomita


(está activada), lo único que se agrega a tu documento es una
referencia del archivo de imagen.

En otras palabras, es como si en el lugar donde quieres la imagen se


pusiera una marca o señal, y cada vez que OpenOffice encuentra esa marca,
toma una copia del archivo de imagen y la inserta temporalmente dentro del
documento, pero la imagen no forma parte del escrito. De esta manera, si el
documento se encuentra en /home/invitado, y lo copias a un disquete para verlo
en casa, sólo se copiará el escrito que contiene una marca donde debe aparecer
una imagen, pero NO se copiará la imagen. Así, cuando abras el documento en
otra computadora sólo verás el escrito y en la parte donde debería salir la imagen
únicamente verás un recuadro sin imagen y con la dirección completa de la
imagen que se insertó en el documento original (la referencia).

¿Cuándo se debe vincular una imagen?

Si necesitas que una imagen aparezca muchas veces en tu documento, por


ejemplo unas 20 veces, deberás utilizar la opción Vincular, para que por cada
imagen sólo se quede en tu documento una marca y no la imagen completa, esto
reduce en gran medida el espacio de almacenamiento de tu archivo. Piensa, por
ejemplo, que la imagen tiene un tamaño de 100 KB y el escrito 20 KB, el tamaño
total del archivo sin usar Vincular sería alrededor de 2 MB, en cambio, vinculando
la imagen 20 veces, el tamaño sería de 21 a 22 KB.

Volviendo a la imagen del planeta tierra, después de insertarla aparece como se


indica a continuación:

La imagen por default aparece alineada al centro y con


unos cuadritos verdes alrededor de ella, llamados
Selectores. Colocando el apuntador del ratón sobre
algún selector, éste cambia a una de las formas de
flecha mostradas arriba, con las cuales puedes cambiar

61
el tamaño de la imagen arrastrando el selector. Aquí se
muestra la imagen de la tierra reducida un poco.

Si los selectores desaparecen, basta con darle clic a la imagen para que
se vuelvan a mostrar. Para mover la imagen a otro lugar, mientras se
ven los selectores, pasa el ratón sobre la imagen hasta que el apuntador
del ratón cambie a una imagen de cuatro flechas y arrástrala a su nueva
posición.

Al inicio una imagen insertada está alineada al centro (horizontalmente) y en la


parte superior (verticalmente). Dando clic derecho sobre la imagen podemos ver
un menú desplegable con varias opciones, dentro de las cuales están las
referentes a la alineación tanto horizontal como vertica; es en esta parte donde
seleccionas la alineación que deseas.

Menú contextual con las opciones de alineación.

El anclaje de la imagen determina el comportamiento de la misma. Por


ejemplo, la imagen por default está anclada al párrafo y alineada al
centro (horizontal) y arriba (vertical), por lo tanto la imagen se coloca en
el centro de la línea donde fue insertada (porque la línea es el inicio de
un párrafo). Si se cambia el anclaje a la página, se movería de inmediato a la
parte de arriba de la página, es decir, la imagen aplicará la alineación que tenga
en base al elemento al que esté anclado (página, párrafo, carácter). Las opciones
también se encuentran en el menú contextual que muestra la imagen.

La imagen recién insertada no tiene ningún ajuste, el cual sirve para que la
imagen pueda colocarse a la derecha o izquierda del párrafo, en el centro del

62
párrafo o bien por debajo del párrafo. Una imagen sin ajuste sólo puede colocarse
antes o después del párrafo.

Por ejemplo, el menú contextual con las opciones de alineación, mostrado


anteriormente no tiene ningún ajuste, mientras que el menú con opciones de
anclaje, mostrado en la parte izquierda del párrafo anterior, tiene un Ajuste de
página dinámico.
Esta imagen con opciones de ajuste tiene un
ajuste en el fondo, de esta manera podemos
escribir encima de la imagen.

Con el Ajuste de página podemos colocar una imagen en el centro (horizontal) de


un párrafo y veríamos como el texto se reparte a la izquierda y derecha de la
imagen, mientras que con el ajuste Continuo la imagen queda encima del texto y
no podríamos observar el texto qué queda en el área de la imagen, a menos que
le apliquemos un efecto de transparencia, como le hicimos con el planeta que
aparece en este párrafo.

Cuando seleccionas una imagen, se activa la barra de herramientas Imagen (si es


que la tienes visible, si no, actívala desde el menú ver). Sus funciones principales
son las siguientes:

Aumentar Colores Porcentaje de


Suavizar Modo gráfico
nitidez de imagen transparencia

Invertir Eliminar
Interferencias Reflejar Reflejar
Solarización horizontalmente verticalmente
Pop-art
Dibujo al
Póster
carboncillo
Relieve Mosaico Envejecer

Para aplicar el efecto, basta con seleccionar la imagen y dar clic a estos botones

A continuación se muestra la imagen del planeta tierra, después de aplicar algún


efecto de la barra de herramientas Imagen. Puedes aplicar varios efectos a una
misma imagen.

63
Imagen Efectos aplicados Imagen Efectos
aplicados

Póster a 40 colores,
Inversión de
dibujo al carboncillo
colores.
y solarización al
60%.

Mosaico a 10
Suavizado y
pixeles
aumento de
con resalto de
nitidez.
aristas.

Envejecer al 10% Reflejo vertical

y eliminación de con transparencia

interferencias. al 70%.

Cuando tienes insertadas varias imágenes y algunas se encuentran encima de


otras, es muy útil saber el funcionamiento de las opciones de Organización del
menú contextual de la imagen,éstas funciones son:

1. Coloca la imagen encima de todas las demás.


2. Sube la imagen una posición.
3. Baja la imagen una posición.
4. Pasa la imagen abajo de todas las demás.

Por ejemplo, observa las imágenes que se muestran a continuación, la rosa se


encuentra en el fondo, después está el perrito, enseguida la pirámide y al frente de
todas el auto. Para describir esta distribución usaremos: Rosa | Perrito | Pirámide |
Auto, donde la rosa está al fondo y el auto al frente.

64
Ejecuta sobre la rosa: Clic derecho --> Organizar --> Traer adelante

Observa que ahora el orden es: Perrito | Rosa | Pirámide | Auto, como se muestra
a continuación, ya que la rosa sólo se pasó delante del perrito.

Ahora ejecuta sobre la rosa la acción: Clic derecho --> Organizar --> Traer al
frente

Con esto, el orden será: Perrito | Pirámide | Auto | Rosa, ya que en un sólo paso
colocamos la rosa encima de todas las imágenes. Aquí abajo se muestra el
resultado:

De forma similar funcionan las opciones Enviar atrás y Enviar al fondo.

65
Autoevaluación
I. Escribe sobre la línea la función de cada uno de los elementos que conforman
la Barra de Herramientas de Formato.

________________________________________________________________
____________________________________________
________________________

______________________________
______________________________________
____________________________________________________

II. Antes de contestar este punto observa la figura y recuerda que:

Fila.- Son celdas ordenadas en forma horizontal.


Columna.- Son celdas ordenadas en forma vertical.
Borde.- Líneas que dividen las celdas de una tabla.
Fondo.- Imagen o color que se agrega a las celdas en su interior.

1. Selecciona las opciones de la tabla que fueron modificadas.

Borde del texto


Tipo de línea
Fondo del texto
Fondo de celda
Fondo de fila

2. ¿Cuántas filas tiene?

66
3. ¿Se han unido y dividido celdas?

III. Observa la figura y contesta lo siguiente:

a b c d e f

a g
a a
1. Para agregar más grosor a la línea ¿que ícono debes elegir? ( )
2. Cuando deseas modificar varias opciones de la tabla, por ejemplo,
agregar una imagen de fondo, ¿Qué ícono debes elegir? ( )
3. Para insertar un afila, ¿Qué ícono debes elegir? ( )

IV. Observa el siguiente párrafo y realiza lo indicado:

La flor es la estructura reproductiva


característica de las plantas llamadas
fanerógamas. La función de una flor es
producir semillas a través de la reproducción
sexual. Para las plantas, las semillas son la
próxima generación, y sirven como el
principal medio a través del cual las especies
se perpetúan y se propagan. Tras la
fertilización, la flor da origen, por
transformación de algunas de sus partes, a
un fruto que contiene las semillas.

1. Escribe un párrafo como el anterior.


2. Inserta una imagen de una flor y aplícale el ajuste que creas necesario para
que ésta quede en el fondo del texto.
3. Invierte los colores a la imagen.
4. Aplica una transparencia del 20%.
5. Pon el efecto de Escala de grises para que se vea similar a la muestra.

V. Elabora la tabla de lotería insertando las imágenes correspondientes y


aplicando los efectos que se te indican.

1. Descarga las imágenes de las direcciones proporcionadas después de la


tabla.
2. Inserta en cada celda la imagen original descargada.
3. Reduce o aumenta el tamaño de cada imagen para que quepa en la celda.
4. Aplica los siguientes efectos a la imagen correspondiente:

67
Apache -----> Escala de grises y eliminación de interferencias.
Árbol --------> Inversión de colores y transparencia al 30%
Araña -------> Relieve.
Cántaro ----> Mosaico de 10 pixeles y transparencia a 40 %
Gallo --------> Reflejo horizontal.
Muerte ------> Solarización al 10% con la opción Invertir seleccionada.
Nopal -------> Eliminación de interferencias.
Palma ------> Dibujo al carboncillo y transparencia al 50%
Pez ----------> Filigrana.

El Apache El Árbol La Araña

El Cántaro El Gallo La Muerte

El Nopal La Palma El Pez

Las imágenes se descargaron de las siguientes direcciones de Internet:


http://www.elbalero.gob.mx/juegos/html/tlacuache/dife/nopal/nopal1.jpg
http://espacio1999.blogia.com/upload/20061205112515-la-parca.jpg
http://cuandoelvientosusurra.files.wordpress.com/2007/06/arbol-lunar-laspina.jpg
http://www.elrivalinterior.com/actitud/ControlEmocional/gallo.gif
http://www.danielclemente.com/amarok/apache.jpg
http://www.tamborileros.com/tradiberia/img_instrum/cantara.jpg
http://www.geocities.com/informal8m/Pez.jpg
http://www.infojardin.com/amarilis/palmera_canaria.jpg
http://members.fortunecity.com/crada1/fauna/c_arana_pollito.JPG

VI. Realiza las siguientes acciones:

1. Utilizando todos tus conocimientos adquiridos en el procesador de textos,


crea una hoja idéntica a la página 15 del módulo 1 de tu material de
Computación.
2. Grábalo en un archivo dentro de un disquete o memoria USB.

68
3. Imprime tu documento.

VII. ¿Qué menú, comando y opción o pestaña de la barra de menú debes


oprimir para…?

1. Crear una tabla

_________________
Menú _________________
Comando ________________
Opción

2. Insertar una imagen que está guardada en un archivo

_________________
Menú _________________
Comando ________________
Opción
3. Cambiar la orientación de la hoja

_________________
Menú _________________
Comando ________________
Pestaña

4. Definir tres columnas

_________________
Menú _________________
Comando ________________
Opción

5. Insertar un encabezado

_________________
Menú _________________
Comando ________________
Opción

VIII. A continuación te presentamos algunos retos que debes superar, utilizando


el procesador de textos

1. Realiza la siguiente fórmula.

sin  x 4∓35
∫ tan 34
 ∑ cos   y −7

69
2. Haz un diagrama como el siguiente:

10

Computación
5
Física
4 POE

0
Enero Febrero Marzo Abril

IX. Resuelve el crucigrama sobre el procesador de textos.

70
Horizontales: Verticales:
Son celdas de una tabla ordenadas en forma Vista en la que puedes observar el documento de la
2 1
horizontal. forma en que quedará impreso.
Comando que permite almacenar un nuevo Imagen o color que puede ser agregado al interior de las
3 documento y asignarle un nombre para registrarlo 2
celdas y tablas.
en la unidad elegida. Symbol, Tahoma, Verdana, Comic Sans MS, Arial,
Determina si la imagen quedará ubicada a la 4
5 Times New Roman, son tipos de…
izquierda, al centro, a la derecha o justificada. Aplicación o programa de Procesador de Textos y que
Acción que permite modificar las características de 7
pertenece a la suite de oficina Openoffice.
6 un texto como el estilo, fuente, tamaño, color, Esta opción no inserta la imagen completa al
espaciado, numeración y viñetas, entre otros. 8
documento, sólo su referencia.
9 Líneas que dividen las celdas de una tabla. 11 Son celdas en una tabla ordenadas en forma vertical.
Conjunto de software libre, multiplataforma de Comando que permite enlistar párrafos diferenciados
código abierto y que utiliza el estándar 14
mediante imágenes.
OpenDocument. Incluye un procesador de textos, un
10 Gráfico creado mediante el uso de líneas, cuadros,
programa de presentaciones y una hoja de cálculo, 15
entre otros. Es conocido como suite informática o elipses, entre otros con el procesador de Textos.
paquete ofimático. Elemento que se puede insertar en un documento. Puede
18
Se aplica al carácter y existen tipos como normal, ser de tipo bmp, jpg, gif, etc.
12
negrita, cursiva y negrita cursiva.
Comando que permite almacenar las modificaciones
13
hechas a un documento.
Permite a la imagen colocarse encima o como fondo
16
del texto, entre otros posibles lugares.
Procedimiento mediante el cual se obtiene el
17
original de un documento en papel.
Con esta acción la imagen se puede fijar con el
19
párrafo, la página o el carácter.

71
Anexo I
Prácticas sugeridas

ANEXO I

PRÁCTICAS SUGERIDAS

72
Anexo I
Prácticas sugeridas
Práctica 1: La Carta
Una carta no tiene un sentido estrictamente formal, se utiliza para expresar
sentimientos, situaciones o pensamientos. Una carta debe de llevar los siguientes
elementos:

6) A quién va dirigido
7) La fecha y el lugar
8) La información o los datos de la carta
9) Debe de estar firmada al final (nombre y firma)
10) Modificar el tipo de fuente, tamaño y el color de carácter
11) Elabora tu propia carta dirigida a un familiar, novio (a), a tu perrito, gatito,
etc.

Ejemplo:
México D.F. a 20 de
diciembre de 2007
Querida Ruperta:
Te envió esta carta con motivo de que el pasado 14 día del amor y la amistad no
pude estar contigo ya que mis múltiples compromisos no me lo permitió fíjate que
ahora estoy encargado del nuevo departamento de personal lo que me absorbe
aun mas y tengo a 10 personas a mi cargo, pero bueno solo te explico cual es mi
situación para que trates de comprenderme pero te prometo que este fin de
semana estaré contigo saludos, abrazos y besos tu querido y siempre amado
Pánfilo.

Pánfilo Agapito Xocol Zoc

TAREA 1: Elaborar una carta dirigida a tu profesor.


TAREA 2: Transcribir los apuntes de la materia en la computadora (encendido y
apagado de una PC), Linux && Windows más lo que se genere en clase.

73
Anexo I
Prácticas sugeridas
Práctica 2: El poema

1. Entra al procesador
2. Reproduce el siguiente poema, centrarlo, cambiar el tipo de fuente, tamaño de
fuerte, color de carácter, insertar una imagen.
3. Guarda en disco duro y en disquete como práctica 2 (imprimir próxima clase).

¿Qué putas puedo hacer con mi rodilla,


con mi pierna tan larga y tan flaca,
con mis brazos, con mi lengua,
con mis flacos ojos?
¿Qué puedo hacer en este remolino
de imbéciles de buena voluntad?
¿Qué puedo con inteligentes podridos
y con dulces niñas que no quieren hombre sino poesía?
¿Qué puedo entre los poetas uniformados
por la academia o por el comunismo?
¿Qué, entre vendedores o políticos
o pastores de almas?
¿Qué putas puedo hacer, Tarumba,
si no soy santo, ni héroe, ni bandido,
ni adorador del arte,
ni boticario,
ni rebelde?
¿Qué puedo hacer si puedo hacerlo todo
y no tengo ganas sino de mirar y mirar?3

TAREA 1: Elaborar dos poemas de autores conocidos, cambiar el color, el tamaño


de carácter, el tipo de fuente e insertar una imagen alusiva al tema,

TAREA 2: Elaborar una línea del tiempo (tema la computación sus avances y sus
generaciones). Traerla por equipos (5 equipos de 5 integrantes) para exponer en
próxima clase.

3
Jaime Sabines, Fragmento de Tarumba en http://www.horizonte.unam.mx/cuadernos/sab33.html

74
Anexo I
Prácticas sugeridas
Práctica 4: Elaboración de recetario

5. Abre el procesador de textos.


6. Inserta encabezamiento y pie de página, insertar una tabla en la que se
realizara un recetario.
7. Une la primera fila, selecciona la primera fila -> botón derecho -> celda ->
unir
8. Titulo del alimento o bebida en azul 2, tamaño 16, tipo de letra Avantgarde.

Tostadas de tinga
Ingredientes Preparación
19) Esta receta rinde para Preparación:
6 porciones.
3. Calienta 2 cucharadas de aceite en
20) 2cucharadas de aceite una sartén grande a fuego medio-
vegetal para freír tortillas alto y añade los tomates, el pollo, el
cubo Knorr de cebolla y el cubo
21) 1 lata (14.5 onzas) de
Knorr de ajo y deja que hierva.
tomates en cubos
4. Reduce el fuego y deja hervir tapado
22) 3 tazas de pollo cocido
por 5 minutos. Destapa la sartén y
y desmenuzado
deja hervir por 5 minutos o hasta que
23) 1 Knorr MiniCubo de la salsa se espese. Incorpora los
cebolla, desmoronado Knorr MiniCubos de chipotle.
24) 1 Knorr MiniCubo de 5. Mientras tanto, calienta 1 pulgada de
ajo, desmoronado aceite en una sartén grande y
profunda para freír las tortillas una
25) 2 Knorr MiniCubos de
por una, aproximadamente por un
chipotle, desmoronados minuto o hasta que estén doradas y
26) 6 tortillas de maíz tostadas. Escúrrelas sobre toallas de
papel.
6. Coloca las tortillas en un platillo y
vierte por encima la tinga de pollo.
Decora las tostadas con tomates
picados, queso desmoronado, crema
agria y cebollitas verdes picadas.

12) Tamaño de fuente para los textos 9, insertar viñetas y numeración.


13) Continuar con el recetario, incluir 2 recetas más de cocina, 3 recetas de
postre y 3 recetas de bebidas o aguas.
14) Guárdalo en el disco duro y en el disquete con el nombre de PRACTICA5
RECETAS
15) Imprímelas en el folder para entregarlas la próxima clase.

75
Anexo I
Prácticas sugeridas
Práctica 5: Citas textuales

Una cita textual es la transcripción exacta de lo que ha dicho otro autor, y que se
incluye dentro del trabajo que se está redactando. El fragmento debe ir
entrecomillado y citado a pie de página. Si no colocas los elementos es
considerado un plagio.

Redacta las siguientes frases celebres y cita a pie de pagina el autor.

“A la naturaleza se la domina obedeciéndola”1.


“A las mujeres les está bien llorar, a los hombres recordar”2.
“A las ovejas se las puede esquilar pero no despellejar”3.
“A mayor talento, en la mujer, mayor indocilidad “4.
“Algo debe haber hecho mal o no sería tan famoso”5.
“Amad el arte, entre todas las mentiras es la menos mentirosa” 6.
“Amigos son los que en las prosperidades acuden al ser llamados y en las
adversidades sin serlo”7.
“Aprendí que no se puede dar marcha atrás, que la esencia de la vida es ir hacia
adelante. La vida, en “realidad, es una calle de sentido único” 8.
“! Así se escribe la historia!”9.
“Atribuimos a la casualidad nuestras desgracias, jamás nuestra prosperidad” 10.
“Colectividad que no sabe pensar, no puede vivir”11.
“Con la concordia crece lo pequeño; con la discordia se arruina lo más grande” 12.
“Con la libertad, las flores, los libros y la luna, ¿quién no sería perfectamente
feliz?” 13.
“Cualquier cosa que el hombre gane debe pagarla cara, aunque no sea más que
con el miedo de perderla” 14.
“Cuando estés en Roma. Compórtate como los romanos” 15.

1. Francis Bacon
2. Tácito
3. Tiberio
4. Shakespeare
5. Robert L. Stevenson
6. Gustave Flauvert
7. Demetrio I, rey de Macedonia
8. Aghata Cristi
9. Voltaire
10. Charles Regimanses.
11. Concepción Arenal
12. Cayo Salustio.
13. Oscar Wilde
14. Friedrich Hebbel.
15. San Agustín.

Guardar en disquete.

76
Anexo I
Prácticas sugeridas
Práctica 6: Sopa de letras

La sopa de letras es un pasatiempo que consiste en una cuadrícula u otra forma


geométrica rellena con diferentes letras y sin sentido aparente.
Construir el siguiente material:
1. Entrar al procesador
2. insertar una tabla.
3. Ingresar los datos para realizar la sopa de letras.
4. Guardar en disco duro y en disquete (imprimir próxima clase).

Para esta sopa de letras la temática es “DISPOSITIVOS DE ENTRADA”.


Recordemos que un dispositivo de entrada es el que nos permite introducir
información a la computadora para después hacer uso de ésta.

CD GN F MB GJ OC I T P OZ I P A L
O X P A N T A L L A T A C T I L Y Z WX
YZ C D E E F GI J OI S T I C K X S T
Z C WE B C A M A C S D E R T Y U I O P
MD Q E T L T R A C K B A L L C C C A Q
N E X Z P A T R WX WQ U R T I O S WY
BB Z X CD QE RT Y U I OP OP I ÑL
V R A S D OX Z V B N MY U I OP Ñ L M

Solución de palabras: Joystick, webcam, teclado, mouse, lápiz óptico, pantalla


táctil, tracball

TAREA1.- Realizar dos sopas de letras las temáticas son “dispositivos de


Almacenamiento” y “Dispositivos de Salida”.

TAREA 2.- Realizar un crucigrama en el que la temática sea computación,


informática, software, hardware, archivo, carpeta, bit, Byte, Kbyte, Mbyte, incluir
los demos conceptos que se dejaron de tarea previamente.

Imprimir materiales para la próxima clase.

NOTA: Los materiales se repartirán a compañeros diferentes para que resuelvan


tus materiales. Traerlos sin falta ya que de no hacerlo no podrás participar en la
actividad.

77
Anexo I
Prácticas sugeridas

Práctica 7: Escribiendo música

1. Entrar al procesador
2. Teclear el siguiente texto:
3. Ponerle fondo de imagen a la hoja, cambiar el tipo de letra, tamaño y fuente.
4. Insertar la imagen del cantante.
5. Guardar en disco duro y en disquete
6. Imprimir próxima clase.

MY HEART WILL GO ON (Love Theme from Titanic)


by Celine Dion

Every night, in my dreams,


I see you, I feel you.
That is how I know you go on.
Far, across the distance
And spaces between us,
You have come to show you go on.

Near, far, wherever you are,


I believe that the heart does go on.
Once more, you opened the door. (CORO)
And you're here in my heart.
And my heart will go on and on.

Love can touch us one time,


And last for a lifetime.
And never let go till we're gone.
Love was when I loved you,
One true time to hold on to.
In my life, we'll always go on.

(REPITE CORO)
You're here, there's nothing I fear.
And I know that my heart will go on.
We'll stay, forever this way.
You are safe in my heart.
And my heart will go on and on.

TAREA 1: Traducir la canción y traerla en procesador de textos.

78
Anexo I
Prácticas sugeridas
TAREA 2: Realizar otra canción en inglés y una en español en el procesador de
textos. Incluir los mismos elementos.

Práctica 9: Índice general

El índice general se elabora cuando se realiza un trabajo de investigación con una


temática específica, la estructura de este trabajo depende de si se consideran
todos los aspectos o sólo los más importantes o representativos.

a) Elegir un tema y bordar o contemplar los capítulos que se tomarán en


consideración.

b) Estructurar el trabajo y revisar la extensión de éste


c) Paginación, formato, citas, notas y bibliografía
1. Entrar al procesador
2. Generar un índice general, tal como lo observas en el ejemplo.
3. Guardar en disco duro y en disquete como práctica 10 (imprimir próxima clase).

Ejemplo:

Índice
1. Introducción ....................................... 1
2. Inicios de la robótica .......................... 2
3. Aspectos generales de la robótica.... 7
3.2. Automatización.......................8
3.2. La paginación ......................10
4. Clasificación de robots...................... 14
5. Otros aspectos de formato ............... 24
5.1. Robots Industriales.............. 36
5.2. Robots Caseros................... 37
5.3. Robots Inteligentes.............. 39
5.4. La Bibliografía ..................... 36
5.5. Conclusiones........................40
6. Revisión final .................................... 46
7. Entrega ..............................................55

27) TAREA 1: Generar un Índice general, (elegir un tema de interés personal),


ponerle fondo a la página colocar una imagen referente al tema al centro del
Índice.
28) TAREA 2: Investigar qué es un epitafio.
29) TAREA 3: Investigar qué es el mapa conceptual y traer un ejemplo próxima

79
Anexo I
Prácticas sugeridas
clase.

Práctica 10: EL epitafio

“El epitafio es un genero literario magnificado en la época romana, en él se trata


de honrar al difunto, éste se inscribe en una lápida o placa. Tradicionalmente un
epitafio está escrito en verso, pero hay excepciones.

1. Entrar al procesador y transcribir los ejemplos de esta práctica.


2. Pon un fondo a la página alusiva a este tema (lapida, placa, difuntos etc.)
3. Guardar en disco duro y en disquete como práctica 11 (imprimir próxima clase).

1) "Si no viví más, fue por que no me dio tiempo" Marqués de Sade
2) "Disculpe que no me levante" Groucho Marx
3) “Estoy aquí en el último escalón de mi vida. Marlene 1901-1992” Marlene
Dietrich
4) “Sólo le pido a Dios que tenga piedad con el alma de este ateo”. Miguel de
Unamuno
5) “En la tumba de Arquímedes se dice que había como único epitafio un cilindro
circunscrito a una esfera. En la lápida de Gabriela Mistral, están grabadas
estas palabras: "Es mi voluntad que mi cuerpo sea enterrado en mi amado
pueblo de Monte Grande del Valle de Elqui". "Lo que el alma hace por su
cuerpo, es lo que el hombre hace por su pueblo."
6) “El epitafio que él mismo compuso y que debía ser escrito en la lápida de José
Joaquín Fernández de Lizardi dice: "Aquí yace El Pensador Mexicano, quien
hizo lo que pudo por su patria".
7) “Isaac Newton
Aquí descansa Sir ISAAC NEWTON, Caballero que con fuerza mental casi divina
demostró el primero, con su resplandeciente matemática, los movimientos y
figuras de los planetas, los senderos de los cometas y el flujo y reflujo del Océano.
Investigó cuidadosamente las diferentes refrangibilidades de los rayos de luz y las
propiedades de los colores originados por aquellos. Intérprete, laborioso, sagaz y
fiel de la Naturaleza, Antigüedad, y de la Santa Escritura defendió en su Filosofía
la Majestad del Todopoderoso y manifestó en su conducta la sencillez del
Evangelio. Dad las gracias, mortales, al que ha existido así, y tan grandemente
como adorno de la raza humana. Nació el 25 de diciembre de 1642; falleció el 20
de marzo de 1727.
TAREA 1: Traer 15 epitafios de personajes celebres en el procesador de textos y
editar el texto.
TAREA 2: Intenta elaborar un epitafio para ti.

80
Anexo I
Prácticas sugeridas

Práctica 11: El ensayo

El ensayo consiste en la defensa de un punto de vista personal y subjetivo sobre


un tema (humanístico, filosófico, político, social, cultural, etcétera) sin aparato
documental, de forma libre y sistemática y con voluntad de estilo.
El ensayo es un producto crítico por excelencia. El ensayo es:
• Una estructura libre
• Es de forma sintética y de extensión relativamente breve
• Es de una gran variedad temática
• Su estilo es cuidadoso y elegante
• Defender tu idea y planteamientos.
• Es escrito en tus propias palabras.

1. Entrar al procesador y escribir transcribir los ejemplos de esta práctica.


2. Elabora un ensayo referente a tu vida académica en dos cuartillas.
3. Guardar en disco duro y en disquete como práctica 12 (imprimir próxima clase).
Ejemplo:

Ensayo
Ignacio Granados
De la Cultura Cubana4
Una joven negra camina con el escritor negro Manuel Granados por una callejuela
de la Habana Vieja, en una noche de luna llena; la joven entorna los ojos y suspira
con ensoñación "Te imaginas, Manuel —dijo—, tú y yo, en esta hermosa ciudad,
en el siglo XVIII o el XIX"; "Sí —responde él con desdén seco—, tú estarías
cocinando o lavando para tus amos y yo cimarroneando, pues no soporto la
esclavitud". Igual que esa joven negra, la cultura cubana tiende al autoengaño
pertinaz y tonto, a perderse en la mitología más común y pobre; todos los
escritores cubanos reconocen la decadencia de la literatura contemporánea, mas
no en la pequeñez de la literatura cubana. La ruptura que significó el triunfo
revolucionario de 1959 es un desgarrón profundo y eficaz; pero semejante
enormidad carece de significado real para los intelectuales cubanos, que asumen
alguna continuidad de la tradición.
TAREA: Realizar un ensayo con el tema de “la ciencia y la computación”.

4
Fragmento tomado de la página en Internet
http://www.elateje.com/0513/ensayo051301.htm

81
Anexo I
Prácticas sugeridas

Práctica 12: Objetos básicos de dibujo

1. Entrar al procesador de textos.


2. De la barra de herramientas que esta en forma vertical selecciona el ícono
“Mostrar funciones de dibujo”

3. Seleccionar el objeto llamado línea.


4. Muévete al área de trabajo y presiona el botón derecho, ahora mantenlo
así y abre a la derecha.
5. Selecciona el objeto llamado rectángulo y ejecuta paso 4, modifica el color
del objeto.

6. Hacer lo mismo con el objeto elipse, generar una elipse como tal y un
círculo con este elemento.
7. Para hacer el triángulo debemos utilizar el objeto polígono de la siguiente
manera:
8. Seleccionarlo, a) movernos al área de trabajo, presionar mantener así y
sacar el primer lado, b) luego, donde nos paremos dar un clic, c) volver a
jalar una línea, dar otro clic para cerrar regresamos al punto de partida y dar
doble clic.

Paso a) Paso b) Paso c)

Guardar en disco duro y disquete como practica 13

82
Anexo I
Prácticas sugeridas
TAREA: Completar con las siguientes figuras, cuadrado, pentágono, hexágono,
heptágono, círculo.
Práctica 13: Dibujando y trazos libres
Entrar al procesador de textos.
1. De la barra de herramientas que esta en forma vertical selecciona el ícono “Mostrar
funciones de dibujo”

2. Auxiliándose con estos elementos dibujar la siguiente figura.

TAREA: Diseñar un dibujo con las herramientas de “funciones de dibujo”.

83
Anexo I
Prácticas sugeridas

Práctica 14: Mapa Mental


“Los mapas mentales son una técnica grafica creada por Tony Buzan a
mediados de los años 70 los cuales tienen como usos principales la toma de notas
y la tormenta de ideas.

Los mapas mentales tienen dos propiedades principales: la estructura no es


lineal como puede ser un trozo de texto, y su crecimiento va del centro a la
periferia como lo haría una explosión.

Los mapas mentales abandonan el formato lineal de la toma de notas


convencional. Lo hacen a favor de una estructura en dos dimensiones. Un mapa
mental muestra la forma del objeto, la relativa importancia de los puntos
particulares y la forma en que se relacionan entre ellos.

Los mapas mentales son más compactos que las notas convencionales, la
mayoría de veces cogen una cara de papel. Los mapas mentales ayudan a hacer
asociaciones fácilmente como el hipertexto. Si buscas fuera del mapa mental más
información, después de haber dibujado el mapa mental principal, entonces
puedes integrar con facilidad nueva información.

Un mapa mental tiene muchas líneas de tópicos radiando en todas las direcciones
desde el centro a la periferia.

Tienen una serie de problemas: no son demasiado buenos para el significado


semántico, tampoco para la representación del conocimiento, ni para la resolución
de problemas matemáticos, y no existe una estandarización de éstos, es decir, el
mapa mental que se dibuje sólo vale para uno mismo. ”5.

De acuerdo a lo anterior
a) Entrar al procesador de textos.
b) Utiliza el ícono “Mostrar funciones de dibujo”.
c) Inicia con una idea clave o principal.
d) Ve colocando los elementos u otras ideas asociadas en sentido contrario a
las manecillas del reloj.
e) Agrega algunas otras ideas asociadas para cada elemento.

Un ejemplo de mapa mental es el que a continuación e presentamos:

5
En: http://www.etexto.com/conceptos/2005/04/acerca-de-los-mapas-mentales.html

84
Anexo I
Prácticas sugeridas

Figura6

Diseña un mapa mental en tu procesador:

TAREA 1: Realizar un mapa mental de la materia de Computación,


utilizando las funciones de dibujo, insertando las imágenes que
consideres necesarias

TAREA 2: Investiga en la siguiente liga la definición de mapa mental y


elabora un ejemplo con los conceptos revisados.
http://www.monografias.com/trabajos15/mapas-mentales/mapas-
mentales.shtml

6
En: http://www.trabajo.com.mx/ejemplo_de_un_mapa_mental.htm

85
Anexo I
Prácticas sugeridas
Práctica 15: Cadena alimenticia.

1. Entrar al procesador de textos.


2. Bajar de Internet las imágenes necesarias para una cadena alimenticia mundo
marino, procurando que tengan un fondo azul o verde (todas con fondo azul ó
todas con fondo verde).
3. Ir pegando una a una en la hoja de trabajo en forma secuencial.
4. Coloca la página en forma horizontal.
5. Ve insertando las imágenes una a una.
6. Una vez terminado el pegado de imágenes, utilizar el icono “texto” para poner el
titulo “cadena Alimenticia” al centro.
7. Ahora, le ponemos un fondo de página sólido (azul o verde), según se haya
elegido.
8. Intentar poner flechas de secuencia.
9. Dar una breve explicación de la cadena alimenticia elaborada.
10. Observa el ejemplo:

Breve explicación de la cadena alimenticia.


Los peces pequeños se comen el fitoplanton, éstos a su vez son comidos por unos
peces más grandes y estos por tiburones, cuando el tiburón muere es comido por
gusanos marinos y los desechos de estos por el fitoplanton.

TAREA 1: Elaborar una cadena alimenticia con seres vivos terrestres.


TAREA 2: Investigar qué es un mapa mental y los elementos que se involucran en
éste.

86
Anexo I
Prácticas sugeridas
Práctica 16: Diseñando rompecabezas.

El rompecabezas fue inventado en 1762 por el londinense John Splisbury. Es en


realidad un juego de mesa; el juego consisten en formar una figura a partir de
muchos pedacitos o piezas planas o cóncavas (rompecabezas tridimensionales).
El rompecabezas que elaboraremos a continuación lo haremos muy sencillo,
con los elementos vistos en sesiones anteriores.
1. Entrar al procesador de textos.
2. Bajar una imagen de Internet, debes agrandarla tomando la imagen por los
extremos hasta que ocupe media hoja.
3. De la barra de herramientas que está en forma vertical, selecciona el ícono
“Mostrar funciones de dibujo” y utilizar el ícono “Línea a mano alzada”.

4. Trata de dibujar a manera de dividirlo en pequeños pedazos.


5. Ponle margen a la imagen ejecutando la siguiente instrucción:

Seleccionamos imagen -> imagen... -> bordes -> los cuatro bordes -> 5,00 pt ->
Elegir el color de la línea si ésta no es muy clara -> aceptar.

TAREA1: Trabajarlo en casa (imprimir, recortar y pegar), en una cartulina,


cartoncillo, cartón o madera.
TAREA 2: Elaborar otro con las mismas características.
TAREA 3: Traerlo para la próxima clase con el otro elaborado, solos en una
bolsa o caja, para intercambiarlo con un compañero y jugar un rato.

Ejemplo de cómo se debe ver tu trabajo terminado:

87
Anexo I
Prácticas sugeridas
Práctica 16: Elaborando instrucciones

Elaborar instructivos o guías de uso es de lo más detallado y complicado, ésta


práctica involucra todos los elementos conocidos en todas las sesiones anteriores.
Realizaremos un cuadríptico para detallar las instrucciones de uso de una
lavadora (en una hoja dividida en varias partes -4-) con información por ambos
lados.
Elementos que se encuentran presentes en un instructivo:
a) Portada con la imagen del producto.
b) Logotipo de la empresa que lo manufacturó.
c) Instrucciones de operación.
d) Normas para el uso del producto.
e) Descripción de cada una de las piezas del producto.
f) Puesta en operación del producto.
g) Cuidados o consejos de uso así como las advertencias.
h) Lugar (es) donde puede el cliente solicitar, información, reparación ó devolución
del producto.

1. Ingresar al procesador de textos.


2. Poner la hoja de trabajo en forma horizontal.
3. Utilizaremos la sección de página y elegiremos 4 columnas.
4. Menú insertar – sección – columnas 4 – insertar. (Instrucciones para el
Cuadríptico).
5. Ahora copiamos y acomodamos el siguiente texto, como lo indican las
secciones, ejemplo (1)7:

Realizar inciso f) Realizar inciso g) Realizar inciso h) Realizar inciso a)


y b)

Realizar inciso c) Continuar inciso c) Realizar inciso e) Realizar inciso d)

7
Un ejemplo lo podrás encontrar en: http://www.upo.es/olavideencarmona/doc/mundo_tabernario.pdf

88
Anexo I
Prácticas sugeridas
Práctica 16: Elaborando instrucciones.

El término latino currículum vitæ (en español, currículum vítae) significa


literalmente “carrera de la vida”. Por simplificación, se usa el término curriculum o
currículum, en este tipo de documentos se plasma el conjunto de experiencias
(laborales, educacionales, vivenciales) de una persona. Se aplica comúnmente en
la búsqueda de empleo, siendo requisito indispensable su presentación para
solicitar empleo.

Entrar al procesador de textos. Para realizar tu propio currículum vital, guíate en


el ejercicio propuesto.

Currículum Vitae

Datos personales
Nombre: Pánfilo Agapito Xocol Zoc
Edad: 27 años
Lugar y fecha de nacimiento: Veracruz, Ver.
Estado civil: Casado
Dirección personal: avenida de las florecitas s/n Col. SanJItzJe, Municipio
Colorines.
Número telefónico: 5555555555555

Formación académica
Universidad: Tecnológico de Monterrey
Escolaridad: Ingeniero Mecánico Titulado
Lugar: México Distrito Federal
Tiempo: 2002 – 2007

Habilidades y conocimientos técnicos


Manejo de herramientas como la computadora, máquina de escribir, equipos de
diseño tridimensional.

Aptitudes
Mencionar aquellas características de carácter y desempeño del profesionista que
pueden dar expectativas al reclutador de un crecimiento profesional y un
desempeño satisfactorio.

Otros Títulos, Seminarios o Congresos:


Estudios realizados complementarios a los universitarios que mejoran tu formación
universitaria, indicando las fechas, el centro y el lugar donde fueron realizados.

89
Anexo I
Prácticas sugeridas
Experiencia Profesional:
Experiencia laboral relacionada con los estudios universitarios, o que puedan ser
de interés para la empresa que desea contratarte. No olvides señalar las fechas, la
empresa dónde trabajaste y las funciones y tareas llevadas a cabo.

Idiomas:
En este apartado mencionarás los idiomas que conoces y tu nivel. Si obtuviste
algún título reconocido, como por ejemplo el 'NIVEL TOELF' en Inglés que acredite
tus conocimientos en estos ámbitos.

Informática
Señala aquellos conocimientos informáticos que poseas: sistemas operativos,
procesadores de texto, hojas de cálculo, bases de datos, diseño gráfico, Internet,
etc.
Otros Datos de Interés, Ponencias
En este último apartado señala todos aquellos aspectos que no han sido incluidos
todavía, tales como: licencia de conducir, disponibilidad, etc.

90
Anexo I
Prácticas sugeridas
Practica espacial: Bajando imágenes de Internet

El uso de imágenes en nuestros días es de vital importancia ya que nos permite ilustrar
trabajos, o mostrar algo en particular.

Bajar una imagen, como generalmente se dice, es simplemente copiarla de cualquier


servidor del mundo y guardarla en lai computadora, disquete o memoria USB. Para
realizar esto con éxito sigue los siguientes pasos:

1. Entrar a Interne. Para esto existen dos maneras, en Linux tenemos dos navegadores
que son Mozilla y Konqueror.
2. Cualquiera de los dos nos permiten entrar a Internet, para acceder a ellos ejecutamos
uno de estos dos pasos:

a) Inicio -> Internet ->Navegadores Web ->Mozilla o Konqueror


b) En la barra de Estado se encuentra un icono (mundo) Mozilla dar clic en él.
3. Ya que estamos en Mozilla o konqueror, tecleamos en la línea de entrada
www.google.com.mx.
4. Ahora, presionamos en la palabra imágenes e introducimos el nombre del tipo de
imagen que deseas adquirir.

Ejemplo: Imágenes de payasos

30) Una vez que decido qué imagen quiero, posiciono el


cursor sobre la imagen
31) Doy clic con botón derecho de sub-menú
32) Elijo la opción “Guardar imagen como......”

Paso 4 .- Tecleo en la línea de entrada la palabra payasos y


doy enter o clic en buscar.

9. Verifico que en la opción “guardar en una carpeta” se


encuentre la opción Inicio (inicio = personal) y
presiono Guardar. (se guardará mi imagen en
personal ). Verificamos.

7. En este cuadro de diálogo le pongo un nombre a mi


imagen.
8. Respeto la extensión (.jpg). En este ejemplo lo
nombré payaso.jpg 11. Esta acción guardará mi imagen en la carpeta de
personal.

91
Anexo I
Prácticas sugeridas
30) Una vez que decido qué imagen quiero, posiciono el
cursor sobre la imagen
31) Doy clic con botón derecho de sub-menú
32) Elijo la opción “Guardar imagen como......”

Paso 4 .- Tecleo en la línea de entrada la palabra payasos y


doy enter o clic en buscar.

1. Si deseo guardarla en mi disquete o memoria, doy 14.-Si tienes alguna duda e acerca de estas
clic en la frase “Buscar en otras carpetas” -> clic en operaciones que debes realizar para bajar imágenes,
Sistemas de Archivos -> doble clic en mnt -> elegir pregunta a tu asesor.
donde guardar en floppy (disquete) o en removable
(memoria USB).

2. Verificamos en la unidad donde guardamos que ahí


se encuentra la imagen.

TAREA1: Bajar 20 imágenes de Internet en disquete y respetar la extensión


(.jpg)
Insertarlas en un documento de texto ( menú-> insertar-> imagen-> De archivo)

AHORA INSERTAREMOS LA IMAGEN EN UN DOCUMENTO DEL


PROCESADOR DE TEXTOS.

1. Entrar al procesador de textos

92
Anexo I
Prácticas sugeridas
2. movernos al menú insertar
menú insertar -> imagen -> De archivo...

3. Buscar o ubicar tu imagen en la carpeta correcta y ejecutamos abrir.

Es importante que sepas dónde


están ubicadas las imágenes que
deseas insertar, de lo contrario
estos pasos te parecerán
complicados.

paso 1 y 2 paso 3

TAREA: Inserta 30 imágenes en un documento de texto.

93
Anexo I
Prácticas sugeridas
Practica espacial: Poniendo fondo de imagen

En esta práctica haremos uso del recurso de la imagen para colocarla como fondo
de nuestra página, este recurso es utilizado para presentar un documento
terminad, o simplemente para que se vea como una presentación diferente de
productos.

1. Entrar al procesador de textos


a) Seleccionar menú formato -> página... -> fondo -> elegir un color de fondo.
Esta opción nos permite poner un color sólido de fondo rojo, azul, verde, amarillo,
etc.

2. Pero si lo que quieres es una imagen de fondo, debes realizar los


siguientes pasos:
b) seleccionar menú formato -> página... -> fondo -> como -> imagen -> archivo
buscar -> ubicar la imagen y aplicarla.

Ejercicio:

1. Cambia el fondo de la hoja de trabajo que tienes


2. Ponle un color magenta 2
3. Cámbialo por un azul
4. Intenta cambiar el fondo por una imagen

TAREA: Cambiar el fondo a la practica 1 La carta y a la practica 2 El poema.

94
Anexo II
Una probadita de Internet

ANEXO II

Una probadita de Internet

95
Anexo II
Una probadita de Internet

UNA PROBADITA DE INTERNET


Seguramente habrás escuchado de tus compañeros, amigos e incluso en
comerciales, tanto en la televisión como la radio, frases como las siguientes:

¡Descarga tus canciones favoritas de Internet!


¡Visita nuestro sitio Web!
¡Navega por Internet a alta velocidad!
¡Visita nuestra página Web!
¡Baja las imágenes de www.foto-digital.com!
¡Realiza tus compras en nuestro portal en Internet!

Todas ellas hacen referencia a Internet, la Web o WWW, y


aunado a ello de un navegador. Estas palabras suelen ser
confundidas y entremezcladas de forma indistinta por algunas
personas, pero aunque están íntimamente relacionadas, son
conceptos totalmente diferentes que serán tratados de forma más
amplia en el curso de Computación II; pero en este módulo,
platicaremos de ellos de forma elemental, para que los entiendas y puedas, al
momento de utilizar un navegador, comprender lo que está sucediendo.

Mediante el empleo de un programa navegador podrás empezar a explorar este


fascinante mundo de la Web en Internet, realizando consultas
que te permitan investigar temas de tu interés; pero la intención
principal en este momento, es que lo puedas emplear para
consultar los materiales en línea que estarán a tu disposición en
un sitio Web que, en estos momentos, el IEMS está creando para
ti. Una vez que esté listo, podrás encontrar ahí los diversos
materiales de las materias que cursaras durante tu estancia en este bachillerato.
Esperamos que lo puedas explotar al máximo para tu beneficio.

Por ello, en este cuarto módulo describiremos de una manera


sencilla el programa navegador Mozilla, identificando sus
características y los elementos básicos que lo componen. En este
módulo también te ofrecemos un esquema para que puedas
orientarte y visualizar los elementos básicos relativos a Internet.

¡Internet a tu alcance con un simple ratón!

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Anexo II
Una probadita de Internet

CONCEPTOS BÁSICOS DE INTERNET


Antes de empezar a trabajar con un navegador, iniciaremos analizando cada uno
de las nuevas palabras introducidas en los párrafos anteriores para que te
familiarices con ellas:

nternet. Es una red ¡tan grande! que abarca todo el mundo.


IEsta red está formada por redes más pequeñas, y cada una
de estas pequeñas redes está formadas por computadoras,
todas ellas conectadas entre si. Esto sería algo semejante a
los teléfonos: tu puedes utilizar un teléfono para comunicarte
con otra persona que tenga un teléfono en cualquier parte del
mundo; ya que todos los teléfonos están conectados formado una red
de teléfonos. De igual forma, muchas computadoras están
conectadas formado una red de computadoras que se llama Internet Cualquier
persona que tenga una computadora conectada a Internet, puede utilizarla para
comunicarse con otra conectada a la red en cualquier parte del mundo.
Finalmente, así como Internet, existen otras redes, pero no tan famosas y
conocidas como ésta.

WW. Son las siglas de las palabras en Ingles “Word Wide Web”, que significa
W “Gran Telaraña Mundial”. También es conocida simplemente como Web o
Telaraña. Esto hace referencia al hecho de ser una red de computadoras
conectadas todas entre sí (como una especie de telaraña) que abarca todo el
mundo. Pero no debes confundirte, Internet es la red mundial y www es un
servicio, entre otros más, que se dan en Internet. Aunque www es el servicio más
popular, no es el único, existen otros como transferencia de
archivos, envío de correos electrónicos, el chat, etc. El servicio de
www está compuesto por páginas Web que muestran información
sobre algún tema y que puedes consultar.

S itio Web. Una compañía puede crear varias páginas Web en las que muestre
los productos que vende para que las consulten sus clientes; un banco puede
poner en varias páginas Web información de las cuestas que tienen sus clientes
para que las puedan consultar; etc. Es así que, muchas empresas y
organizaciones crean páginas Web, en las cuales dan a conocer sus servicios o
muestran información. Se le conoce como sitio Web, al conjunto de páginas que
son creadas y administradas por una compañía y están almacenadas en
computadoras para poder ser consultadas.

Existen infinidad de sitios Web con una gran variedad de géneros y temas, como
de negocios, entretenimiento, informativos, comercio, etc. En el caso del IEMS,
también cuenta con su propio sitio Web, que contiene un conjunto de páginas
Web, y que muestra diversa información relacionada con sus funciones; por otra
parte, se están desarrollando las páginas Web para este sitio que te mostrarán los

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Anexo II
Una probadita de Internet
materiales de las diversas materias que cursarás durante tu estancia en el
bachillerato, a fin de que puedas consultarlas en cualquier momento.

Página Inicial o Home page. Es la página Web principal de un sitio Web que
sirve como punto de partida para visitarlo. En ella, generalmente se da la
bienvenida a los usuarios que visitan el sitio y muestra un
menú que permiten acceder a las distintas páginas Web
que lo componen.

Página Web. Es un documento que contienen texto e


imágenes; con un detalle extra, contienen Hipertexto.
Para diseñar una página Web se utiliza un lenguaje especial llamado HTML; por
ello, los archivos que son creados para almacenar las páginas Web tienen la
extensión “HTML”.

H ipertexto. Es un texto que está vinculado con otro que puede estar en la
misma página Web o en una distinta, dentro del mismo sitio Web u otro en
cualquier parte del mundo. Cuando estás leyendo una página Web y te encuentras
con un hipertexto, al dar un clic sobre él, automáticamente te pasará a la página
Web a la cual está vinculada. Imagínate que este documento estuviera dentro del
sitio Web del IEMS, y que al estarlo leyendo encontraras palabras nuevas que no
comprendieras; si éstas fueran hipertexto, al dar un clic sobre ellas te pasarían a
un glosario de términos o a un diccionario que te explicaría su significado.
¡Fantástico!

N avegar en la Web. Así también, imagínate que


estas leyendo una página Web de una revista de
espectáculos que muestra información de tu artista
favorito y aparece un listados de sus canciones más
populares; podrías dar un clic sobre alguna de ellas y te
pasaría a otra página Web que estuviera en el sitio de la
casa disquer, mostrándote la letra de la canción; y que al estar
leyendo la letra de la canción te encontraras otro hipertexto que te
permita pasar a otro sitio de un país diferente, donde estuvieran las
portadas de los álbumes; y que al estar viendo la foto de alguno le dieras un clic a
otro hipertexto y te pasara a otra página en otro sitio en otra parte del mundo,
donde te proyectara en la pantalla su video, y así sucesivamente. A esta acción de
ir pasando de una página a otra, dentro del mismo sitio o en otro, por medio de los
hipertextos, se le conoce como navegar por la Web.

U RL. Para localizar una página en especial dentro de esta inmensa cantidad de
páginas Web que existen en todo el mundo, se requiere una dirección. Cada
página tiene su propia dirección que es única y permite identificarla
plenamente, llamada URL “Uniform Resource Locator” o Localizador
Uniforme de Recursos. Ejemplos de estas direcciones pueden ser
como las mostradas al final del inciso 2.1 del módulo I de tu material.
Seguramente ya habrás visto varias de estas en otras partes; ya que muchas

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Anexo II
Una probadita de Internet
compañías suelen poner la dirección de su sitio Web en carteles, propaganda,
televisión, radio y anuncios entre otros, para que lo puedas ver.

rowser8 o navegador. Es una aplicación que te permite navegar. En ella


B deberás ingresar la dirección de la página (URL) que deseas consultar para
que en pocos instantes te la muestre en la pantalla. Existen muchas aplicaciones
de este tipo como son: Mosilla, Konqueror, Netscape, Internet Explorer, etc.

A continuación se describe el uso del navegador llamado Mozilla.

NAVEGADOR MOZILLA
El navegador Mozilla puede ser ejecutado desde el panel
principal “kicker” al dar un clic sobre el botón de aplicación de
Mozilla, que en algunas versiones aparece como o como
. También se puede ejecutar desde el menú K  Internet
 Navegadores Web  Mozilla Firefox. En cualquier caso,
se desplegará la ventana del navegador.

En las dos figuras de la página siguiente se muestra la ventana de este navegador


en dos versiones distintas. Como podrás observar son muy similares entre ellas y
semejantes a cualquier ventana. Cuentan con una barra de título, una barra de
menús, barra de estado y dos barras de herramientas; la de navegación y la de
marcadores.

Para empezar a navegar, deberás escribir en el cuadro de selección la dirección


de la página o URL que deseas consultar y al final, presionar la tecla Enter. Una
vez hecho esto, empezará a descargarse la página y en pocos segundos se
desplegará en la pantalla.

Como puedes observar de la segunda figura, se trata de la página principal del


IEMS, cuya dirección es “http://www.iems.df.gob.mx”.

Puedes utilizar las barras de desplazamiento horizontal y vertical para ver todo el
contenido de la página.Al desplazar el cursor sobre la página habrá momentos
en que cambié de forma y aparezca como una mano señalando , esto te indica
que te encuentras sobre un hipertexto, el cual tiene un vinculo a otra lugar, que
puede ser dentro de la misma página b, a otra dentro del mismo equipo o a
cualquier otra página de cualquier otro equipo dentro de Internet. Cuando esto
sucede, en la barra de estado aparece la dirección de la página a la cual está
vinculado; en el caso de la figura anterior se trata de
“http://www.iems.df.gob.mx/sbgdf/proyecto_educativo.html”. Si das un clic sobre

8
La palabra en ingles browser significa hojear, como cuando hojeas las páginas de un libro; de igual forma,
así también se hojeas las páginas web de la www.

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Anexo II
Una probadita de Internet
este hipertexto, se cargará la página vinculada y en pocos segundos aparecerá en
la pantalla.

Barra de navegación Barra de marcadores

Hipertexto

De esta forma tan fácil puedes empezar a navegar de una página a otra por el
fascinante mundo de la Web.

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GLOSARIO

Acceso directo: ícono que permite iniciar un programa, abrir una carpeta
o un archivo.

Alineación: orientación del texto, ésta puede ser izquierda, derecha


centrada o justificada.

Bit: mínima unidad información cuyo valor sólo puede ser de 0 y 1

Byte: grupo de 8 bits utilizado para representar un carácter.

Carácter: cada uno de los símbolos de un conjunto utilizado para


representar información, por ejemplo A….z……..0……..9., 3……?

Clic: nombre popular que indica la acción de oprimir el botón izquierdo


del mouse.

CPU: siglas de Central Processing Unit (unidad central de


procesamiento).

Cursor: símbolo que sirve para destacar una posición sobre la pantalla de
la computadora.
Un cursor de mouse suele tener forma de flecha; un cursor de texto suele
tener forma de barra parpadeante.

Dato: elemento constituye de la información. Entidad almacenable y


procesamiento por computadora.

Icono: figura que representa un comando u opción de trabajo en un


programa con interfaz gráfica, y que se activa mediante un clic de
mouse.

Información: agrupación de datos relacionados y ordenados en tal forma


que resultan útiles para desarrollar alguna actividad y tomar
condiciones.

Interfaz gráfica: programa que facilita la interacción entre el usuario y la


computadora al representar las operaciones de un paquete o sistema
operativo mediante iconos que pueden ser seleccionados con el mouse.

Multimedia: uso del equipo de cómputo para integrar audio, video y texto
para la comunicación de ideas.

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Número binario: secuencia de unos y ceros.

Paquete: programa de computador diseñado para desarrollar algún


trabajo en particular que responda a las necesidades de muchas
personas. Suele ser elaborado y comercializado por alguna compañía
productora de software.

Portapapeles: lugar donde se almacena temporalmente toda la


información que copiamos.

Programa: secuencia de instrucciones escritas en un lenguaje


especializado que le indican a una computadora cómo desarrollar
alguna actividad en particular.

Procesador: circuito electrónico capaz de realizar operaciones


(aritméticas, lógicas y relacionales) con números binarios, siguiendo las
instrucciones de un programa.

RAM: siglas de Random Access Memory (Memoria de Acceso Aleatorio).


Circuito electrónico que permite guardar y recuperar datos y requiere de
energía eléctrica para tal efecto.

Respaldo: copia de un archivo que se hace para recuperar la información


en caso de que se pierda el original.

ROM: siglas de Read Only Memory (memoria de lectura solamente).


Circuito electrónico de memoria cuyos datos son grabados al fabricante
y no requiere energía eléctrica para consérvalos; sin embargo, no es
posible almacenar nuevos datos.

Sangría: herramienta que nos permite mejorar la apariencia de un párrafo


y establecer distancia entre él y el margen izquierdo o derecho.

Usuario: persona que se beneficia con los servicios de un equipo de


cómputo (en muchas ocasiones también actúa como operador).

Tabulación: herramienta que nos permite escribir texto en una misma


línea con distintas posiciones y justificantes.

102
BIBLIOGRAFIA

 Informática 1
Vasconcelos Santillán, Jorge
Edit. Publicaciones Cultural

 Informática 1
Elizondo, Rosa Alicia
Edit. Publicaciones Cultural

 Fundamentos de Informática
Ureña, Luis A; Sánchez, Antonio M.
Edit. RA-MA

 Actualizar y reparar la PC - Guía Visual


Whitehead Maran
Edit. Maran Graphics

 Introducción a las computadoras y a los sistemas de información


Larry Long y Nancy Long
Edit. Prentice Hall

103
.

Gobierno del Distrito Federal


Secretaría de Educación
Instituto de Educación Media Superior
México, D.F.

2007. Instituto de Educación Media Superior


Computación I. Modulo I
Versión para el Bachillerato Semiescolarizado
Autores: José Manuel Quintero Cervantes
(Coord); Alberto Romero; Itzel Magaña;
Josafat Poctzin; Imelda Flores y Ulises
Ortega.
Colaboradores: Paul Saldaña, Bélgica
Martínez y Romualdo López.

Se agradece a Alejandra Gachuz por su


aportación del Anexo I de Prácticas
Sugeridas, así como el esfuerzo de la Macro
Academia de Computación por las estrategias
compartidas y por la elaboración de un
compendio de prácticas de donde fueron
retomadas algunas.

Noviembre 2007
Revisión Julio 2008

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